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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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2009年山东省滨州市第一次高考模拟考试生物试卷(三)
2011-01-16 10:50:00 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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率为1/8

B.如果乙图表示细胞中主要元素占细胞鲜重的含量,则②表示氧元素

C.丙图表示某家庭单基因遗传病的遗传系谱图,如5号女儿患病,那么3、4号异卵双生兄弟相同基因型概率为4/9

D.从丁图可看出DNA复制的特点是半保留复制

参考答案: C

丙图表示某家庭单基因遗传病的遗传系谱图,如5号女儿患病,那么3、4号异卵双生兄弟相同基因型概率为4/9

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1、(6分)下面左图表示某生态系统的结构,“→”表示碳元素的流动方向,右图表示某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长率变化曲线。(1)该生态系统中属于分解者的是—— (填字母)。该生态系统的结构包括——。(2)左图中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是——。(3)右图中,在t1时期种群的年龄组成为—— 型,在——时期生态系统处于相对稳定状态。t2后种群数量不再增长的原因是——。

参考答案: (1)C 生态系统的成分、食物链和食物网 (2)能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定(3)增长 t2 资源和空间有限,种内斗争加剧,天敌增加。

(1)C 生态系统的成分、食物链和食物网 (2)能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定(3)增长 t2 资源和空间有限,种内斗争加剧,天敌增加。

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2、(9分)苯丙酮尿症是单基因遗传病。其患病机理是由于人体内苯丙氨酸羟化酶缺陷,致使苯丙氨酸不能转化为酪氨酸而转变成为苯丙酮酸,导致体内苯丙酮酸蓄积并从尿中排出而得病。(1)单基因遗传病是指—— 。(2)从苯丙本酮尿症的患病机理可以看出基因与性状的关系是—— 。(3)若医生怀疑某痴呆儿童体内缺乏苯丙氨酸羟化酶,你认为较简单的诊断方法是检测—— 。(4)下图是甲、乙两种单基因遗传病的某家系图。书籍甲病为苯丙酮尿症,相关基因为A、a;乙病的相关基因B、b(6号个体最多携带一种致病基因)。请据图回答:①从家系图可以推断甲病、乙病的遗传方式分别是( )、( )A.常染色体显性遗传B.常染色体隐性遗传C.X染色体显性遗传D.X染色体隐性遗传②根据家系图推断2号、5号的基因型分别是____________、____________。如果5号与6号再生一个孩子,后代一定患甲病或乙病吗?

参考答案: (1)由一对等位基因控制的遗传病(1分)(2)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而控制生物性状。(1分)(3)儿童的尿液 (1分)(4)① B D(2分)② AaXbY AaXBXb (2分) 不一定(2分)

(1)由一对等位基因控制的遗传病(1分)(2)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而控制生物性状。(1分)(3)儿童的尿液 (1分)(4)① B D(2分)② AaXbY AaXBXb (2分) 不一定(2分)

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3、(11分)在生物体代谢过程中,许多化学物质的含量保持相对稳定的状态,这对于生物体来说具有非常重要的意义。图中X表示相关物质或结构,A、B表示相关的来源和去路,请据图回答以下问题:(1)如果X表示大豆叶肉细胞中的C3,则完成A的场所是____________。(2)如果X表示人体内的血糖,则A过程中X的来源主要包括食物中糖类的消化和吸收、非糖物质的转化及____________。(3)若X为体温调节中枢,为探究X是否位于下丘脑,某生物兴趣小组制订了以下实验方案。实验假设:调节体温的主要中枢在下丘脑材料用具:略①取两只性别与年龄相同的成年小白鼠,并标记为甲、乙;②用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑,乙鼠不做处理作为对照;③把甲鼠置于10°C环境中,乙鼠置于30°C环境中作为对照,在相对安静的条件下观察24小时,每隔4小时分别测量一次体温,并做好记录预期结果与结论:①若甲鼠体温发生明显改变,乙鼠体温保持相对恒定,则假设成立;②若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定,则假设不成立。请分析回答:ⅰ.该兴趣小组设计的实验方案有些不妥之处,请提出其中的2条改进意见:① —— ;② —— 。ⅱ.若假设成立,下面给出了四张坐标曲线图,表示小白鼠的代谢状况与环境温度的关系(其中横轴表示环境温度,纵轴表示小白鼠的耗氧量或酶的反应速率)。则符合甲鼠生理状况的是——;符合乙鼠生理状况的是—— 。ⅲ.请你运用所学知识,预测甲鼠被破坏了下丘脑后,与乙鼠相比较,除了体温不能保持相对恒定之外,在实验中还能直接观察到哪些异常生理现象或症状?(至少写出两项)① ——;② ——。

参考答案: (1)叶绿体基质 (2)肝糖原分解 (2分)(3)i.(以下四条任选两条,即可得分)(4分)①应增加两组小白鼠的数量,避免偶然因素导致实验结果不准确甚至实验失败 ②甲乙两组小白鼠的健康和生理状况应该一致③实验前应先测定甲乙两组小白鼠的体温④甲乙两组小白鼠均应置于相同的10℃环境中ⅱ.BDⅲ.①神经系统兴奋性降低,精神萎靡 ②影响甲状腺激素的分泌,食欲减低③影响抗利尿激素的合成,尿量增加(任选两项,其它合理答案酌情给分)

(1)叶绿体基质 (2)肝糖原分解 (2分)(3)i.(以下四条任选两条,即可得分)(4分)①应增加两组小白鼠的数量,避免偶然因素导致实验结果不准确甚至实验失败 ②甲乙两组小白鼠的健康和生理状况应该一致③实验前应先测定甲乙两组小白鼠的体温④甲乙两组小白鼠均应置于相同的10℃环境中ⅱ.BDⅲ.①神经系统兴奋性降低,精神萎靡 ②影响甲状腺激素的分泌,食欲减低③影响抗利尿激素的合成,尿量增加(任选两项,其它合理答案酌情给分)

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4、(14分)请你运用生物学原理,据图回答温室大棚种植过程中的相关问题。?(1)阴天时,温室内温度如何调整?__________,为什么?_____________ 。

参考答案: (14分)(除第(1)、(3)问每空1分外,其余每空2分)(1)适当降低温度(温度控制在20℃) 光照不足时,光合作用较弱,适当降低温度以降低呼吸作用,减少有机物的消耗。?(2)施加农家肥、通风换气等(其余合理答案也可得分)(答对一条得1分)

(14分)(除第(1)、(3)问每空1分外,其余每空2分)(1)适当降低温度(温度控制在20℃) 光照不足时,光合作用较弱,适当降低温度以降低呼吸作用,减少有机物的消耗。?(2)施加农家肥、通风换气等(其余合理答案也可得分)(答对一条得1分)

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5、选做部分(任选一题作答,如两题都选只以45题计分)【生物技术实践】(10分
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