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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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2009届四川省成都市高中毕业班摸底测试语文试卷(四)
2011-02-24 19:42:18 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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吴不行,想回蜀国没有退路,因此归顺从命(降魏)。(译对大意计3分,落实“殊”“归”的含义各计1分)

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2(2)问权曰:“蜀中有卿辈几人?”权笑而答曰:“不图明公见顾之重也!”(5分)译文:

参考答案: (2)(5分)(司马宣王)问黄权说:“蜀中像您这样的人有多少呢?”黄权笑着回答说:“没料到明公您如此地看重我!”(译对大意计3分,落实“图”“见”的含义各计1分)

(2)(5分)(司马宣王)问黄权说:“蜀中像您这样的人有多少呢?”黄权笑着回答说:“没料到明公您如此地看重我!”(译对大意计3分,落实“图”“见”的含义各计1分)

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1(1)本诗是怎样紧扣“春晚”两字写景的?(3分)答:

参考答案: (1)(3分)开篇写花落,点出“春”(1分);首句写夕阳下柴门虚掩,次句写黄昏时乌鸦翻飞,末句写樵夫渔人劳作归家,都紧紧扣着“晚”字“。(分析“晚”,两处1分,三处答全2分。或从诗歌意象的角度去作答也可)

(1)(3分)开篇写花落,点出“春”(1分);首句写夕阳下柴门虚掩,次句写黄昏时乌鸦翻飞,末句写樵夫渔人劳作归家,都紧紧扣着“晚”字“。(分析“晚”,两处1分,三处答全2分。或从诗歌意象的角度去作答也可)

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2(2)本诗表现了诗人怎样的心境?是如何表现的?结合诗句简要赏析。(5分)答:

参考答案: (2)(5分)本诗表现了诗人闲适安宁的心境(2分)。全诗描绘柴门花落、乌鸦归林、诗人小立、樵夫渔人归家等画面(1分)以动衬静(1分),烘托出静谧而富有生气的意境,表现出诗人内心的闲适和安宁(1分)。(从其他角度赏析,言之成理也可)

(2)(5分)本诗表现了诗人闲适安宁的心境(2分)。全诗描绘柴门花落、乌鸦归林、诗人小立、樵夫渔人归家等画面(1分)以动衬静(1分),烘托出静谧而富有生气的意境,表现出诗人内心的闲适和安宁(1分)。(从其他角度赏析,言之成理也可)

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1(1)——,隔叶黄鹂空好音。(杜甫《蜀相》)自胡马窥江去后,——,——。(姜夔《扬州慢》)——,彩彻区明。—— ,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)

参考答案: (1分)映阶碧草自春色 废池乔木 犹厌言兵 云销雨霁 落霞与孤鹜齐飞

(1分)映阶碧草自春色 废池乔木 犹厌言兵 云销雨霁 落霞与孤鹜齐飞

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2(2)此情可待成追忆,—— 。(李商隐《锦瑟》)千古江山,英雄无觅孙仲谋处,——,—— 。(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)其声呜呜然,——,如泣如诉——,不绝如缕。(苏轼《赤壁赋》)

参考答案: (2)只是当时已惘然 舞榭歌台 风流总被雨打风吹去 如怨如慕 余间袅袅(每空1分,错字、漏字该空不计分)

(2)只是当时已惘然 舞榭歌台 风流总被雨打风吹去 如怨如慕 余间袅袅(每空1分,错字、漏字该空不计分)

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