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1、单选题 下列句子中没有词类活用现象的一项是( )
A假舟楫者,非水能也 B 用心一也 C于其身也,则耻师焉 D顺风而呼,声非加疾也
参考答案:D
本题解析:A句中“水”名词活用作动词,这里指游水;B项中的“一”,数词活用作动词;C项中的“耻”,意动用法:以……为耻;D项无词类活用。
考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
本题难度:简单
2、单选题 下列各句中,搭配恰当的一项是
A.外交部负责人奉命约见日本驻华使馆公使,通报了中方关于推迟日本外相町村信孝原定于本月23日至24日访华的决定,表示鉴于目前严峻形势,町村外相访华不合时宜,中方不便接待。
B.能否贯彻落实科学发展观,对构建和谐社会,促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。
C.信用社应该大力支持农村特色经济的发展,重点向特色化,优质化,技术化农户优先发放贷款。
D.高考政策在发生着巨大变化,复读次数越多,就会给升学造成更大的心理压力;所以,学生不要指望复读而放松了应届的学习。
参考答案:A
本题解析:B“能否……具有”属两面与一面的关系,前后不搭配。C“优质化……农户”偏正之间搭配不当。D分句间搭配不当,改为“就越会给升学造成心理压力”
本题难度:一般
3、单选题 下列加粗的虚词使用正确的一句是
[? ]
A.特异功能是否存在?超自然现象的背后是真理还是谎言?这些问题都需要进行科学地研究、认真地探讨。
B.老教授对古籍书店的负责人说:“这些古书陪伴了我50年,倒不是为了缺钱用,而是想给它们找到更年轻的读者。”
C.我愿意跟你们谈谈我在文学创作方面曾经走过的弯路,以免你们少付出一些不必要的代价。
D.近年来,我国经济建设和文化建设不断发展,但是,与此同时,在城市,甚至在农村,封建迷信也在死灰复燃。
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单
4、语言运用题 阅读下面的材料,回答问题。(6分)
“亲,被通缉的逃犯们,徐汇公安‘清网行动’大优惠开始啦!亲,现在拨打24小时客服热线021-64860697或110,就可预订‘包运输、包食宿、包就医’优惠套餐……”日前,上海徐汇警方微博发布的一则《通缉令》在网上被疯传,这则“通缉令”因为使用淘宝体说话方式,被称为“淘宝体通缉令”。随后,烟台警方、福州警方等也相继通过微博发布类似通缉令。
对于这种“淘宝体通缉令”,你有什么看法?请简要阐述。(要求:表达简明连贯,言之成理,100字左右。)
答:?
参考答案:【示例一】“淘宝体通缉令”值得推广。首先,“淘宝体”可消除罪犯的畏惧感,解除顾虑,主动投案自首;其次,把硬邦邦的通缉令变得轻松活泼,塑造执法机关的亲民形象;再次,可以吸引眼球,起到更好的宣传效果,有利于发挥通缉令的作用。【示例二】通缉令不宜用“淘宝体”。首先,通缉令属于政府公文,“淘宝体”具有调侃意味,消除了公文的严肃性。其次,公安局是政府执法机关,发布通缉令是一件严肃的事情,面对违法犯罪需要义正词严,“淘宝体”和警察的形象不相符。(观点明确,2分;理由4分,阐述合理、连贯,两点即可。)
本题解析:此题是道开放性试题。题干问的是“对‘淘宝通缉令’的看法”,回答应先仔细阅读题干,了解“淘宝通缉令”的内涵,然后再旗帜鲜明的表示自己肯定或否定或有肯定有否定的态度,最后再分条列举原因。“淘宝通缉令”是先由上海警方通过微博发布的,意在用比较亲切易于接受的淘宝语体,通过一些“优惠”方式,劝谕逃犯自首。在表达自己的看法时,可从对抓捕逃犯的意义、对社会治安的影响、对塑造警方形象的意义、是否合乎法律等方面考虑。
本题难度:一般
5、语言运用题 阅读下面的新闻报道,完成后面的题目。(6分)
近日,以“光盘”为主题的公益活动引发关注,晒出自己吃得一干二净的盘子成为风尚。从发起人的几条微博开始,网友迅速响应,《人民日报》在腾讯微博也随之发起“光盘行动”,加上新华网、光明网等媒体的关注和转载,这一活动急速升温。
(1)请为上面的新闻报道,拟写一个恰当的标题。(2分)
(2)中国首善陈光标在其微博上发布了一条消息,称其申请改名“陈光盘”,对此你有何看法?请简要阐述。(要求:表达简明连贯,言之成理,150字左右)(4分)
参考答案:(1)“光盘”活动急速升温 (2分)(2)陈光标的行为值得肯定。作为一位富人,他勇于通过公开申请改名,来提倡节约反对奢侈浪费,影响巨大,实属难能可贵;作为一位名人,他勇于充分利用自己的名人效应,高调提倡节约反对奢侈浪费,积极引起公众的注意,从而扩大公益活动的影响面,他对公益事业的诚意和为了公益事业不惜牺牲个人名义的精神值得富人名人学习。(5分)(如有其他答案,言之成理即可)
本题解析:此题第一问考查压缩语段的能力,可首先寻找语段的中心句(即最后一句),然后以之为据再压缩。第二问是开放性试题。对于陈光标的这种行为,当然应该肯定和赞赏,但一定要说出理由。理由可从“光盘”的意义、陈光标申请改名的可贵等方面阐述。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
本题难度:一般