1、阅读题  阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
辋川闲居赠裴秀才迪
王维
寒山转苍翠，秋水日潺浚。
倚杖柴门外，临风听暮蝉。
渡头馀落日，墟里上孤烟。
复值接舆①醉，狂歌五柳②前。
　　[注]①接舆，春秋时楚国隐士陆通，字接舆，佯狂遁世，这里借指裴迪。②五柳，指陶渊明，这里是作者自指。?
（1）古人作诗历来讲究炼字，请就颈联中“馀”“上”二字进行赏析。
答：______________________________________________________
（2）诗中的“裴迪”醉酒狂歌，作者对其持怎样的态度？为什么？
答：______________________________________________________

参考答案：（1）“馀”字写出了渡头的空旷宁谧；“上”字写出炊烟悠然而升的动态。（意对即可）
（2）裴迪佯狂遁世，诗人淡漠仕途而纵情田园；诗人视裴迪为知己，对其到来也表示由衷的欢迎。

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  余杭四月
[元]白珽
四月余杭道，一晴生意繁。
朱樱①青豆酒，绿草白鹅村。
水满船头滑，风轻袖影翻。
几家蚕事动，寂寂昼门关②。
[注] ①朱樱：樱桃的一种。②昼门关：从蚕孵出到结茧期间，养蚕人家为防外人冲犯而终日紧闭门户。
小题1:诗的颔联在写景上用了多种表现手法，请指出其中一种并结合诗句简要分析。（4分）
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小题2:“一晴生意繁”是什么意思？体现在诗中哪些地方？请简要分析。（4分）
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参考答案：
小题1:运用对比（映衬）的手法。如上下句之间的朱樱与绿草、青豆与白鹅的鲜明对比，表现出景物的艳丽。使用渲染的手法，用丰富的色彩去描写初夏的水果菜蔬，悦目怡情的青草和白鹅，渲染生命勃发的气息。
小题2:意思是：雨过天晴，到处呈现出生机勃勃的景象。“一晴生意繁”体现在：①初夏成熟的樱桃鲜红，豆子青青，绿草茵茵，白鹅成群。②雨过天晴，江河水满，船只轻快地行驶；微风吹拂，袖影飘动。③村庄门户紧闭的人家寂然无声，而里面蚕事正忙。

本题解析：
小题1:从本联中的“朱”“青”“绿”“白”几个色彩艳丽的词语即可得出渲染的手法。
点评：渲染的手法考得不多，学生把握得也不是太好，但如果学生对“接天莲叶无究碧，映日荷花别样红”熟悉的话，对渲染的理解就不是太难了。
小题2:理解本题先要理解“生意”是古今异义词，意为“生机”。其次要理解“一晴生意繁”是文章的总起句。后面的内容都是“生意”的具体表现。
点评：本题最大的特点是考查概括诗歌主要内容的能力的同时，也考查了分析诗歌结构的能力。命题者扣住了本诗结构上的特点——“一晴生意繁”这个总起句来命题，也让考生从中得到启示，诗歌中起总起、总结等作用的句子要重点关注。

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面一首唐诗，完成后面的题目。（8分）
村?夜
白居易
霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。
独出门前望野田，月明荞麦花如雪。
小题1:这首诗先后分别描绘了怎样的景色？分别表现了诗人怎样的思想感情？（4分）
小题2:“独出门前望野田”这一句在全诗中起着什么样的作用？试作简要分析。（4分）

参考答案：
小题1:苍苍霜草，切切虫吟，行人绝迹，万籁无声，前两句勾画出萧瑟凄清的乡村秋夜景象，（1分）流露出诗人孤独寂寞的情感。（1分）月光皎洁，四野寂寥，土地辽阔，荞麦花雪白，后两句描绘出了一幅清新恬淡的乡村月夜景象，（1分）表现出诗人惊喜愉悦的情感。（1分）
小题2:承上启下的过渡作用。(2分)一是描写对象的过渡，描写对象由山庄转向田野，收束了前两句对村夜萧疏暗淡的描绘，展开了另一幅使人耳目一新的明朗画面。(1分)一是感情过渡，诗人情感在此突转，由孤寂转向愉悦。(1分)

本题解析：
小题1:试题分析：“霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝”，苍苍霜草，点出秋色的浓重；切切虫吟，渲染了秋夜的凄清。行人绝迹，万籁无声，两句诗鲜明勾画出村夜的特征。“月明荞麦花如雪”皎洁的月光朗照着一望无际的荞麦田，远远望去，灿烂耀眼，如同一片晶莹的白雪。这是十分动人的景色，大自然的如画美景感染了诗人，使诗人暂时忘却了他的孤寂，情不自禁地发出不胜惊喜的赞叹。因前后描写的景物不同，表达出诗人由孤独寂寞而兴奋自喜的感情变化。
点评：鉴赏诗歌当中的景物描写，一定要注意把握作者在描摹事物中所寄托的感情。有些诗歌中的感情表达比较含蓄，更需要我们在读解时用心体味。
小题2:试题分析：“独出门前望野田”一句，既是诗中的过渡，将描写对象由村庄转向田野；又是两联之间的转折，收束了对村夜萧疏暗淡气氛的描绘，展开了另外一幅使读者耳目一新的画面：皎洁的月光朗照着一望无际的荞麦田，远远望去，灿烂耀眼，如同一片晶莹的白雪。
点评：表现手法主要指修辞手法和对比、衬托、白描、象征等表达技巧。因此，平时要让学生积累表现手法作用的知识，并教会他们从表现手法的辨认和作用两方面作答。

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面两首词，回答问题。（6分）
[越调]天净沙?秋思?（元）马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
[越调]天净沙?江上?（元）张可久
嗈嗈落雁平沙，依依孤鹜残霞，隔水疏林几家。小舟如画，渔歌唱入芦花。
[嗈嗈（yōng）：雁鸣叫声]
（1）简要概括这两首词的内容。（3分）
马致远词：??。
张可久词：??。
（2）“枯藤老树昏鸦”与“依依孤鹜残霞”描绘的景象，其基调是否一致？为什么？（3分）

参考答案：（1）表现游子孤寂凄凉的心情。（1分）
表现渔翁宁静恬美的生活情景。或表述了作者对恬淡闲适生活的热爱之情。（2分）
（2）不一致。（1分）前者凄凉，后者恬静。（2分）

本题解析：
(1)从这支曲子的题目和末一句可知，写的是游子在某一个深秋季节的夕阳里的所思。内容可以概括为，表现深秋暮色中游子无比孤寂凄凉的心情；后一支曲子也可以从题目和末一句窥出端倪：江上小舟，渔歌声声，疏林残霞，这一切都像是一副恬淡的小品画，所以，这支曲子内容可以概括为，表现了渔人安闲的生活，抒发了作者对恬淡生活的向往和热爱之情。
(2)当然不一致，前者色彩暗淡，后者画面灵动而有生机，前者凄凉，后者恬美

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面这首宋诗，回答问题。（8分）
南歌子·游赏
苏轼
山与歌眉敛，波同醉眼流。游人都上十三楼。不羡竹西歌吹古扬州。
菰黍连昌歜，琼彝倒玉舟。谁家水调唱歌头。声绕碧山飞去，晚云留。
注：①菰黍、昌歜，席间食品。②琼彝、玉舟，酒壶、酒杯。
小题1:简要赏析“山与歌眉敛，波同醉眼流”这句诗。（4分）
小题2:全词表现了词人怎样的思想感情？（4分）

参考答案：
小题1:运用了比喻（或想象），写歌女眉头黛墨凝聚，如远处青翠的山峦；醉眼流转，如湖中迷人的水波。生动形象的写出了湖光山色的自然之美和欢歌宴饮的游赏之乐。（4分。手法2分，分析2分。意思对即可）
小题2:全词通过描写词人尽情听歌，开怀痛饮，不知疲倦，至晚不归，（2分）表达了词人的游兴之浓、游赏之乐。（2分）（4分。意思对即可。）

本题解析：
小题1:此类题可从表现手法及作用的角度作答，回答作用时，可结合着表现手法的一般性作用+形容对象的特点即可。如词人分别以“山”“波”来形容歌女的眉与醉眼，很明显为比喻的修辞手法，将自然之美形象的表达出来。
小题2:可抓住词句中的一些关键词句来体会词人情感。首句描写美丽的自然之景，烘托了词人愉悦的心情；“昌歜”“玉舟”“水调唱歌头”展现出一幅美酒欢歌的画面；“晚云留”体现了词人游兴正浓，至晚不归的兴致。故答题时，综合起来概括即可。

本题难度：一般