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高中语文知识点复习《语言文字运用》高频试题强化练习(2017年最新版)(二)
参考答案:A 本题解析:(场所:活动的处所;场合:一点的时间、地点、情况。妆饰:打扮或打扮出来的样子;装饰:在身体或物体的表面加些附属的东西,使美观。简洁:简明扼要,干净利落(多指语言文字等);简捷:简便快捷。) 本题难度:一般 2、其他题 补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分,每小题1分) 参考答案: 本题解析:小题2注意“栏”的准确记忆;小题3注意“栗、巅”的字形;小题4注意“坼”字的准确记忆;小题5注意“踯躅”两字的写法;小题6注意“碧”字的理解记忆。平时复习应强化名篇名句的反复诵读,在理解的基础上记忆。 本题难度:简单 3、单选题 .下列加点字的读音,全都正确的一组是? (? ) 参考答案:.A 本题解析:B倒dào,仞ren;C锚máo,帔pèi;D挞tà) 本题难度:一般 4、语言运用题 依照下面第1节诗的形式,在后两节空缺处补上合适的诗句 参考答案:捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋,撷起一片红叶,你却给了我整个枫林 本题解析:(答案要解回答“感谢”的原因;分清部分与整体的关系) 本题难度:一般 5、单选题 下列词语中,没有错别字的一组是 参考答案:D 本题解析:A项中“松驰”指减低紧张程度或减小压力和不严格的,与表示奔驰的“驰”无关。B项“影牒”中的“牒”应该用表示“盛食物等的器具,比盘子小,扁而浅”的“碟”,而与表示“文书,证件”的“牒”无关;C项中“金碧辉煌”意指金光碧色,彩辉夺目。与表示墙壁的“壁”无关。本题重点在于辨别容易混淆的同音字和形近字。如果怀疑某个是别字,可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意,再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字,还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。 本题难度:一般 |
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