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1、阅读题 阅读下面的文字,按要求作文。
狂风呼喊着,咆哮着,狞笑着奔袭过来,企图把大地上的一切都席卷而去。一棵大树挺起胸膛,顽强地与狂风搏斗着。狂风暴虐地纠缠着它,想按下它高贵的头,压弯它不屈的腰。但是,它奋力抗争,不屈不挠。
大树下面有一片小草。狂风根本不把它们放在眼里,像擀面条一样把它们揉来揉去。几乎要把它们撕成碎片,辗成粉末。小草在狂风中抖动颤栗,屈腰伏身,把脸紧紧地贴在大地上。狂风终于累了,走了。人们发现,大树折断了腰,小草却慢慢扬起了脸。
学生问苏格拉底:“老师,你认为大树和小草谁值得赞美?”
苏格拉底说:“我赞美大树,也赞美小草。”
要求:全面理解材料,但也可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主立意,自选文体(诗歌除外),自拟标题。写一篇不少于800字的作文。
参考答案:“略”。
本题解析:
本题难度:困难
2、写作题
阅读下列材料,按要求作文。
生活中有浪漫、轻松,也不乏鲜花和掌声;生活中有困苦、艰辛,也不乏险滩和暗流。那么,在你的眼中,生活是怎样的呢?
请写一篇不少于800字的文章。文体不限,题目自拟。
参考答案:略
本题解析:“真”与“假”是一对矛盾,但真是这对矛盾,才让你不觉得人生是虚幻的,才觉得人生有的活,有的奔头……为此,考生可以围绕“真实”作工夫,也可以顺着材料来写。
本题难度:简单
3、写作题 仔细阅读下面这则材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 (60分)
有两段树根,一段被雕匠雕成了神,一段被雕成了猴。于是,两段树根有了不同的命运:一段被人供奉膜拜,一段成了人的玩物。被雕成猴的树根埋怨雕匠说:“我们同是树根,命运却如此截然不同,都是因为你把我雕成了猴,把它雕成了神,我们的命运,都是你一手雕刻而成的啊!”
“我哪有这等本事,去雕刻别人的命运!”雕匠感叹道,“其实,在雕刻你们之前,你们的命运就已经“成形”了。从土里出来的时候,你们一个像神,一个像猴,我只是按着你们的原貌略加雕刻而已。”最后,雕匠叹了口气,缓缓说道:“所以,你们的命运并不是我雕刻的,而是你们的成长决定的,你们在泥土中那段成长的过程,就决定了你们最终的走向......”
要求:自主确定立意,确定文体(诗歌除外),确定标题;不要脱离材料内容及含意作文,不要套作,不得抄袭。
参考答案:
自己成就自己
乔布斯说: “只有那些疯狂到认为自己能改变世界的人,才真正能改变世界。”没错,在这大千世界中,有太多太多的变化、未知,我们能把握的只有自己!但这恰恰是最重要的,因为只有自己才能成就自己!
人生路的起步阶段正是我们自己成就的阶段。这时,我们应该怎么做?
自律。《论语》中说: “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”可见自律便能成就自己!在《荀子。大略》中浓墨重彩的写了这样一个人,他叫柳下惠,传说在春秋时,鲁国的柳下惠夜宿城门,恰巧有一女子因没赶上进城,要和柳下惠同宿。柳下惠怕冻坏了他,便把自己的衣服裹在她身上,把她抱在怀中,过了一夜,却未发生任何越轨行为。正是因为柳下惠的自律才成就他坐怀不乱的正人君子形象!
那根被雕塑成猴子的树根,你自律了吗?
自信。拿破仑说; “自信于成功的人永远不说----不可能。”可见自信便可成就自己!世界著名的交响乐指挥家小泽征尔,便是一个自信的人。在一次世界级的比赛中,他敏锐地发现了乐谱中“不和谐”的东西,他停止了演奏,反复思考认为是乐谱错了,但在场的评委、作曲家都坚持乐谱没错,他只能再次演奏。当这个“不和谐”再次出现的时候,他自信的斩钉截铁地说: “不!一定是乐谱错了!”话音刚落,便响起震耳欲聋的掌声,因为,就是乐谱错了!他的自信,成就了他辉煌的指挥生涯!
那根被雕成猴子的树根,你自信了吗?
自强。
《易经》中记载:“天行健,君子以自强不息。”可见自强便可成就自己!法国的贝楚齐亚尼是世界钢琴史上最著名的侏儒,身高只有100厘米,但就是这样一个小小的身体,却装着一个无比强大的灵魂!13岁,他第一次演出时,先站在离观众最近的地方三分钟,然后笑问: “都看够了吧!”观众们会意地笑了,他才回位演奏。观众掌声雷动,会后有人问他为什么,他说:“只有人们看够了我的身材,才会看见我的灵魂!”自强使他成就了自己。?
那根被雕成猴子的树根,你自强了吗?
那些生活在车水马龙之中的每天混混噩噩的碌碌无为的人啊,你们还在故作姿态或是怨天尤人吗?雾霾挡得住太阳却挡不住我们寻找光明的眼睛,美国听得到元首的对话却听不到我们内心的歌唱,安倍晋三改得了宪法却改变不了我们心中的正义!醒醒吧!把握自己,把遗憾留给昨天,奋斗放在今天,成功就在明天,因为:自己成就自己。
本题解析:
雕匠可以理解为机遇外物,神意味着成功,猴子意味着失败,所以,我们可以正确立意:
1.自己把握自己的命运(成功靠自己努力,命运靠自己主宰)
2.学会反省
3.顺势而成或顺应(从雕刻师的角度)
本题难度:一般
4、写作题 阅读下面材料,按要求作文。
蛹看着美丽的蝴蝶在花从中飞舞,非常羡慕,就问:“我能不能像你一样在阳光下自由的飞翔?”
蝴蝶告诉它:“第一,你必须渴望飞翔;第二,你必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气。”
蛹就问蝶:“这是不是就意味着死亡?”
蝶告诉它:“从蛹的意义上说,你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说,你又获得了新生。”
注意:全面理解材料,不要脱离材料内容或含义范围。立意自定,文体自选(除诗歌外),题目自拟,不少于800字。
参考答案:优秀习作
自由源于一番挣扎
现实生活中,我们太习惯于在自己的圈子里像机器般运转、劳作。偶尔驻足,看着圈外的风景,我们多么渴望突破自己的圈圈,去吮吸自己的气息。然而,事实将我们拉了回来。说来也是,安逸的环境,何故要去打破呢?
可是,蝴蝶对蛹说:“如果要像我一样在阳光下自由飞翔,第一,你必须渴望飞翔;第二,你必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气。”蝶的话真是一语中的。那么,渴望自由的我们,是否已做好了打破耳边的聒噪的准备,是否有放弃安逸舒适的环境的勇气呢?
事实上,我们在自由面前,并没有轻易地去放弃安逸的勇气。我们太习惯于反反复复的生活,老祖宗安身立命的警戒根深蒂固,仿佛谁有了一个争取自由的举动,谁便成了众矢之的。所以,翻开历史,卓文君和司马相如的私奔显得那么异类,李白的纵情恣肆显得那么与世格格不入。究其根源,我们被习惯束缚得太死,我们甚至不敢往自由的方向去迈一小步,尽管偶尔想想,但又很快地被许多冠冕堂皇的理由拉了回来。可是,难道人们就没有意识到,蝴蝶能重获新生,成就了蝴蝶翩翩起舞的美,不是因为有破茧成蝶的痛苦吗?
其实,总会有人意识到的,只是一想到痛苦的过程,迷茫的前程,多数人还是不敢冒这个险。原因很简单,求舒适是也!这种人,自然是不配以自由为幌子在这个世界上行走的。陶渊明对这种人必是深恶痛绝。纵然给他多大的官,多少的钱,他也未必有兴趣。对于他来说,最完美的生存状态莫过于 “倚南窗以寄傲,审容膝之易安”。这就是他渴望的自由。在他看来,官场如樊笼,只要能让池鱼重返故渊,即使让他放弃一切,他也在所不惜。然而,来到现代,却有许多人耻笑陶渊明的不合时宜,认为他是无用于世俗,便作退避之状。诚然,陶潜是在隐避,然而他是为自由而隐,田园便是他的自由。相反,那些讽刺陶潜的人呢?安于现状,满足于现实,为安逸而不惜一切,只求在世俗生活中作乐虚度。他们以为自由便是今朝有酒今朝醉,但是,他们或许忘了,不是他们迷失了自由,而是自由抛弃了他们。真正的自由,本应是经历一番苦痛的珍藏,岂能容这等人来亵渎?
想要拥有自由,就要敢于突破常规,就要拥有打破舒适生活的勇气。只有这样,自由才能真正发挥它的功用,成就我们的心灵自由飞翔的梦想!
本题解析:这是一则寓言类材料作文,理解寓意是准确审题立意的关键。蝶的回答体现了寓意,我们的着眼点可以放在蝴蝶的回答上。
“必须渴望飞翔”,才能真正飞翔--志存高远,才能达到生命的至高境界。
“必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气”--具有放弃现有的安逸舒适生活的勇气,历经磨难,才能达到生命的至高境界。
“从蛹的意义上说,你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说,你又获得了新生”--获得全新的生命体验,得到生命的飞升,就必须付出代价。勇于打破原来赖以生存的模式、制度、习惯,才能获得新生,实现质的飞跃。
综合上述要点,这段寓言材料的主旨可以归纳为:志存高远,勇于摆脱旧束缚,勇于牺牲,付出代价,才能达到生命的最高境界。
本题难度:一般
5、写作题 阅读下面的文字,按要求作文。
? 有一座直冲云宵的擎天峰。众多猴子每年都要举行一次攀登擎天峰的体育竞赛,却从来没有任何一只猴子登上顶峰。
? 猴群中一位极有威望的长者说:“人,是宇宙之精华,是万物之主宰。尽管人有时比我们猴子爬的还低,但我们猴子永远爬不到人那样高。”众多猴子越来越相信,任何猴子都不可能登上擎天峰:
? “登上擎天峰肯定不行!”?
? “我们不能再做力所不能及的蠢事了!”
? 在这种舆论氛围的压力下,除了一只猴子还在坚持之外,其他的猴子开始泄气了,承认了自己的失败。最后,正是那只屡败屡战的猴子创造了奇迹,登上了擎天峰!
? 其他猴子都很想知道它究竟是怎么成功的,结果它们意外地发现:这只猴子原来是个聋子!
? 请根据你对以上材料的理解和体会,自选角度,写一篇作文。
? 要求:自定立意,自选文体,自拟题目,不少于800字。
参考答案:
“略”。
本题解析:
本题难度:困难