1、语言运用题  下面一幅漫画表现的是某些学校“按分定制作业”，期末考试成绩好的学生可以少做或不做作业，成绩不好的学生则在“保量”的基础上还要加量。你同意这种做法吗？请予点评。要求观点鲜明，语言简洁、连贯、准确，不超过80字。（4分）

参考答案：①赞成。按分定制作业是针对学生的学习情况进行因材施教。②不同意。因材施教的依据是“材”，核心是“教”。作业量的加减，和“教”固然能扯上点关系，但与根据学生的个性与学习特点，采取多种方式改善学生的学习状况尚相距甚远，育人的作用实在有限。③反对。“按分定制作业”涉嫌歧视，看似“因材施教”，其实是对部分学生的惩罚，会给学生带来不良影响。（4分）

本题解析：这是一道语句扩展的题目，答题时注意先明确自己的观点，然后阐明理由，做到言之成理有理有据，语言简明、连贯。

本题难度：一般

2、单选题  下列各句中划线词语使用恰当的一项是（）（3分）
Ａ湖北省面向社会公开招聘副厅级干部，符合条件的人士都可报名，这叫做姜太公钓鱼——愿者上钩，体现了公开、公正、公平的原则。
Ｂ据报道，一名外地客人在本市乘的士时遭劫，载他的“的哥”竟然坐山观虎斗，为此，他准备将这名“的哥”告上法庭。
Ｃ拖欠农民工工资的问题再度成为社会关注的热点，统计表明，目前拖欠农民工薪水现象蔚然成风，以至于温家宝总理亲自为农民工讨工资。
Ｄ桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林，旅游胜地阳朔，风景如画，秀色可餐，果然名不虚传。

参考答案：D

本题解析：秀色可餐形容女子容貌非常美丽，也可指山林花木非常优美。A姜太公钓鱼——愿者上钩比喻心甘情愿地上当B坐山观虎斗比喻对双方的斗争采取旁观的态度，等到两败俱伤时，再从中取利C蔚然成风形容一种事物逐渐发展、盛行，形成风气。感情色彩不符。

本题难度：一般

3、单选题  比较下面两组句子中加粗字的意义和用法，判断正确的一项是
①人或益之
②雍水暴益
③使人先表雍水
④荆人尚犹循表而导之
A.①与②相同，③与④相同
B.①与②不同，③与④相同
C.①与②不同，③与④不同
D.①与②相同，③与④相同

参考答案：C

本题解析：C（①增补 ②通“溢” ③动词“作标记” ④名词“标记”）

本题难度：简单

4、单选题  下列各项中加点字的读音完全不相同的一项是?
A．啜泣拾掇连缀成篇笔耕不辍
B．竭诚短褐残碑断碣怒不可遏
C．裨将奴婢稗官野史纵横捭阖
D．蠕动懦弱孺子可教鸿学大儒

参考答案：
C

本题解析：
chuò、duō、zhuì、chuò；jié、hè、jié、è；pí、bì、bài、bǎi；rú、nuò、rú、rú

本题难度：一般

5、单选题  下列交际用语使用得体的一项是（ ）
A．您的舞蹈跳得真棒，本年度最佳舞蹈演员评选，您一定可以忝列其中!
B．我的鼎力相助使你获得比赛的成功，所以你送我的礼物我也就笑纳了!
C．尊敬的张老师，非常感谢您能在百忙之中抽时间光临寒舍，我深感荣幸!
D．请你留步吧，这件事很重要，我还要继续考虑一下，过段时间再赐教!