1、填空题  指出下列文句的修辞手法。
（1)诵明月之诗，歌窈窕之章。（?）
（2)白露横江，水光接天。?（?）
（3)余音袅袅，不绝如缕。（?）

2、单选题  下列各句中，标点符号使用不符合规范的一项是
[? ]

A．中国《人民日报》11日刊登了日本首相对各国救灾援助的感谢信。信中称“对全世界朋友们所给予的kizuna（情谊纽带）深表感谢”。
B．在沙坪坝，树人景瑞小学是一所“年轻”的小学。师生们自编、自导、自演了多部“情景剧”，让孩子们在演出中，受到感化、接受教育。
C．幸福有时离我们近得触手可及，有时却又远得虚无缥缈；常常是那么急切地撞击着我们的心扉，可我们老是浑然不知，还紧缩心门。
D．一位中年男子从火车上下来，径直走到汽车旁边。他吻了一下妻子，又轻轻地吻了婴儿——生怕把他惊醒。然后，这一家人就开车离去了。

3、单选题  下列四组词语中没有错别字的一组是 
A殚精竭虑       虎视眈眈       稍事耽搁
B入不敷出       认识浮浅       原子辐射
C卑躬屈膝       羽扇伦巾       步入正轨
D涣然冰释       合盘托出       侯门如海

4、阅读题   补写下列名句名篇中的空缺部分。(10分，每空1分)
（1）舳舻千里，旌旗蔽空，?，横槊赋诗 。 （《赤壁赋》）
（2）人恒过然后能改，?。?（《生于忧患，死于安乐》）
（3） ??， 娇儿恶卧踏里裂 。?（《茅屋为秋风所破歌》）?
（4）?，五十弦翻塞外声 。?（《破阵子》）
（5）停杯投箸不能食，?。?（《行路难》）
（6）山河破碎风飘絮， ?。?（《过零丁洋》）
（7）纷纷暮雪下辕门， ?。?（《白雪歌送武判官归京》）
（8）??，不宜异同 。?（《出师表》）?
（9）元嘉草草，?，赢得仓皇北顾。?（《京口北固亭怀古》）
（10） 嗟夫！?，或异二者之为。?（《岳阳楼记》）

5、语言运用题  某班在开展“课堂教学大讨论”时，谈到教师的教学风格，有几位同学交流了各自的看法。请仿照甲同学的表述，将乙、丙同学的发言补充完整。（6分）
甲同学说：我喜欢A老师冷峻清晰的讲述，他把我们带入了思想与生活的紧密联系中。
乙同学说：我喜欢B老师豪情万丈的发挥，                                   。
丙同学说：我喜欢C老师声韵宛转的表达，                                   。