1、单选题  下列各组词语中，划线字的注音全部正确的一项是（?）
A．扛鼎（káng）屋椽（chuán）靡费（mǐ）采撷（xié）
B．谮言（zèn）胭脂（zhǐ）聒（guō）噪溯流（shuò）
C．怵然（chù）剡溪（shàn）堆砌（qiè）荠麦（jì）
D．訇然（hōng）皓腕(wàn)肯綮(qìng)潦缩（lǎo）

参考答案：D

本题解析：略

本题难度：一般

2、语言运用题  下面是文秘为2010年教师节写的一封慰问信，其中有一些不当之处，请指出并改正。
尊敬的各位老师：
金秋九月，硕果累累，在四处洋溢着丰收高兴的美好季节里，我们迎来了第25个教师节。值此，××公司党委、××公司谨向辛勤耕耘在教育战线上的全体教师致以节日的恭喜！
在过来的一年里，广大教师和教育工作者在各地方党委、政府的正确指导下，忠诚党的教育事业，勤奋敬业，倾心育人，各项工作取得了新的进步。这些成绩的获得，是各级党政组织高度重视和关心支持教育的后果，更是广大教师为人师表、甘于奉献的后果。在此，××公司党委、××公司向广大教师致以崇高敬意！
祝全体教师和教育工作者节日愉快，家庭幸运，万事如意！
答：?改为 ???改为 ???改为 ?
?改为 ???改为 ?

参考答案：①“高兴”改为“喜悦”②“恭喜”改为“问候”③“过来的”改为“这”④“后果”改为“结果” ⑤“幸运”改为“幸福”。

本题解析：这是一道考核语言得体的题目，语言得体注意文体的得体，语言要符合文体的特殊要求，注意书面语体和口语语体在用词上的不同，语境的得体，注意说话的对象，注意尊卑长上的关系。此题是教师节给老师的慰问信，对象是老师，所以措辞要讲究文采，不要用口语过强的大白话。

本题难度：一般

3、语言运用题  按表达要求在规定空格内将下列词语组成句子。（不能增减词语）
5月3日 校长 是 在会上 向灾区 提议 捐款 全校师生
（1）以“5月3日”为表达重心
答：_______________________________________________________
（2）以“校长”为表达重心
答：_______________________________________________________

参考答案：（1）校长是5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款。（或：校长在会上提议全校师生向灾区捐款是5月3日。）
（2）是校长5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款。（或：是5月3日校长在会上提议全校师生向灾区捐款。）

本题解析：

本题难度：一般

4、单选题  下列各组词语中，没有错别字的一项是：
A．春晖宵衣旰食酣畅甘拜下风
B．惶恐审时度事发掘愤世嫉俗
C．仲裁恼羞成怒狩猎末齿难忘
D．焕发方兴未爱维新判若鸿沟

参考答案：A

本题解析：（势）（没）（艾）

本题难度：一般

5、单选题  依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
[? ]
　　黑龙江大沽河湿地是典型的森林湿地，这里不仅植物稀有珍贵，动物种类繁多，而且景色奇特。湿地内的______，_______，_______，_______，小岛会漂浮起来，随风转动。现在，这片没有人迹的神奇之地正被申报国家级自然保护区。
①小岛四周有70多个沼泽
②水鸟和其他野生动物常来这里戏水
③小岛上长着茂密的冷杉
④而随着雨季的到来，湿地浸水
A.③①④②
B.②③④①
C.①②③④
D.③①②④

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般