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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高中语文知识点总结《语言文字运用》高频试题巩固(2017年最新版)(二)
2017-08-22 13:15:30 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)?(?)
A.李白是中国浪漫主义诗人的代表,其创作往往天马行空,充满神奇瑰丽的想象。
B.王小光同学不仅认真学习,而且好为人师,班上的同学不管谁在学习上遇到困难,只要找到他,他都乐意帮助。
C.这几天,一场强冷空气突袭我省,使得气温骤降。街上的行人都穿上了厚厚的衣服,噤若寒蝉。
D.仿制古画还有一种情形,就是不署姓名,以假乱真,鱼龙混杂,骗取黑钱。


参考答案:A


本题解析:A项天马行空:天马,神马。天马奔腾神速,像是在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁,不踏实。B项好为人师:喜欢当别人的老师。形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格。句中望文生义,感情色彩不当。C项噤若寒蝉:形容不敢做声。D项鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起,应改为“鱼目混珠”。


本题难度:一般



2、单选题  下列各句中,没有语病的一句是
[? ]
A.在这种极为特殊的高山峡谷中建电站,产生的环境问题、生态问题和移民问题远远小于其他人口密集的江河地区建设水电站。
B.在当前全球经济与中国经济进一步有机结合之际,科学技术必须及时走在经济建设的前列,以推动我们高新技术产业开拓和占据国际市场。
C.为方便农村群众看病就医,特别是为解决偏远地方缺医少药、农民“看病难,看病贵”,市卫生局抽调了医术过硬的医生,每周深入农村开展巡回医疗服务活动。
D.近年来,一些高校为了提高本校的生源质量,利用高额奖金来招揽高分考生,特别是各省市高考分数名列前茅的考生,有的学校甚至开出了十万元以上的高价。


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



3、单选题  下列各句中,没有错别字的一项是
A.腐败的大肆蔓延,时刻都在消蚀着社会公正的根基,蚕食着人的良知,使人陷进对是非善恶的无休止的冷漠和麻木之中。?
B.县委书记仲连元一双铁腕,雷厉风行,大力精兵减政,淘汰冗员,收效显著。
C.陈寅恪、梁漱溟这些学术泰斗蛰居书斋,献身学术,成就斐然,被广大学子视为学术偶像。
D.斯巴达人以要言不繁见称。公元前四世纪,称霸希腊的马其顿国王致函斯巴达人:“贵邦宜及早来附。设若朕挥军入境,将掠汝农田,戮汝丁壮,毁汝城池也。”斯巴达人的回信只有两个字:“设若!”


参考答案:C


本题解析:A.销蚀,B.精兵简政,D.要言不烦。字形题考核的主要内容是形似音异字、音同形异字、音近形似字。辨析方法有“对举法”“组词法”“搭配法”“形旁辨义法”,辨析步骤是先判断如有错别字是哪个,正确的应该是哪个,比较这两个字哪个更合适。“消”和“销”当“使不存在”意思相同,“销蚀”现在一般写作“消蚀”答案有待商榷;“减”和“简”可用组词法区分,“减”组词“减少”“简”组词“简化”,显然“简化”合适;“繁”和“烦”,也可用组词法区分“繁”组词“繁多”,“烦”组词“烦乱”,“要言不烦”强调的不是“少”而是“有条理”,“烦”更合乎词义。


本题难度:一般



4、单选题  下列各句中没有语病、表意明确的一句是                           (   )
A.不同的法官裁判同一案件,判决的结果却截然不同,这种“同案不同判”的怪现象让法律陷人了极为尴尬的境地。
B.记者在此次投资贸易洽谈会上了解到,由于西帮大开发战略的实施,使中国西部的基础设施、民生、生态都有了明显改善。
C.这份“春风送岗位”活动宣传材料提醒外出务工人员要到各级劳动保障部门开设的就业服务机构求职,以避免合法权益不受侵害。
D.因为作者没有很好地把握作品主题,单凭主观想象,加入了许多不必要的情节和人物,反而大大地削弱了作品的思想性和艺术性。


参考答案:A


本题解析:无


本题难度:一般



5、单选题  下列词语中,没有错别字的一组是(   )
A.宣泄嬉笑编纂声名鹊起
B.简捷精粹安详挑拨事非
C.博弈尺椟账薄责无旁贷
D.注销蛰伏株连金榜提名


参考答案:A


本题解析:B项,“挑拨事非”应为“挑拨是非”。C项,“尺椟”应为“尺牍”,“账薄”应为“账簿”。D项,“金榜提名”应为“金榜题名”。由于计算机处理的局限,高考只考别字的辨析。逐个审读容易出错的字,从中可以辨析出一些形近而音不同的别字。如果怀疑某字是别字,可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意,再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字,还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。多使用结构分析法,字形结构及词语结构分析法。当然主要还是依靠平时的积累。如果题干是有错别字的一项,就排除肯定无错别字的;如果是全对的一项,就排除肯定有错别字的;如果题干是有两个错别字的一项,就先排除有三个错别字的一项。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。


本题难度:一般



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