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1、单选题 下列句子中加点的词语使用正确的一项是
A."杨大哥"这样亲切的称呼,源于刘翔和杨利伟在北京曾一起吃过一顿饭,英雄会英雄,两位"飞人"相谈甚欢,结为忘年交。
B.自小弟弟出生后,婷婷便不再是爷爷奶奶的掌上明珠。待遇的变化使她产生一种"拔了毛的凤凰不如鸡"的自卑感。
C.为成年头部连体双胞胎实施分离手术在世界医学史上绝无仅有,全球第一例成人头部连体双胞胎的分离手术即将施行。
D.与会人士一致认为:看病难看病贵的问题是多种原因长期积累造成的,要解决现在的医患矛盾,不能指望毕其功于一役。
参考答案:D
本题解析:
(A忘年交:指年龄相差大的人结为朋友,何况是称"大哥"。B拔了毛的凤凰不如鸡:比喻地位高的人一旦失去权势,处境还不如普通百姓。与句子语境不合。C绝无仅有:指极其少有。强调"少有",而本句强调"有",与"第一例"矛盾。例如:新的一辈继他们的父亲或者母亲之后成为作家的,可以说~。D毕其功于一役:把应该分成几步做的事一次做完。常用于否定句。)
本题难度:一般
2、语言运用题 找出下面文字中的五处语病,先写出有语病句子的序号,然后加以修改。(10分)
①追求和保持体态优雅要讲究方法,②重要的是要选择科学的营养。下面的方法值得借鉴,进食的时间应尽量拉长,③每道菜要有很大的间歇,④这样可以避免不过量进食。因为当体内血液中的糖减少时,人就会觉得饿。如果先吃一块小食品充饥,然后休息15分钟至20分钟,⑤这期间血液中的糖就会减少,饥饿感就会减轻。⑥较科学的进食法就这么简单,这也是有的人的体态优雅的结果所在。
参考答案:②(成分残缺)改为“科学的营养法”;③(表意不明)改为“各道菜之间”;④(不合逻辑)删掉“不”;⑤(不合逻辑)“减少”改为“增加”;⑥(不合逻辑)改为“优雅的原因所在”。
本题解析:D略
本题难度:简单
3、单选题 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(? )
A.肄业/驷马难追经络/恪守应届/应用
B.怯懦/雕栏玉砌啼啭/转圈处方/处境
C.拜谒/劫后余生瞻仰/赡养堵塞/塞责
D.贤明/弦外之音栅栏/蹒跚倒数/倒班
参考答案:A
本题解析:试题分析:A.yì/sì,luò/kè,yīng/yìng;B. qiè/qì,zhuàn,chǔ;C.yè/jié,zhān/shàn,sè;D.xián,zhà/shān,dào/dǎo。
本题难度:简单
4、语言运用题 下面是关于某中学学生学习压力情况的调查统计表。请分析表格,归纳出两条结论,并向学校提出相应的建议。要求:语言简明、准确。
有压力吗 | 压力很大 | 压力较大 | ?没有压力
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49.4% | 44.8% | ?5.8%
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采取何种宣泄方式 自己默默承受 向父母倾诉 向好友倾诉 | 听音乐/上网 其他方式 26.7% 10.1% 25.2% | 27.4% 10.6%
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结论:(1)_____________________________________
(2)_____________________________________
建议:__________________________________________
参考答案:结论:(1)近一半中学生面对学习感觉压力很大。(或者“大部分中学生面对学习有不同程度的压力”)(2)只有一成学生选择向父母倾诉,可见家长和孩子之间的沟通还存在较大问题。(意对即可)
建议:学校应该减轻学生的课业负担、减轻学生的学习压力并健全心理疏导机制,加强对学生的心理健康教育。(言之有理即可)
本题解析:
本题难度:一般
5、单选题 下列各组词语中加点的字,读音完全不相同的一项是
A.稻谷 干涸 训诂 沽名钓誉 多才善贾
B.岿然 皈依 跬步 丢盔卸甲 规行矩步
C.沏茶窃取 切蹉 雕栏玉砌 彻头彻尾
D.伦理 沦陷 抡材 不刊之论 羽扇纶巾