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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高中语文基础知识《语言文字运用》试题特训(2017年最新版)(六)
2017-08-25 21:59:03 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、语言运用题  阅读下面表格中的内容,然后回答问题。
表一:某校高一学生每天用于课外阅读的时间

时间
0.5小时以内
0.5-1小时
1小时以上
合计
人数
398
135
56
589
比率
67.5%
23%
9.5%
100%

表二:某校高一学生课外阅读作品种类情况。
种类
诗歌
散文
小说
合计
人数
15
276
298
589
比率
2.5%
47%
50.5%
100%

请根据上述两个图表中的数据所反映的情况,写出两条结论:
①______________________________________________________________________________________;
②______________________________________________________________________________________。


参考答案:①学生每天用于课外阅读的时间严重不足。
②课外阅读中诗歌基本处于被遗忘的角落。(意近即可)


本题解析:


本题难度:一般



2、单选题  下项各项中,没有语病的一项是
[? ]
A.欧盟23日发表声明称,美国与欧盟当天就中国限制出口稀有金属向世界贸易组织(WTO)提起诉讼。
B.市房地产业协会受市国土房产局委托开发了改版的“房地产诚信公示系统”,分为“网络公示子系统”和“系统数据维护子系统”两部分。
C.面对这把战国时期的青铜扁酒壶,在场专家没有一个估得出参考价,这真是一件价值连城的无价之宝。
D.随着求职竞争的加剧,招聘企业不仅注重学历、文凭等硬指标,也日益看重求职者的工作热情、责任心与沟通能力等“软指标”。


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



3、语言运用题    请参照下面材料中画线的部分,另选我国两个传统节日(如春节、清明节、端午节、重阳节等),仿写句子。要求字数相同,句式相似。
  黄土黄,那是江北世世代代淳朴的厚实;清水清,那是江南祖祖辈辈悠然的淡雅,荡漾着千年的风物与风华。唯在中秋,江南江北,共赏一轮明月;或在元宵,将一锅锅汤圆。煮成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆
____________________________________________________。


参考答案:唯在重阳,塞北江南,同寄一片秋思;或在清明,将一缕缕雨丝,洒作千里一地的冷冷清清与悲悲戚戚(答案不唯一)


本题解析:


本题难度:一般



4、单选题  下列词语中错别字最多的一组是(?)
A.阑珊戴手饰常年累月出奇不意
B.撕杀候车室涣然一新礼上往来
C.躁热哈蜜瓜老生长谈道貌黯然
D.嘉话主旋律食不裹腹金壁辉煌


参考答案:C


本题解析:(A戴首饰?长年累月?出其不意? B厮杀 焕然一新 礼尚往来C 燥热 哈密瓜?老生常谈?道貌岸然? D 佳话?食不果腹?金碧辉煌)


本题难度:一般



5、单选题  下列各句中没有语病的一项是
A.将于2013年建成的京沪高速铁路,会大大提高列车的运行速度、载货量和乘客人数,进一步缓解京沪间的交通运输压力。
B.教育行政部门监管不力,致使一些学校在义务教育阶段借口以办特色班为名,向家长收取高额的费用。
C.水果营养丰富,但是它的表面常常黏附着对人体有害的细菌和农药,所以食用水果应该洗净削皮较为安全。
D.政府要特别关心和帮助解决低收入家庭住房问题,建立健全廉租房制度,改进和规范经济适用房制度。


参考答案:D.


本题解析:A项搭配不当。“乘客人数”不能用“提高”。B项结构混乱。“借口…”与“以…为名”两种句式杂糅。C项结构混乱。


本题难度:一般



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