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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高中语文基础知识《语言文字运用》高频试题巩固(2017年最新版)(四)
2017-08-25 22:34:18 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  下列词语中,字形与加点字的读音全都正确的一项是(  )
A.安(mì)  打盹儿 呵护倍至 平地一声雷
B.晒(pù)无名火无上光荣着三不着两
C.碑(jié)一幅画一曝十寒击起千层浪
D.体(tóng)天秤座冥思苦想蚍蜉撼大树


参考答案:B


本题解析:A.呵护备至;C.激起千层浪;D.胴体(dònɡ)。


本题难度:简单



2、语言运用题  从下面这则关于四川大地震的新闻材料中提炼一个论点,并将材料概括成一个能证明论点的事实论据,不超过50字(6分)
听到乐刘会的呼救声,救援人员闻讯赶到此时乐刘会压在废墟中已近70个小时,援救过程中她断断续续告诉记者:
“被困时,我没有掉过一滴眼泪”
“我等着你们来救我,我相信你们会来救我”
“我听到外面有人在说话,我就不停地喊救命……”
“没有(你们的)声音,我就不喊了我要节省力气”
“我坚持着我现在还活着,我很高兴”
“我希望大家不要为我担心,我在里面会自己保护自己的”
在废墟中,她告诉其他被埋的同事:“一定要坚持,肯定会有人来救我们”正是靠着坚定的信心,她熬过了漫长的时间
5月15日下午4点,被埋72个小时后,乐刘会终于获救当躺在担架上的乐刘会看到妈妈时,她再也忍不住了,放声痛哭。
论点:(不超过10个字)(3分)

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?论据:(50字以内)(3分)
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参考答案:论点:信心能创造奇迹(3分)
论据:四川地震中,乐刘会被埋在废墟中72个小时她坚信会有人来救援,并不断地鼓励同事,最终获救(3分)


本题解析:本题解题步骤如下:①读懂原文,明确主要信息和侧重点,用提取要点法,归纳出内容要点并审清题目的要求,本题主要就是论述信心能够创造奇迹;②分析阅读的语段,明确语段文体,划分层次,概括层意,弄清其内在的关系,辨明题型,确立压缩的角度;③明确阅读材料的表达方式,找出关键语句,概括信息要点;依照字数要求,决定取舍;④按题目要求,选择最佳句式,恰切表达,注意语言的连贯;⑤一句话新闻的答题要点:必须是一句话,一般应该具有人物、时间、地点、事件四要素。
点评:做“压缩语段”这类题的时候,要注意以下几点:①准确筛选文段中的关键信息,保证重点不丢失。②归纳相同信息,删除重复、冗余信息,以保证语句简洁。③运用一定的语言表达技巧。如,恰当地使用代词、过渡性语句以及表示相通、相同、相反的词语(如“同样”“相反”“否则”等)。④合理地根据阅读材料及表达方式进行压缩,合理地根据材料结构和层次进行压缩,合理地按照题目要求进行表达。


本题难度:一般



3、语言运用题  用一句话概括下文的主要信息。
  中国台湾网6月11日消息据台媒报道,由中国国民党与亲民党主办的第二次“全民呛扁”大会,10日下午两点在台北市凯达格兰大道广场举行,由于台北市暂时雨歇,聚集了不少民众前往参加“呛扁活动”,国民党主席马英九和亲民党主席宋楚瑜两人再度同台,一起“呛扁”,并带头签名联署要求陈水扁下台。
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参考答案:马英九宋楚瑜带头联署要求陈水扁下台


本题解析:无


本题难度:简单



4、语言运用题  语言综合运用。(15分)
《赤壁赋》中有歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”读来凄婉动人。请发挥你的想象力、联想力,按照下列要求将这歌词进行改写。
要求:(1)使用第一人称,侧重在描写中抒情。(2)运用对比、比喻的修辞手法。
(3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。(4)不少于200字。


参考答案:
评分要求:1、没有在描写中抒情的扣7分;2、少一种修辞手法扣3分,两种都没有用扣5分;3、语言不够连贯、简明、得体的扣2分;4、每少20字扣1分。


本题解析:这是一道难度较高的语言综合运用试题,要求既多又高。从所给材料来看,表达方式应该以叙事为主,辅以写景抒情;必须运用对比、比喻等常用的修辞手法,组织答案时要兼顾这几点,缺一不可。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。


本题难度:一般



5、其他题  默写(每空1分,共8分)
(1)??,天下可运于掌。
(2)???:此之谓大丈夫。
(3)子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。??,
?。”
(4)乐民之乐者,    ??。


参考答案:
(1)老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼
(2)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
(3)不义而富且贵,于我如浮云
(4)民亦乐其乐


本题解析:此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。


本题难度:简单



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