参考答案：D

本题解析：A．既而：用在全句或下半句的开头，表示上文所说的情况或动作发生之后不久。强调前后两件事或动作发生的时间相隔不久。继而：表示紧随在某一情况或动作之后。强调前后两事或动作紧紧相连。此处应用“继而”。  B．天花乱坠：传说梁武帝时云光法师讲经，感动了上天，天上纷纷落下花来。后形容说话非常动听，但空洞不切实际。天花乱坠是贬义词，与本句语境不合。可换为褒义词“娓娓动听”(娓娓，形容谈论不倦或说话好听。形容善于讲话，使人喜欢听)。
C．危言危行：危，正直。说正直的话，做正直的事。不能理解为“危险的言论和行动”。[来源:学.科.网Z.X.X.K]
D．雷声大，雨点小：比喻做起事来声势造得很大，实际行动却很少

本题难度：一般

3、单选题  下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一项是(? )
A．造诣/逃逸砧板/粘贴落枕/落花流水
B．滋润/蕴藉迁徙/歼灭角色/群雄角逐
C．缜密/瞠目栈道/饯行边塞/闭目塞听
D．熨帖/驭车谩骂/幔帐中肯/中流砥柱

参考答案：C

本题解析：本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。注意常见多音字,形似字的读音。侧重两个方面：一是容易读错的字，包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字；二是多音多义字，音随义移。对多音字的把握，掌握“音随意转”的原则。吃不准的情况下，可多考虑从词语具体意义以及词语的词性的角度入手解决问题。基本题型为：一是字音正选题；二是字音错选题；三是音形整合辨识题；四是音形义的整合辨识题。试题题面可出现也可不出现汉语拼音。A．yì/yì，zhēn/zhān，lào/luò；B.rùn/yùn，qiān/jiān，jué/jué；C.zhěn/chēnɡ，zhàn/jiàn，sài/sè；D.yù/yù，màn/màn，zhònɡ/zhōnɡ。

本题难度：简单

4、单选题  下列句子中，没有语病且语义明确的一项是（?）
　?
A．“千兵易得，一将难求”，我们既要重视对引进人才的使用，也要切实提高原有科技骨干的待遇，充分调动他们钻研业务的积极性。
　
B．三河市和谐稳定的环境是由于三河市加大整治力度，消除安全隐患，全力从源头上防止和减少生产事故的缘故。
C．四方台光滑突兀，陡峭高矗，就像－口大棺材。听老人们说．四方台从来就没有人能上去过，上去的人从来就没有能活着回来的。
D．继义务教育课程改革全面实施后，本市的高中课程改革也将提上日程，改革的大趋势是压缩必修课，增设选修课，实行模块教学。

参考答案：D

本题解析：（A句意不明确。“他们”可以理解为“原有科技骨干”，也可以理解为“引进人才”，还可以理解为二者全包括。B：句式杂糅。C：不合逻辑）

本题难度：一般

5、单选题  依次填入下列各句中划横线处的词语，恰当的一组是
[? ]
（1）老舍曾经说过，茶馆是三教九流会面之处，可以__________各色人物，他们身上带有时代的特征，其实一个茶馆就是一个小型社会。
（2）有的学校分快慢班时，只根据学生的成绩，以某个分数为__________，把学生人为地分成“好”与“差”两大类，这种做法是不够科学的。
（3）对严复提出的“信、达、雅”的翻译标准，有学者__________为：“信”是忠于原作，“达”是忠于读者，“雅”是对于文学语言的忠诚。
（4）路瓦栽夫人面对__________的家居环境，却偏偏梦想那些宽敞的客厅，那里张挂着古式的壁挂，陈设着精巧的木器和珍奇的古玩。
A．容纳 界限 品读 简陋
B．容纳 界线 解读 简陋
C．容身 界线 解读 简朴
D．容身 界限 品读 简朴

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单