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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高中语文知识点复习《语言文字运用》考点强化练习(2017年练习版)(六)
2017-08-25 22:45:58 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、语言运用题  阅读下面的新闻,写一段辩词。(不超过80个字)
2012年10月16日,上海有150年历史的不可移动文物沈宅,正在遭遇拆迁的厄运。
对于古建筑的拆除,某班的学生举行了一场辩论会,请你以正方(赞成拆除)或反方(反对拆除)辩手的身份写一段辩词,说明你的理由。
( )方:                                                              


参考答案:
反方:建筑是一个城市的历史记录,老宅是最典型的文化传承载体,保护好上海的老宅民居,是历史赋予我们的神圣责任,也是城市和政府历史文化意识的素质反映。老宅体现出来的文化价值是弥足珍贵的,也是不可多得的宝贵财富。在申城文化大发展大繁荣的进程中,我们更加要努力保护好每一个传承载体,才能维护好申城弥足珍贵的文化资源,才能对得起以后的子孙后代。历史老宅拆一栋少一栋,绝对没有再生的可能,对老宅负责就是对历史文化负责,从这个角度上而言,上海不仅不能容忍类似事情发生,更要严格执法,责任追究到人,以儆效尤。(不求全面,言之成理即可)


本题解析:选文中明确说出“沈宅”是不可移动的文物,所以对它的拆迁要慎重,拆或不拆都要有充分的理由,在辨析的时候首先一定摆明自己的观点,然后要以充足的理由去辩。反对应是主流声音,历史文物记录了一个城市的历史,是历史文化的传承,从保护文化的角度来讲,不能拆。城市设计要.追求整体上的美观,要是部分建筑阻碍这种整体设计,拆迁也是可以的,这是赞成拆除的理由,只要言之有理即可。
考点:此题考查语言表达中的准确、得体、鲜明。
点评:此种题型难度不大,考生要根据自己的立场表明充足的理由,只要言之有理即可。


本题难度:一般



2、单选题  下列各组词语,没有错别字的一组是
A.纪实绿茵场首屈一指绿水青山
B.部署兑奖券合盘托出兵荒马乱
C.喝彩谐奏曲出其不意改邪归正
D.辑私坐标系人才辈出一枕黄粱


参考答案:A


本题解析:(B合—和,C谐—协,D辑—缉。)


本题难度:一般



3、单选题  对以下各句中划线词语的词类活用现象归类正确的一项是(     )
①刘病笃 ②而后乃今将图 ③雄州雾列,俊采驰 ④贾谊于长沙 ⑤琴书以消忧 ⑥谨拜表以 ⑦宾主尽东南之 ⑧察臣孝廉
A.①②/③⑧/④⑥/⑤/⑦
B.①③/②⑧/④⑥/⑤/⑦
C.①③/④⑤⑥/⑦/②⑧
D.①②/⑧/④⑥/⑤/②⑦


参考答案:B


本题解析:试题分析:①③都是名词活用作状语,日,一天天地;星,象星。②⑧名词活用作动词,南,向南飞;孝廉,做孝廉。④⑥都是使动用法。⑤意动用法,以……为乐。⑦形容词活用作名词。
考点:本题考查文言文常用实词在文的含义的能力,能力层级为B级。
点评:词类活用是文言文中一种很普遍的现象,名词、动词、形容词、数词都有活用现象,除一般的活用,要特别注意使动用法、意动用法、名词活用作状语等用法。词类活用在一定的语境中是个其规律性的,根据其在句子中的位置和上下文意,一般不难判定其用法。因此,词类活用与否,关键看其所处的位置。动词前的名词往往活用作状语,名词、代词前的名词常常活用为动词。这样的一些规律性的东西,自己可以总结一些。


本题难度:一般



4、语言运用题  2011年某省高考作文阅卷组对考生作文失分的几种因素进行随机抽查,结果如下:(5分)

项目名称
具体内容
所占比例
语言表达
句子、词汇、修辞
49.45%
层次结构
层次、过渡
11.65%
思想内容
中心、材料、分析
33.90%
其他
书写、标点
5.90%
小题1:根据图表内容,用一句话概括其中的主要信息。(3分)
小题2:看了这一统计结果,你对同学在考场写作当中有什么建议?(2分)


参考答案:小题1:影响学生作文得分的关键因素是包括句子、词汇、修辞在内的语言表达和包括中心、材料、分析的思想内容。
小题2:要想提高作文得分,最为根本的办法是努力培养和提高自己的语言表达和思想水平。


本题解析:本题要学会读表,从表中的数字来看,语言表达和思想内容失分较多。尤其是语言表达。其中语言表达包括三项,思想内容也包括三项。用一句话表达即可。建议,可从失分多的内容入手加强练习即可。
点评:本题读图不难,表达有难度。一般学生可能会丢落一方面,或表达不清晰。


本题难度:一般



5、填空题  猜出下面的谜语,并且根据谜底写出带有此字的两句古诗。
谜语:一边绿,一边红,一边喜雨怕虫,一边怕水喜风。(打一字)
谜底:_________________。
写出带有谜底这个字的两句古诗:________________,________________。


参考答案:秋/秋风萧瑟,洪波涌起(落霞与孤鹜起飞,秋水共长天一色。洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。)


本题解析:


本题难度:一般



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