1、写作题  阅读下面材料，按要求作文。
二战期间，一名比利时战俘在德国的战俘营里被关了５年，有一个看守对他很好，从来没有伤害过他。战争结束后，过了很多年，战俘的儿子爱上了看守的女儿，两人最终结成了亲家。
一对本应充满敌意的陌生人结成了富于亲情的儿女亲家，这个年代久远却真实的故事，于今天的我们有什么样的启示呢？请就此选择一个恰当的角度，自定立意，自拟标题，写一篇议论文，不少于700字。

参考答案：略

本题解析：略

本题难度：一般

2、写作题  阅读下面的文字，根据要求作文。
　　什么是悲悯？悲是慈悲，悯是体恤。悲悯之心就是指悲悯、哀怜、怜悯他人的情感、态度。
　　人应该常怀悲悯之心，一个不具有悲悯之心的人，是断不会懂得珍爱自己，更谈不上去关爱和扶助别人的。如果一个社会，一个民族，一点点丢掉它的悲悯之心，最终丢掉的将是社会良知和道德文化的灵魂。我们不能对人类的不幸和苦难熟视无睹，无动于衷，而应该常怀悲悯之心，用悲天悯人的情怀相互扶持，彼此慰藉。
　　请以“常怀悲悯之心”为题，写一篇不少于800字的文章。
　　注意：①立意自定；②文体自选；③不得抄袭，不得套作。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难

3、写作题  阅读下面的材料，根据要求作文。
每个人都有自己的优点和缺点。有人说，瑕不掩瑜；也有人认为，瑕可掩瑜。你赞同哪种观点？请谈谈你的看法，写一篇议论文。注意：①题目自拟。②字数不少于800字。

参考答案：略

本题解析：瑕不掩瑜：瑕：玉上面的斑点，比喻缺点；掩：遮盖；瑜：美玉的光泽，比喻优点。比喻缺点掩盖不了优点，缺点是次要的，优点是主要的。首先确立观点，是“瑕不掩瑜”还是“ 瑕可掩瑜”，再论述。每个人的一生中总会经历不同的坎坷与困难。没有一个人可以保证他是完美无缺的！其实，上帝就是这样的戏弄着我们。她对每个人来说是公平的，同是又是不公平的！他给你了一样东西，肯定会拿走另一样东西。所以，关键是怎么去发挥自己的优点而去弥补自己的缺点。

本题难度：简单

4、写作题  阅读下面材料，按要求作文：
（1）余莹完成了她的特殊旅行，她绕着地球跑了17815公里，听各种各样的人讲自己的故事，她说：“每走过一个城市，所谓的世界就显得更真实一些，更主要的是，走过这趟探讨世界与梦想的宏大旅行后，我觉得我认识了我自己。”
（2）山东农民朱之文以一首《我要回家》登上2012年中央电视台龙年春节联欢晚会的舞台。现在朱之文火了，可他却说：“我就是个农民，种地的，我只是喜欢唱歌。”
要求选准角度，自选文体，自拟题目；不要脱离材料内容和含意的范围，不要套做，不得抄袭。字数不少于800字。

参考答案：
经营自己
庄子养生篇中有这样一则故事：中央之国有国君名曰混沌。混沌无七窍却治国有方。其他各国首领来访时他亦极尽地主之谊。他们很受感动，于是想到帮混沌开了七窍。于是一日一窍，等到了第七日，混沌却死了。其实混沌怎会没有七窍呢，他善治国善理人，他的心如明镜一般，更难能可贵的是，他会难得糊涂，他懂如何处世，没有七窍是他的优势所在。可惜他的朋友不明白，结果把他给害了。
庄子是个聪惠通达之人，他的智慧纵观历史五千载亦没有几人可比。他更聪明的便是利用自己的智慧，使自己游于世俗之外，不必承受孔子般“知其不可而为之”受尽颠沛流离之苦。他如中国国君混沌一般，以混为明，以沌为晰，经营着自己的快乐。
人要明白自己的长处。也许遇事的果断精明，也许是人格的坚韧（答卷上写成了“丰”旁加“力”）不拨拔。在生活的大潮大浪中洗涤过后，总会一些闪光被深刻地保留下来，成为你一生的宝贵财富。而人更难得的就是经营自己的长处。既然短处亦不可避免地成为你的软肋，如何好好利用长处以长补短就是一个人最终成就的评定标准了。庄子逍遥，道家垂手而治思想得以流传；杜甫忧思，离苦别愁，民生多艰的沉吟缭绕至今；谢安贤明，贤相之名得以称颂不衰。这些人都善于利用自己的长处，发挥了自己的优势，得以使自己名垂青史。
利用长处，不是简单的重复。黔驴穷技，若只用一脚踢，刚开始也许还能震慑敌人，可是简单的重复必定不能保持这份优势。所以利用长处的同时，我们还要学会如何发展完善自己的长处，百尺竿头，更进一步。
利用长处，不是忽略其他。一个优势的人必定不会只有一项优点，就像苏轼，诗画词曲样样精通，禅的造诣亦很高。他精的是词，但他不忘广泛地涉猎，以增加自己的见识，最终又反应映在他词的造诣之上。所以利用长处的精髓也是挖掘更多的长处，使自己愈加完善。
利用长处，更不是盲目自大。有些人认为自己有才能，便恃才傲物，这是大忌。如韩信，他的军事才能的确无人能及，他善于用兵却太狂妄最终导致杀身之祸，可叹可惜。利用长处也要懂得收敛。
人无完人，亦没有处处是缺点之人，利用好自己的长处，经营好自己的优点，人人都可以走向成功。

本题解析：高考材料作文一直兴盛不衰，传统意义上的材料作文是一则材料，要求考生必须整体把握材料，抓住材料的核心内涵进行立意；新材料作文也是一则材料，但它在材料中提供可以立意的点很多，考生可以从中选取一个角度，发表见解。还有另一种形式就是多则材料，要求从中提取相同的点，此题就属此类，首先提出要“认清自我”的话题，然后对此深入分析，注意不要超出材料的范围。可从怎么样的角度分析：“认识自我”，就是与自己对话，就是自我评介、自我教育、自我发现。认识另一个自己，认识一个真实的自己，认识自己的局限、偏见、愚昧、丑陋、冷漠、恐惧，认识自己的热情、灵感、勇气、创造力、想像力和独特的个性。还可从为什么的角度分析：一个人多多少少是分裂的，在分裂的各个自我之间进行平等、理性的对话，正是一个人内省和认识自我的过程。正如真理越辩越明，人在各个自我之间的诉说、解释、劝慰乃至激烈的辩论的认知自我的过程中，人心深处的仁爱、智慧和正义感就有可能浮出水面。

本题难度：一般

5、写作题  阅读下面的材料，按要求作文。
世界上有很多东西看得见，也有很多东西看不见。它们的关系很奇妙：花草树木看得见，春天看不见；嫁妆婚礼看得见，爱情看不见；书信短信看得见，思念看不见；论文文凭看得见，能力看不见……
这一段话，引发你怎样的感受和思考。请在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。

参考答案：略

本题解析：核心立意：1．需体现“看得见的”和“看不见的”两方面，它们是具体和抽象的关系，相互之间存在着内在联系。2．文章需围绕这两者的关系展开立意。注意：“看得见”的和“看不见”的应具体有所指，而不能只是笼统地谈一些哲学概念。
参考立意：工作和生活中，我们要善于通过看得见的去发现和挖掘看不见的。比如：我们要善于从日常的生活中去发现生命之美；要善于从纷繁的现象中去探求事物的规律。
看得见的往往不可少，而看不见的可能更重要。在现实生活中，人们却经常用看得见的去替代看不见的。比如：认为嫁妆婚礼就是爱情，金钱和鲜花就是成功，从而产生物质崇拜，变得轻狂浮躁。看不见的必须依托于看得见的才能存在。比如：人民的幸福必须要有基本的物质保障，人才的优劣必须要有标准来衡量。
点评：文章的立意取决于审题。审题不清，那么立意就不准；立意不准，就会出现偏题、跑题现象。“棋失一着，全盘皆输”就是这个道理。①整体性原则。仔细阅读所提供的材料，切实弄清材料的中心和实质，不要只抓住其中的只言片语，以局部代替整体。当然，重视材料中起关键作用的语句是正确而且必需的，但它在必须在整体框架下进行。②多角度原则。很多材料包含两个或更多含义，因此分析材料时，要运用发散性思维，很快列出由材料中引出来的观点2~5个，然后找出一个对自己写作有利的分析角度去写。③明限制原则。与话题作文相比，材料作文审题立意的限制性非常强，必须要明确材料题旨来确定立意。④倾向性原则。有些材料，客观地叙述一件事，说明事物或现象，不带命题人任何主观感情色彩和思想倾向；有些材料则正好相反，在叙述、说明或评论某个事物时，明显地流露出作者的情感倾向，这样我们可从材料的情感倾向入手来审题立意。

本题难度：一般