1、改错题  　　大学自主招生面试时有一分钟的自我介绍时间，下面是某同学的陈述，其中有些内容游离中心，有些措辞不当，请加以修改。
老师，您好！
　　①敝人叫王龙，今年18岁，是ⅹⅹ中学的高三毕业生。②我身高1米8，身体健康。③我很喜欢看书，也喜欢滑冰，弹琴等一些娱乐性活动，④在文学、体育、艺术等方面多有建树。⑤我坚强乐观，从不怕困难，有一种不达目的不罢休的精神。⑥我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀。⑦某某大学，学术氛围浓厚，是我一直向往的名校。⑧我的家乡在古都西安，那里有闻名世界的兵马俑，有美丽的骊山、现代与历史交融的大雁塔等，欢迎老师有时间去做客。⑨希望贵校能慧眼识金，我将倍加珍惜。谢谢！
（1）必须删除的句子：_______________________
（2）需要修改的句子：将_________（填序号）改为____________________________
　　　　　　　　　　 将_________（填序号）改为____________________________

参考答案：（1）必须删除的句子：③⑧
（2）需要修改的句子：
　　将①改为“我叫王龙，今年18岁，是ⅹⅹ中学的高三毕业生。”
　　将⑤改为“在文学、体育、艺术等方面均有突出表现。”
　　将⑨改为“希望贵校给我一次机会，我将倍加珍惜。”（改出任意两个即可）

本题解析：

本题难度：一般

2、语言运用题  高三某班要举行一次主题为“远离蛋壳心理”的班会。请

你结合漫画内容，为主持人写一段开场白。要求：能够简要阐释“蛋壳心理”的内涵；语言流畅；100个字左右。
答___________________________________________________

参考答案：示例：同学们，看到这幅漫画你一定心有所动吧？如何认识漫画中这种蛋壳般不堪一击、对批评和挫折采取逃避的心理状态？今天就让我们围绕“远离蛋壳心理”这一话题展开讨论，希望大家敞开心扉，畅所欲言。

本题解析：试题分析：要准确阐释“蛋壳心理”是什么，必须符合开场白的写法，要引出探讨的话题，话题引入要流畅自然。

本题难度：一般

3、语言运用题  仿照下面的示例，以“如果”开头自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。（6分）
如果你能使一朵花儿快乐，不随意折毁它，那么鲜花也会在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨；
如果你能使一条小溪快乐，不随意污染它，那么小溪也会在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露；
?
?

参考答案：如果你能使一棵小草快乐，不随意践踏它，那么小草也会在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿；如果你能使一方泥土快乐，不随意地占用它，那么泥土也会在你饥肠辘辘时为你送上一缕稻麦的清香。

本题解析：注意要求是：以“如果”开头自选话题。因此，最好不要以原来的话题为话题，最好重新选择新的话题更容易操作一些。从修辞上来说，要使用拟人的修辞手法。从句子结构上来说，应该是“如果……那么……”的句式。从逻辑上来说，注意表达一种与人方便，与己方便的意思。
点评：先要分析、确认原句的句式特点、修辞手法，尤其是分句之间内在的逻辑关系：然后依样画“葫芦”。若是续后句或补上句，还要考虑上下文语意的照应和文路的一致。仿用句式的题型大敛可分为两种。一种是仿照例句，单独造句，仿写的句子与例句之间在内容上没有任何内在联系，主要要求仿句句式结构及句子内在的逻辑关系与例句保持一致或基本一致。本题就属于这种类型的。

本题难度：一般

4、语言运用题  把下面一句话变换成不带引号的句子。
　　洪冬明对班主任说：“我去看江南了，他的腿伤快好了，他说：‘我争取明天就上学。谢谢班主任老师和同学们的关心。’”
　_______________________________________________________________

参考答案：洪冬明对班主任说，他去看江南了，江南的腿伤快好了，江南说，他争取明天就上学。谢谢班主任老师和同学们的关心。

本题解析：

本题难度：一般

5、语言运用题  阅读下面的文字，回答问题。
? 明代大儒王阳名，名“守仁”，字“伯安”，号“阳名”。据说他的名字是爷爷取的，出自《论语卫灵公》：“知及之，仁不能守之；虽得之，必失之。知及之，仁能守之。”意思是说?“如果一个人有足够的智慧，他的智慧足以使他达到某种境界的，，但如果他不能以仁德保持它，即使得到那种境界，也一定会丧失那种境界。”
（1）古人的名字在寓意上往往是有联系的，请结合王阳名的名字说说长辈给他取这个名字所寄寓的希望。
__________________________________________________________
（2）请另举一人，并分析其名与字所寄寓的含义。
__________________________________________________________

参考答案：（1）①“仁”?是“仁爱之心”，“守仁”就是“守住仁爱之心”。“安”是“安全、安稳、安适”的意思，名与字之间是条件关系。长辈给他取这个名字，借此希望他守住仁爱之心，进而守住天赋智慧足以使他达到的某种境界，从而安己安人，成就自己，造福他人和社会。
（2）唐代大儒韩昌黎，名“愈”字“退之”?，“愈”是超出、胜出的意思，“退”是约束、退守的意思，两者之间是相对关系。名与字的结合，寄寓了人生要懂得进退之道的哲理。南宋著名抗金名将岳飞，名“飞”字“鹏举”。?“飞”?是“凌空而起”之意，“鹏举”是?“大鹏展翅高飞”?之意，两者之间是相同关系。名与字的结合，寄寓了父母希望他以后能象大鸟一样展翅高飞的美好祝愿。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般