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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考语文复习资料《语言文字运用》高频试题巩固(2017年最新版)(四)
2017-08-25 23:37:31 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、语言运用题  修改下面这段话中的两处错误,使其语义明确、符合原意,并将修改后的这段话写在横线上。(2分)
由于环境保护压力的增大,能源需求的增加,天然气作为“对环境友好”的能源,其地位冉冉升起。然而,由于体制的原因,守着储量丰富的重庆大气田,始终“气不足”、“气不顾”。
改为:?


参考答案:由于环境保护压力的增大,能源需求的增加,天然气作为“对环境友好”的能源,其地位不断提高。然而,由于体制的原因,重庆守着储量丰富的大气田,却始终“气不足”“气不顺”。


本题解析:略


本题难度:简单



2、单选题  下列词语加点的字读音全部正确的一组是(?)
A.苔藓(xiǎn)扶弱济困(jì)掺酒(chān)出殡(bìn)
B.瞥见(piē)蹑手蹑脚(shè)昵称(nì)狭窄(zhǎi)
C.窗槛(jiàn)着想(zháo)一幢(zhuàng)砖砌(qǐ)
D.模特(mó)编辑(jí)唠叨(láo)瞅一眼(jiū)


参考答案:


本题解析:
(解析:B蹑niè C着zhuó? D瞅chǒu)


本题难度:简单



3、单选题  句子没有语病的一句是:(?)
A.父辈、祖辈不仅爱读毛泽东的诗词,而且青年人也喜欢毛泽东诗词中磅礴的气势、广阔的胸怀。
B.他们的心情就一定要比在这种沙丁鱼罐头一样的车中的人们要好些吗?
C.马列主义经典著作不容易翻译好,它要求翻译人员必须具备很高的政治素质和业务水平才能胜任。
D.学习成绩的好坏,很大程度取决于你的努力。


参考答案:B


本题解析:A项,关联词位置不当,应改为“不仅父辈、祖辈……”。C项,“要求……才能胜任”句式杂糅。D项,两面对一面,应在“努力”加“与否”。
点评:本题比较容易,特别是D选项,错误过于明显,但作为高一新生的第一次月考,容易一点有助于提高他们的学习兴趣。


本题难度:一般



4、语言运用题  观察下面一幅漫画,回答问题。(6分)

1、请为这幅漫画起一个标题:                           (不超过10个字)(3分)
2、请根据漫画所画内容,写出漫画寓意。(3分)


参考答案:标题生动,具体3分。画外音3分,语言表达有修辞,能切近漫画中心:人才的评判标准不该只是成绩好坏,应当注重道德素养的培养。酌情扣分。


本题解析:
这是一道图文转换试题的漫画题,解答漫画题,读懂漫画、理解其寓意是核心。具体说来,应遵循以下答题思路:
一、仔细观察画面
漫画的重要特点是用笔简洁,但不会缺少人或物的动作、表情、语言等;只有多个“要素”整合起来,才能形成特定情景,从而表现主题思想。所以,画面上的每一个“要素”都对表达寓意起着提示作用。审读试题时,一定要仔细察看画面,注意各个“要素”所提供的信息(比如看看画中有几个人、几件物,看清人物的神态、动作,把握人与物、人与人、物与物之间的关系等)。
二、看画中的语言文字
漫画为了更好地表达寓意,常配有言简意赅的文字,这对我们领会含意大有帮助。因此,面对一幅漫画,要仔细品味画中文字,认真思考其中隐含的观点。
三、看清漫画标题
有些漫画试题会展示漫画的标题。标题,很可能就是漫画的“眼睛”;而这个“画眼”,常常暗示了画旨。
四、联系生活实际而不就图论事
漫画是作者用图画的语言来表达自己对真善美的歌颂、对假恶丑的鞭挞的,是现实生活直接或间接的反映。因而,要深入理解漫画,不妨将直观图像所反映的内容与现实生活、社会实际联系起来,想一想自己的周围有没有画中歌颂(或讽刺)的对象,从而准确把握作品的要义。
五、其他几个答题要点
说明画面内容,要力求囊括整幅画的所有信息,不能丢三落四。组织答案时应做到:①抓住内容要点;②确定结构顺序;③选择恰当的说明方法。应防止的两种失误:①误将说明写成记叙文;②误将说明写成议论文。
揭示作品寓意,一般应从人的角度(比如道德品质、心理情感、保护环境等等)展开思考
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。


本题难度:一般



5、语言运用题  将“骤雨初歇”这句诗扩展为不超过100字的一段话,要求能够描绘出这句诗的意境。
答:________________________________________________________________________


参考答案:(示例一)画面主体为两枝花枝,枝上附着四五片湿漉漉的残叶和两个残存花蕊的花蒂,枝下是满地零落的花瓣,一只麻雀立于落红之处,抬头凝望枝上花蒂。湿叶、落红表明雨骤,麻雀闲立意味雨歇。(示例二)画面主体为光脚行走于小桥之上的老翁,身披蓑衣,手持斗笠,蓑衣斗笠仍在滴水,身上衣服尽湿;桥下水流湍急汹涌。老翁打扮以及急流意味雨骤,手持斗笠的动作意味雨歇。(示例三)房前一口大水缸水满溢出,瓦檐仍在滴水,两个儿童在院中挑弄蚯蚓嬉戏。缸满水溢、屋檐滴水、蚯蚓出土意味雨骤,儿童院中嬉戏意味雨歇。


本题解析:扩展时,要紧扣“雨骤”“雨歇”两个要点,描述画面内容要注意含蓄而不直露,合乎情理和事理。同时注意语言通顺。


本题难度:一般



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