高考语文复习资料《文言文阅读》高频考点特训（2017年必看版）(八) 2017-08-25 23:52:07 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、阅读题  阅读下面的文言文，完成8～11题。（9分，每小题3分） 邝埜（Kuàng Yě），字孟质，宜章人。永乐九年进士，授监察御史。成祖在北京，或奏南京钞法为豪民沮坏，帝遣埜廉视。众谓将起大狱，埜执一二市豪归。奏曰：“市人闻令震惧，钞法通矣。”事遂已。倭犯辽东，戍守失律者百余人，皆应死。命埜按问，具言可矜状，帝为宥之。营造北京，执役者钜万，命埜稽省，病者多不死。 十六年有言秦民群聚谋不轨者，擢埜陕西按察副使，敕以便宜调兵剿捕。埜白其诬，诏诛妄言者。宣德四年振关中饥。在陕久，刑政清简。父忧服除，擢应天府尹。蠲苛急政，市征田税皆酌其平。 正统十年进尚书。旧例诸卫自百户以下当代者，必就试京师，道远无资者，终身不得代。埜请就令各都司试之，人以为便。瓦剌也先势盛，埜请为备，又与廷臣议上方略，请增大同兵，择智谋大臣巡视西北边务。寻又请罢京营兵修城之役，令休息以备缓急，时不能用。 也先入寇，王振主亲征，不与外廷议可否。诏下，埜上疏言：“也先入犯，一边将足制之。陛下为宗庙社稷主，奈何不自重。”不听。既扈驾出关，力请回銮。振怒，令与户部尚书王佐皆随大营。埜堕马几殆，或劝留怀来城就医。埜曰：“至尊在行，敢托疾自便乎？”车驾次宣府，朱勇败没。埜请疾驱入关，严兵为殿。不报。又诣行在申请。振怒曰：“腐儒安知兵事，再言者死！”埜曰：“我为社稷生灵言，何惧？”振叱左右扶出。埜与佐对泣帐中。明日，师覆，埜死，年六十五。 埜为人勤廉端谨，性至孝。父子辅为句容教官，教埜甚严。埜在陕久，思一见父，乃谋聘父为乡试考官。父怒曰：“子居宪司，而父为考官，何以防闲？”驰书责之。埜又尝寄父褐，复贻书责曰：“汝掌刑名，当洗冤释滞，以无忝任使，何从得此褐，乃以污我。”封还之。埜奉书跪诵，泣受教。景泰初，赠埜少保，官其子仪为主事。成化初，谥忠肃。 节选自《明史·列传第五十五》 8．对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（3分） A．命埜按问，具言可矜状?按：查办，追究 B．埜白其诬，诏诛妄言者?白：昭雪 C．至尊在行，敢托疾自便乎?托：假托 D．车驾次宣府，朱勇败没?次：停留，驻扎 9．以下各组句子中，全都直接说明邝埜为百姓着想的一组（3分） ①市人闻令震惧，钞法通矣。? ②营造北京，执役者钜万，命埜稽省，病者多不死。 ③埜白其诬，诏诛妄言者。? ④埜请就令各都司试之，人以为便。 ⑤陛下为宗庙社稷主，奈何不自重。? ⑥至尊在行，敢托疾自便乎？? A．①②③? B．②③⑤? C．①④⑥? D．②④⑤ 10．下面对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（3分） A．倭寇进犯辽东，戍守海防的将士有一百多人违反军纪应判处死刑，幸亏邝埜察按实情，将值得同情之处禀报皇帝，这些人得到明成祖的宽恕。 B．邝埜父亲去世后，邝埜被提拔为应天府尹，到任后减免了当地百姓的苛捐杂税。 C．也先入侵中原之时皇帝御驾亲征，邝埜最初极力反对，后来为保护皇帝主动随驾出征，最后战死沙场。 D．邝埜父亲教子甚严，邝埜从政后想任命父亲为乡试考官，结果受到父亲的批评。 11．把文中划线句子翻译成现代汉语。（10分） （1）寻又请罢京营兵修城之役，令休息以备缓急，时不能用。 （2）汝掌刑名，当洗冤释滞，以无忝任使，何从得此褐，乃以污我。 参考答案：8．B? 9．A? 10．C? 11、（1）不久又请求免除驻守京城的士兵修筑京城的劳役，使他们得到休养来准备事情急迫时可以及时调用, 当时朝廷没能采用。 （2）你掌管法律，应当洗雪冤案、解决长期积压的案件，而不要有愧于你的官职，从哪里得到这件衣服，竟然用它来玷污我。 本题解析：8．B（白：陈述，引申为禀告） 9．A（④是为了便于考核官吏的措施，⑤是邝埜为君王着想，⑥是表明自己不能因病而不随军） 10．C（“后来为保护皇帝主动随驾出征”错，原文“振怒，令与户部尚书王佐皆随大营”） 11、（1）（“寻”“休息”“缓急”各1分，句意2分） （2）（“洗冤释滞”“何以”“乃”各1分，句意2分） 参考译文： 邝埜（Kuàng Yě），字孟质，宜章人。永乐九年进士，被授予监察御史。明成祖在北京，有人上奏说南京金融制度被一些豪民破坏，明成祖派邝埜前往查访。大家认为将要大兴牢狱捕获人犯，而邝埜只是抓获几个豪民就回来了。上奏皇帝道：“南京百姓听到皇帝的命令非常震惊害怕，金融制度畅通了。”南京金融制度被破坏一事得到了整治。倭寇进犯辽东，有一百多个戍守海防的人失职，按照法律都应该被处死。皇帝命令邝埜追究查办，邝埜向皇帝陈说可以同情之处，皇帝为此宽恕了这些人。营造北京时，服劳役的有数万人，皇帝命邝埜监查管理，那些生病之人大多保住了性命。 永乐十六年有人说秦地百姓聚在一起图谋不轨，提拔邝埜任陕西按察副使，皇帝授予他权力见机行事调兵剿灭。邝埜向皇帝禀告了诬陷之事，皇帝下诏书诛杀了诬告之人。宣德四年赈济关中遭受饥荒的百姓。在陕西任职较久，执行刑律、主持政事清明简约。父亲去世守孝结束，朝廷提拔他任应天府尹。减免了当地百姓的苛捐杂税，征取的田税全都参考几种意见定出可行的办法。 正统十年晋升为尚书。旧制筑城设卫的地方，自百户以下当替换的人，一定要到京城去考试，由于路远而自己不能筹足路费的，一辈子不能得到替换。邝埜向朝廷请示这些人到各自的都司处考试，让每个人都得到便利。瓦剌也先势力强大，邝埜向朝廷请示做好防备，又和朝廷大臣商议防备方略，请求增加大同的驻军，挑选有智谋的大臣巡视西北边务。不久又请求免除驻守京城的士兵修筑京城的劳役，使他们得到休养来准备事情急迫时可以及时调用，当时朝廷没能采用。 也先进犯，宦官王振主张皇帝亲征，不与朝廷大臣商议可否。诏书下达，邝埜上疏道：“也先进犯，派一个边将足够控制局面。陛下是国家的主人，为什么不重视自己。”皇帝没有听从。随从帝王的车驾出关之后，力请皇帝回朝。王振十分愤怒，命令他与户部尚书王佐一同随皇帝大营出行。邝埜在行军途中掉下马来几乎摔死，有人劝他留在怀来城就医。邝埜道：“皇帝亲自出征，怎么能借口生病按自己意思行动呢？”车马驻扎在宣府，朱勇战死。邝埜请求快速起驾入关，派出重兵作为殿后。没有得到回复。再一次到皇帝处上奏请求班师。王振大怒道：“腐儒怎么知道行军用兵之事，再讲处以死罪！”邝埜道：“我替社稷百姓出言，何惧死罪？”王振命令身边的侍卫将他扶出大帐。邝埜与佐相对在帐中哭泣。第二天，明军战败，邝埜被杀死，时年六十五岁。 邝埜为人勤劳廉洁正直谨慎，非常孝顺。他的父亲邝子辅做句容教官，教育邝埜甚严格。邝埜在陕西做官时间很长，想见一见自己的父亲，于是想请父亲任乡试的考官。父亲很愤怒：“儿子做宪司（提点刑狱司），而父亲做考官，怎么可以防闲？”急忙寄去书信责备他。邝埜曾经寄给父亲一件衣服，父亲又回信责备道：“你掌管法律，应当洗雪冤案、解决长期积压的案件，而不要有愧于你的官职，从哪里得到这件衣服，竟然用它来玷污我。”封好之后交还给他。邝埜拿着书信跪着诵读，哭泣接受父亲的教诲。景泰初年，朝廷赠与邝埜少保一职，让他的儿子邝仪为主事。成化初年，朝廷赐予谥号为忠肃。 本题难度：简单 2、阅读题  阅读下面两文段，回答问题: （一） 豫章故郡，洪都新府,星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰。台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。 时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。 披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之轴。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。 ——王勃 《秋日登洪府滕王阁饯别序》 （二） 已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良夜何？”客曰：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈。顾安所得酒乎？”归而谋诸妇。妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之须。” 于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺，山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣！予乃摄衣而上，履巉岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸，草木震动，山鸣谷应，风起水涌。予亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也。反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。 时夜将半，四顾寂寥。适有孤鹤，横江东来。翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而西也。须臾客去，予亦就睡。梦一道士，羽衣蹁跹，过临皋之下，揖予而言曰：“赤壁之游乐乎？”问其姓名，俛而不答。“呜呼噫嘻！我知之矣。畴昔之夜，飞鸣而过我者，非子也邪？”道士顾笑，予亦惊寤。开户视之，不见其处。 ——苏轼 《后赤壁赋》 小题1:下列各组句子中，划线词语的意义和用法相同的一组是（?） A．①俯冯夷之幽宫②渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨 B．①二客从予过黄泥之坂②昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫 C．①顾安所得酒乎②道士顾笑，予亦惊寤。 D．①归而谋诸妇。②潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。 小题2:对下列各句划线词语词类活用解说正确的一项是（?） ①下江陵，顺流而东也?②掠予舟而西也?③侣鱼虾而友麋鹿?④徐孺下陈蕃之榻 A．①和③相同，②和④不同 B．①和②不同，③和④相同 C．①和②相同，③和④不同 D．①和④不同，②和③相同

小题3:下列对《后赤壁赋》的概括和分析，不正确的一项是（?）
A．文章写了作者与二客月夜泛舟赤壁的故事，并生动描绘了清幽的江上景色。
B．“霜露既降，木叶尽脱”“山高月小，水落石出”写的是初冬之景，而在《赤壁赋》中写的则是“清风徐来，水波不兴”的新秋之景。
C．作者在散步中为“月白风清”的良夜所吸引，陡起游兴，而泛舟赤壁；后又舍舟登山，山游后又复舟游，过程曲折，景色也因而繁富。
D．文中道士化鹤的故事出于“羽化而登仙”的游仙思想，其中既透露了作者精神升腾入大自然的旷达之思，也反映了他在出世和入世问题上的矛盾心情。
小题4:下列句子译成现代汉语。（6分）
（1）是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。（3分）
（2）予摄衣而上，履巉岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫，盖二客不能从焉。（3分）

参考答案：
小题1:A
小题1:C
小题1:A
小题1:（1）这一年十月十五日，我从雪堂出发，准备回临皋亭。有两位客人跟随着我，一起走过黄泥坂。
（2）我就提着衣襟上山，爬过险峻的山岩，拨开茂盛的草丛，登上形同虎豹的石头，攀着形如虬龙的古树，直登到鹰隼筑巢的高处，俯瞰水神所居的深渊。两位客人都不能跟着我到这个极高的地方。

本题解析：
小题1:A结构助词“的”，B跟随/使动用法，使跟随，“率领”，C“可是”/“回头看”，D顺承关系/因果关系
小题1:①句“下”和②句“西”均为方位名词用作动词“攻下”和“向西飞”，③句“侣”为名词用作动词的意动用法“以……为侣”“以……为友”， ④“下”名词的使动用法，使放下
小题1:不只是泛舟，还有爬山，描绘的不是江上景色，而是山间草木，景色是“峭拔”，而非“清幽”。
小题1:本题考查“理解并翻译文中的句子”考点，能力层次为D，侧重“鉴赏评价”能力的考核。

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下文，完成文后各题。
郭玉者，广汉洛人也。初，有老父，不知何出，常渔钓于涪水，因号涪翁，乞食人间，见有疾者，时下针石，辄应时而效。乃着《针精诊脉法》传于世。弟子程高寻求积年，翁乃授之。高亦隐迹不仕。玉少师事高，学方诊六征之技，阴阳不测之术，和帝时，为太医丞，多有效应。帝奇之，仍试令嬖臣美手腕者，与女子杂处帷中，使玉各诊一手，问所疾苦。玉曰：“左阴右阳，脉有男女，状若异人，臣疑其故。”帝叹息称善。
玉仁爱不矜，虽贫贱厮养，必尽其心力，而医疗贵人，时或不愈。帝乃令贵人羸服变处，一针即差。召玉诘问其状，对曰：“医之为言意也。腠理至微，随气用巧，针石之间，毫芒即乖，神存于心手之际，可得解而不可得言也。夫贵者处尊高以临臣，臣怀怖慑以承之，其为疗也，有四难焉：自用意而不任臣，一难也；将身不谨，二难也；骨节不强，不能使药，三难也；好逸恶劳，四难也。针有分寸时有破漏重以恐惧之心加以裁慎之志臣意且犹不尽何有于病哉此其所为不愈也帝善其对，年老卒官。
（选自《后汉书方术列传》）
小题1:对下列句子中加黑词的解释，不正确的一项是（?）（3分）
A．玉仁爱不矜矜：骄傲
B．一针即差差：差错
C．自用意而不任臣任：听凭
D．将身不谨将：养
小题2:下列各组句子中，加黑词的意义和用法都不相同的一组是（?）（3分）
A．①常渔钓于涪水②乃着《针精诊脉法》传于世
B．①翁乃授之②帝乃令贵人羸服变处
C．①臣疑其故②必尽其心力
D．①而医疗贵人②可得解而不可得言也
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（?）（3分）
A．文中写涪翁与程高，是为了探明郭玉医术高明的根源。
B．郭玉向程高学习的主要是医方诊断、人体病理、阴阳变化、心理调节等。
C．文中写和帝的惊叹叫好，实际上就是衬托郭玉医术的高明。
D．文中写到郭玉医治贵人有时治不好，意在说明人无完人。

参考答案：
小题1:B
小题2:C
小题3:D

本题解析：
小题1:B（通“瘥”，痊愈。）
小题2:C（其中；自己，指郭玉。A均为“在”，B都为“便”，D都为“但”。）
小题3:D（意在说明医德讲究意念。）附译文：
郭玉，广汉郡洛县人。当初，有位年老的尊者，不知来自何处，常常在涪水边钓鱼，人们称他叫涪翁。他讨饭为生，看见有病的人，经常给针灸，按时见效。著《针精诊脉法》传于世。学生程高求学多年，涪翁便传授给他。程高也隐居不做官。郭玉年轻时拜程高为老师，学习医方诊断、人体病理、阴阳变化、心理调节等。和帝时，任太医丞，治病大多有疗效。和帝认为他医术很神奇，但仍然叫宠臣中有美手腕的人与一个女子杂处帷幕之中，让郭玉各诊一只手的脉，问患了什么病。郭玉说：“左阳右阴，脉有男女之分，样子好像是两个人。我怀疑其中必有缘故。”和帝惊叹叫好。
郭玉仁爱不骄傲，即使是贫贱的奴仆，（也）必定尽心尽力去治疗，而医治贵人，有时却治不好。皇帝命令贵人穿破旧衣服，变换住址，郭玉一针就使他痊愈了。皇帝唤郭玉询问这中间的奥秘，他回答说：“医道是讲意念的。皮下肌肉组织极精微，随气血而用法巧妙，针灸治疗时，差一丝一毫就效果不好。精神存在于手心之中，可以领会但不言传。高贵者处高位而凌驾于臣之上，臣怀着恐惧的心理来治疗他。这种人治病，有四难：自以为是而不听从我，一难；养身不检点，二难；筋骨不强健，不能用药，三难；好逸恶劳，四难。用针有深浅，经常有超过深度和深度不够的情形，外加恐惧害怕的心理，还有审慎小心的想法，臣想都想不过来，哪还有心思治病！这就是给达官贵人看病看不好的原因。”皇帝认为他说得对。郭玉年老死于任上。

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面的文言文，完成后面题目。
唐河店妪传
[宋] 王禹偁
唐河店，南距常山郡七里，因河为名。平时虏至店饮食游息，不以为怪。兵兴以来，始防捍之，然亦未甚惧。端拱中，有妪独止店上。会一虏至，系马于门，持弓矢，坐定，呵妪汲水。妪持绠缶趋井，悬而复止，因胡语呼虏为王，且告虏曰：“绠短，不能及也。妪老力惫，王可自取之。”虏因系绠弓杪（音miǎo，末端），俯而汲焉。妪自后推虏堕井，跨马诣郡。马之介甲具焉，鞍之后复悬一彘首。常山民吏观而壮之。
噫！国之备塞，多用边兵，盖有以也，以其习战斗而不畏懦矣。一妪尚尔，其人可知也。近世边郡骑兵之勇者，在上谷曰“静塞”，在雄州曰“骁捷”，在常山曰“厅子”，，是皆习干戈战斗而不畏懦者也。闻虏之至,或父母辔马,妻子取弓矢,至有不俟甲胄而进者。顷年胡马南下，不过上谷者久之，以“静塞”骑兵之勇也。会边将取“静塞”马分隶帐下以自卫，故上谷不守。今“骁捷”、“厅子”之号尚存而兵不甚众，虽加召募，边人不应。何也？盖选归上都，离失乡土故也。又月给微薄，或不能充；所赐介胃鞍马，皆脆弱羸瘠，不足御胡。其坚利壮健者，悉为上军所取。及其赴敌，则此辈身先，宜其不乐为也。诚能定其军，使有乡土之恋；厚其给，使得衣食之足；复赐以坚甲健马，则何敌不破？如是得边兵一万，可敌客军五万矣。谋人之国者，不于此而留心，吾未见其忠也。
故因一妪之勇，总录边事，贻于有位者云。
小题1:对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是?（?）
A．兵兴以来，始防捍之兴：发动
B．绠短，不能及也及：比得上
C．又月给微薄给：给养
D．宜其不乐为也宜：当
小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是?（?）
A．常山民吏观而壮之风飘飘而吹衣
B．不过上谷者久之之二虫又何知
C．复赐以坚甲健马愿以十五城请易璧
D．悉为上军所取我为鱼肉，何辞为？
小题3:下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是?（?）
A．本文前半是传记，后半为议论，议论因传记而发，传记为议论提供事实例证，充分表达了作者“多用边兵”的观点。
B．本文叙述老妪机智杀敌的故事，展现边民同仇敌忾的场景，充分表现边民忠勇精神，目的是反衬边将的懦弱畏敌。
C．文章思路清晰严谨，以老妪之勇推及边民之勇，继而从正反两个方面论述“嘉其勇”和“削其勇”的不同后果，最后得出文章结论。
D．文中毫不隐讳地批评“有位者”，把矛头直接指向朝廷，语锋犀利，斩钉截铁，体现了作者对国家和民族的满腔忠心。
小题4:把文中画线的句子翻译成现代汉语。（12分）
（1）国之备塞，多用边兵，盖有以也，以其习战斗而不畏懦矣。（4分）
?
（2）闻虏之至,或父母辔马,妻子取弓矢,至有不俟甲胄而进者。（4分）
?
（3）故因一妪之勇，总录边事，贻于有位者云。（4分）
?

参考答案：
小题1:B
小题2:C
小题3:B
小题4:（1） 国家防御边塞，经常用边土上的士兵，大概是有原因的。因为他们熟习战斗的技巧要领而且不害怕不懦弱啊。（备、多、以3分，句意1分）
（2） 听到外敌入侵，有的父母妻儿都来帮助安置战马整理弓箭（互文句），甚至还有不待披戴甲胄就上阵迎敌的。（或、互文句、俟3分，句意1分）
（3）因此由（通过）一个老妇人的英勇事迹，总体记录（或“反映”）边境战事，送给在位当权的人。（因、 录 、贻3分，句意1分）

本题解析：
小题1:本题考查文言实词，主要是一词多义现象。“及”有“到达”“赶上”“比得上”等词义，B项，及：到，至。一词多义、词类活用、通假等现象是此题易考点。
小题2:本题考查文言虚词的用法。比较意义和用法选出相同的一项。A.而：连词，表承接/连词，表修饰；B.之：助词，无实意，和谐语气/代词，此； D．为：介词，被/代词，什么；C.都作介词，用，拿。
小题3:本文为先叙后议的文章。表面上是传记，实际上是议论文。叙述是手段，议论是目的，且结构非常清晰。第二段以“噫”领起议论，议论开宗明义，目的是论证“多用边兵”的观点，后文均是围绕这一观点展开的。所以B项错。
小题4:文言翻译题通常涉及若干文言现象，重点是把握好关键词及特殊句式，了解阅读材料所涉及的文言现象。本题（1） 备、多、以；（2）或、俟；（3）因、 录 、贻是关键词，（2）句互文是特殊修辞手法。
参考译文：
唐河店离南边的常山郡有七里远，以河名为店名。平时辽国的兵士到店里吃饭休息，（人们）不把这看做怪事。自从战争爆发以来，（这里的人）才防范敌兵，但是（辽兵们）并不害怕。端拱年中，有个老妇人留在店里。正赶上有一个辽兵来了，他把马系在门前，拿着弓箭坐着大声叫老妇人帮他打水。老妇人拿着井绳 和水罐去井边，刚把井绳放下去又停住了。因为辽话称虏为“王”，她就对辽兵说：“井绳短打不到水，我年纪老力气又不够，请王自己打水吧。”辽兵就拿着井绳系弓尾上，低下身子到井边打水。 老妇人于是从后面把辽兵推入井中，骑上辽兵的马跑到郡城报告官府。马的身上铠甲都具备了，马鞍后面还悬着一个猪头。常山郡的吏民都称赞她勇敢。
噫，国家防御边塞，经常用边土上的士兵，大概是有原因的：因为他们熟习战斗的技巧要领而且不害怕不懦弱啊。一个老妇人尚且能这样，那些边土的士兵就更不难想象了。近年来对边土要塞那些勇猛的骑兵，在上谷称为“静塞”，在雄州称为“骁捷”，在常山称谓“厅子”。这些都是熟习战争战斗的方法而且不害怕不懦弱的人。听到外敌入侵，有的父母妻儿都来帮助安置战马整理弓箭（互文句），甚至还有不待披戴甲胄就上阵迎敌的。近年来北方胡人来侵袭，很久都打不过上谷，就是因为静塞士兵的勇猛啊。只是恰逢戍边的将领把静塞的士兵都调配到自己的军营来保护自己，所以上谷没有守住。
现在“骁捷”、“厅 子”的名号还在但是兵马不多，虽然进行了招募，但边境上的人并不响应，为什么呢?因为被选中的都要被送回上都，离开家乡故里；而且每月的军饷很少，有的甚 至不能糊口；发给他们的铠甲都很脆弱，战马也瘦弱，不能够抵挡胡人：而那些坚固的铠甲装备和强健的战马都被更上一层的部队拿走了；到了打仗的时候，却是这 些人冲锋在前，当然他们不愿意这样做了。?
如果能稳定那些军队，让那些士兵对自己的故里有热爱的感情；增加他们的军需给养，让他们得到足够的吃穿；再给他们配上坚固的铠甲和强健的骏马，那什 么样的敌人打不败!如果真的能这样，只要有一万边土上的士兵，就可以抵挡外敌五万叼。参与治理国家的人，不在这方面留心，我看不到他们的忠心啊。
因此通过一个老妇的勇敢行为，来整体反映边防的事情，赠予那些在位当权的人。

本题难度：一般

5、单选题  以下各项中加粗字的解释都正确的一项是
[? ]
A．而绝（横渡）江河——无（没有）贵无贱
B．于其身也，则耻师焉，惑（困惑）矣——虽（即使）一毫而莫取
C．其曲中（合于）规——则天地曾（竟然）不能以一瞬
D．梦亦同趣（情趣）——是（这）造物者之无尽藏也

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

【大 中 小】【打印】 【繁体】 【关闭】 【返回顶部】
	下一篇：高考语文知识点汇总《文学类文本..