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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中语文知识点复习《语言文字运用》高频考点特训(2017年必看版)(二)
2017-09-24 04:49:09 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、阅读题  把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)谧求交于绍,绍距而不答。及谧诛,绍时在省,以不阿比凶族,封弋阳子。(5分)
译文:?
(2)公王以下皆诣邺谢罪于颖,绍等咸见废黜,免为庶人。(5分)
译文: ?


参考答案:(1)贾谧请求(恳求)与嵇绍交好(交友、结交),嵇绍拒绝不理。等到贾谧被处死,嵇绍正在官署,因为他不阿谀亲附恶人,被封为弋阳子(“交于绍”、“距”“及”“比”各 1分,句子通顺1分)
(2)公王以下的官员都到邺城向司马颖认罪,嵇绍等人都被罢官,免为平民。(“诣”、“废黜”“咸”“见”各1分,句子通顺1分)


本题解析:无


本题难度:简单



2、单选题  依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是
[? ]
  是纪念一次柔情的相逢,/? ?为了伤心的离别?? ? 只是孤独中漫步?____? 采摘,/在密林里,在静静的田野??
A.还是? 或者? 任意?
B.还是? 或者? 随意?
C.或者? 还是? ?随意?
D.或者? 还是? ?任意


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



3、语言运用题  高三毕业师恩难忘,在这离别的时刻,请你为辛勤培育自己的老师们撰写两条毕业献词,以表感恩之情。要求:①仔细体会并仿照所给例句的用语特点和表达特色,不拘泥于例句,写出意韵,且必须要使用对偶修辞;②一条写给某一具体学科的老师(住选某一学科,突出其学科特点),另一条写给所有的老师(不具体涉及某一学科);③每句不超过40个字。
①例句:春一程,秋一程,讲台几度春秋;汉一代,唐一代,胸中多少汉唐。(历史老师)
仿写:___??_____。 ?
②例句:尘香飞舞,一支粉笔走天下;四季明媚,三尺讲台树桃李。 ?
仿写:______?__。


参考答案:①寒也辛劳,暑也辛劳,师生共论寒暑;江也牵挂,河也牵挂,心中自有江河。(地理老师)②春风化雨,枝头花开传教箴;学子怡情,无声朗月颂师恩。(答案不唯一)


本题解析:


本题难度:一般



4、单选题  下列句子中,省略号表说话间歇义的一项是()
A.我哭着走到父亲床前,说:“爸爸……对不起……我错了……”
B.“喂,王刚吗?……你托我找的人我找到了。……明天下午见面?……行。再见!”
C.唐伯可《满江红》词有云:“……镇日叮咛千百遍,只将一句频频说;道不如归去不如归,伤情切。”
D.“这位是……”“我的朋友,搞美术的。”


参考答案:B


本题解析:A中表说话断断续续;C中表所引内容有所省略;D中表话未说完。


本题难度:一般



5、单选题  依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(    )
①当我们到达那只老狼的所在时,正好看见它眼中    着的、令人难受的、垂死前的绿光。
②我走的时候,我还不懂得     曾经拥有的事物,我们随便把一堵院墙推倒,砍掉那些树,拆毁圈棚和炉灶,我们想它们没用处了。
③如果看了一些渲染暴力的小说和电影就去摹仿其中某些人物的偏激行为,那只能说明你没有足够的    能力。
A.闪烁怜悯鉴赏
B.闪耀怜悯鉴别
C.闪耀怜惜鉴赏
D.闪烁怜惜鉴别


参考答案:D


本题解析:本题考查近义词的区分。区分近义词主要区分语素的不同,再者要依据语境。“闪烁”与“闪耀”的最大区别是“光线”的强度不同,前者弱,后者强,因此根据①的语境,只能用“闪烁”;“怜惜”是懂得爱惜,“怜悯”指的是同情之心,因此根据②的语境,只能用“怜惜”;“鉴赏”是鉴定和欣赏,“鉴别”是辨别真假好坏,③中有“摹仿”“偏激行为”,当然是没有足够的“鉴别”能力。
考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E


本题难度:一般



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