1、语言运用题  下面是2009年3月白岩松在美国耶鲁大学演讲时的内容节选，请你据此任选一个角度简要点评他演讲成功的缘由。要求观点明确，说理充分。(5分)
1978年，我十岁，我依然生活在我出生的那个只有二十万人的非常非常小的城市里。它离北京的距离有两千公里，它要想了解北京出的报纸的话，要在三天之后才能看见。但是就在我看不到希望的1978年，中国与美国这两个国家之间，发生了非常巨大的变化，那是一个我们在座的所有人，今天都该记住的年份。1978年的12月16号，中国与美国正式建交，那是一个大事件。而在中美建交两天之后，12月18号，中国的十一届三中全会召开了，那是中国改革开放三十一年的开始。
1988年，那一年我二十岁。这个时候我已经从边疆的小城市来到了北京，成为一个大学生。这个时候我已经第一次尝试过可口可乐，而且喝完可口可乐之后会觉得中美两个国家真的是如此接近，因为它几乎就跟中国的中药是一样的。……
所以最后我只想再说一句。四十年前，当马丁·路德金先生倒下的时候，他的那句话“我有一个梦想”传遍了全世界。但是，一定要知道，不仅仅有一个英文版的“我有一个梦想”。在遥远的东方，在一个几千年延续下来的中国，也有一个梦想，它不是宏大的口号，它属于每一个非常普通的中国人。而它用中文写成“我有一个梦想”。
点评：                                                                    

参考答案：   示例：本演讲词构思巧妙（1分)。作者演讲中借自我的成长折射出中国的巨大发展，同时把中国和美国紧密联系在一起(2分)，使听众觉得真实可信，亲切自然(2分)。

本题解析：明确评论角度，给1分；能充分阐述观点，给4分。如另选角度，言之成理亦可。

本题难度：一般

2、单选题  依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
[? ]
　　一位伟人说：“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。”狂妄自大的民族不喜欢聆听，____；闭关自守的民族不喜欢聆听，____；急功近利的民族不喜欢聆听，____。因此，我们要学会聆听。这将使我们______；这将使我们胸怀远大，视野宽广，开拓创新；这将使我们_____。
①只会沾沾自喜，他们坐井观天，妨碍了他们的见识
②只知浮在表面，他们浅尝辄止，缺乏深厚的内涵
③只喜欢征服，他们的傲慢遮挡了他们的视线
④高瞻远瞩，潜心探索，内涵深厚
⑤虚怀若谷，博采众长，锐意进取
A．②①③⑤④
B．①②③⑤④
C．③①②⑤④
D．②③①④⑤

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

3、语言运用题  下面这副对联的下联结构已经被打乱，请调整其短语或短语内部的顺序，使之与上联对仗工整（3分）
下联内容: 红雨 树边 小苑西回 一庭佳丽 莺唤起 看池边绿树 此间有舜日尧天
上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙
调整后的下联：?。

参考答案：小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天。

本题解析：这是一道调整对联语序的试题，考查是学生对对联这一文学形式的理解和运用能力。对联最讲究对仗工整，根据下联的内容，一一对应即可。

本题难度：一般

4、语言运用题  楹联又称对联，因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名，是一种对偶文学。它言简意深，对仗工整，是中文语言的独特的艺术形式。请你为母校（张贴处自定）拟写一幅楹联，以彰显学校特色、增添学习气氛。（5分）
要求：①张贴处自定，填写在横线上。②内容符合情境、思想健康。③形式符合楹联要求，字数以恰当为宜。④语言可严肃庄重亦可诙谐幽默。⑤鼓励创新。
            楹联
上联：                                                                               
下联：                                                                                   

参考答案：示例1：语文组楹联 上联：传承国学精华，诗、书、礼、易、春秋，经书满室。下联：持秉育人梦想，张、王、李、赵、孙刘，学者一堂。 示例2：语文组楹联 上联：几个老先生，教语文课，孔曰孟曰曾曰：下联：一群痴弟子，迷数学题，点呢线呢面呢？

本题解析：解答此题，应先明白对联的制作要求。题干已明确告知：对联是一种对偶文学，要求对仗工整。此外，对联还顶好平仄对应，结构相同。题目还对内容做了一定要求，答题时必须符合这些要求。
考点：正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

5、单选题  下列各项中注音有误的一项是（?）
A．折本（shé）龟裂（jūn）龟兹（qiū）
B．隽永（juàn） 隽秀（jùn）咱俩（liǎng）
C．投奔（bèn）请帖（tiě）字帖（tiè）
D．蒙骗（mēng） 蒙族（měng）巷道（hàng）

参考答案：B

本题解析：咱俩（liǎ）

本题难度：简单