1、写作题  阅读下面材料，根据要求作文。
据悉，1月24日，在澳大利亚网球公开赛上，一只小鸟飞进赛场，被高速飞行的网球击中坠地死亡。接下来瞬间的一幕让人深深感动：击中小鸟的运动员扔下球拍，跑向小鸟，俯身跪地，双手合拢，又在胸前画了一个十字，表示忏悔。
人生有多少一瞬间发生的事情，有的蕴涵着人性的真善美；有的散发着自私卑鄙的恶臭；有的诠释着人类高尚的节操；有和践踏着公众道德良知……
你一定遇到过（自己的或他人的）不少难忘的“一瞬间”，请以“事发一瞬间”为话题，写一篇文章。
要求：①联系现实生活，把话题说开。②题目自拟，文体不限。 ③不少于800字。
“事发一瞬间”话题作文评析

参考答案：
匆?匆
——有感于一瞬间
相比于浩淼无垠的宇宙，一瞬间在时间的推进几乎可视为静止；即使相对于人类数十年的生存期限，一瞬间的份量似乎也太微不足道。但是，花开花落，潮起潮涌。一瞬间，已足够决定我们前途方向，已有足够大的空间承载我们至关重要的一个选择，一种思想。
前不久阜阳市前市委书记尚军的政治丑闻在全国闹得沸沸扬扬。尚军，在人生政途的多次选择中都无一例外地灵魂、肉体获得权利的膨胀、纵欲的满足。不禁唏嘘。在正义与邪恶，污俗与纯洁的世界，在一瞬间，正面的思想屈服了，欲望的黑影覆盖了所有真诚的领地。可以想象，从那微乎其微时钟秒针轻轻摆过的一瞬间起，尚军的心中的鲜花繁树已渐渐枯死，取而代之的是对黑暗污流顶礼膜拜的枯叶败枝，冉冉物华休矣。
中国田径史乃至世界田径史也不忽略忘怀的一刻：中国田径运动员刘翔在上海黄金田径赛中，发挥出惊人的潜能，以打破世界记录的成绩夺冠。然而，我们关注的应该还有另一刻，就是刘翔听到枪声后拔地而起跑的一瞬，就是他超越，梦想迈向人生理想颠峰的一瞬。那一舜，是他对实现人生价值的诠释，是他人性中对胜利的渴望对挑战机会的珍重的本能。那闪耀着人性光辉凝结着对生命深层理解的一瞬，应该载入史册，成为我们铭记的宝贵财富。它代表着我们矢志不渝的对理想的追求。
夏日高阳，惠风和畅，日本明仁天王在太平洋军舰上宣布无条件投降的一刻，是任何伟大的节日都无法比拟的。从那一刻开始，因战争而涌流的鲜血凝结，因硝烟而迷蒙的天空纯明，地平线和平的曙光由这一瞬开始铿锵。然而这短暂的一刻掩盖了多少国家沦陷的哀嚎，践踏了多少个健康快乐的生灵？无疑，历史是一种沉淀，而这一瞬间的绽放，又要经历多少岁月的苍凉黑暗的折磨？
一瞬间，是时光流逝匆匆的基本组成单位，它暴露了人性的软弱，它展现了人格的高尚，它更加是之前无数一刻的经过时间过滤、理解的重现与总结。在了无止境的递进中，我们完成了人生。
一瞬间，是智慧给予我们短小精练的回答。时光匆匆，一瞬却不可匆匆走过。把它放置于生命中应有的高度，是我们真诚而勇敢地活着的义务。

本题解析：
话题材料表现了人对其他生命应有的尊重，赞美了一种博大的爱心，歌颂了瞬间显现的人性的善与美。但话题却并没有局限于此，而是扩而大之，只要是“一瞬间”发生的事情，能够使人难以忘怀的，都可以写。既可以歌颂瞬间显现的真善美，也可以揭露瞬间散发出的假丑恶，还可以二者兼具，给了写作者以巨大的写作空间。
从话题的特点及命题意图来看，只能围绕“瞬间事”或叙述、描写或议论、阐述，但以选择记叙文体为佳。可先确定主旨（或讴歌真善美，或贬抑假丑恶……）以回顾自己经历的难以忘怀的事情，也可追叙在他人身上发生的令人难以忘怀的事情，抓住最能表现人物性格、精神风貌的动作、神态、语言、心理等描写，尤其应写好具有典型意义的若干细节。描写应注意选用“唯一”的动词、形容词，适当运用些修辞手法，进行“形象再现”，以揭示其蕴涵的意义，以彰显真善美；或揭露其丑恶，以鞭挞假丑恶。如此叙写，比较容易出彩。
如选择议论文体，须根据表达需要，做到观点鲜明，有理有据，力避空泛。可以这样思考：作为运动员，一次正常的击球，意外击中小鸟使其坠地死亡，这对于他本无任何责任。但他却扔下球拍，跪地忏悔的一瞬间是那样地动人心魄。为什么呢？是由于他发自内心深处的珍爱自然、珍爱生命的意识，是由于他把其他生物视同人类的平等观念，是由于他的举动放射出真诚善良的人性美的光芒，是由于生活中有太多的与此大相径庭却习以为常的人和事。这是审题中的“由果溯因”法。由此推出的若干个“因”，不就隐含着一个鲜明的观点吗？

本题难度：一般

2、写作题  作文（60分）
人生由无数的“刹那”组成，但是并不是所有的刹那都能成为“永恒”。有人刹那顿悟，超越一切，物我两忘，成为永恒的存在；有人忙碌一生，却不知自己身心何处。请以“刹那与永恒”为题写一篇不少于800字的文章。

参考答案：略

本题解析：刹那与永恒指的不是时间，而是一种心态。有的人生命很短，但短暂的生命因为经历挫折而让她感悟到生命的珍贵与美好，这也是一种永恒。有的人生命很长，但活着的时候心忙心累，仿佛不知人的生命有限，而死的时候又后悔没有好好活，这种生命历程回头一望其实很短。
立意一：珍藏每个幸福的刹那，让瞬间成为幸福的永恒。可写成散文。
立意二：选取教材中那些平凡但伟大的生命，展现出人性的美好，让爱成为永恒。写成小说或议论文。

本题难度：一般

3、写作题  阅读下面的材料，根据要求作文。
△人是一根能思想的苇草。（法国思想家帕斯卡尔）
△思想形成人的伟大。（同上）
△有想法的人，不会被别人左右。
△你是什么样的人，就读什么书！反过来，你读什么书，你就成为什么样的人！
△人生的悲剧在于，我们心灵的牢笼都是自己搭建的。
从上面这些话中你悟出了什么？自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇文章，不少于800字。

参考答案：略

本题解析：有思想，可以说是人最大的一个特点。人应该有什么样的思想？为什么“思想形成人的伟大”？思想与读书是什么关系？我们该读什么样的书？……可以根据你对上述五句话的理解，抓体会与感悟最深的一句来构思表达。

本题难度：简单

4、写作题  作文
阅读下面的文字，按照要求作文。
如果前面有一块大石头拦住，何必一定要搬开它呢？绕道而行，岂不是更好、更方便？
请据此写一篇文章，谈谈你生活中与“绕道而行”有关的经历或你对“绕道而行”的看法，自拟标题，自定文体，不少于800字。

参考答案：略

本题解析：审题时，要理解“绕道”一词的含义，词典的解释是“为避开某种东西而不走最直接的路，改由较远的路过去”。这就暗示这个作文话题存在一个前提，就是人们遇到了某种外在或者内在的障碍，所以要改道而行。
这是一个可以进行辩证推理的话题，可以从不同的角度进行思考。例如，思考“绕道而行”的本质是什么，就可以推出如下立意：绕道而行不是一条路的终止，而是原来的人生道路的延续；放弃某项职业，不是在放弃人生追求，而只是放弃了一个障碍而已——就如倪匡因为无法超越金庸而沮丧，所以走另一条创作道路；刘翔放弃了跳高，选择了110米跨栏。又如，思考为何要“绕道而行”：绕道而行表面上走了弯路，实际上却因为避开了障碍，反而赢得了时间、财力和人力。也可以思考如何“绕道而行”：绕道而行不等于缺乏毅力，绕道而行其实需要的正是毅力。还可以思考应不应该“绕道而行”：有一些原则、真理是不能绕道而行的，妥协就意味着放弃，所以一定要坚持到底。只要能够联系具体社会生活，其中的任何一个角度都可以构思出不错的立意。
考查能力：①考生对自然、社会和生活的观察与思考能力及其创造性思维；②围绕中心选取材料、合理安排结构的能力；③综合运用多种表达方式(记叙、描写、议论或抒情等)的能力；④调动语言及知识积累的能力。

本题难度：一般

5、写作题  现代社会，生活节奏加快，大人很忙，学生也很忙，常常觉得很累，身心疲惫。你怎样看待“累”？你是否有过“累”的经历、感受？请以“累”为话题写一篇文章，题目自拟，除诗歌外文体自选，立意自定。所写的内容必须在话题所限制的范围之内，不少于800字。

参考答案：
范文一、愿为一只蜗牛
李雪飞
童话里的那只蜗牛，在葡萄抽芽的季节，背负着重重的壳，向心中成熟的果实蠕行。上帝的旨意要让它几经波折，饱尝艰辛，让它在成熟的季节才能有所收获。一次次失败不能挫伤它前进的信念，于是它愈加接近成功。这真是一只勇敢的不惧苦和累的蜗牛。
由此，我想到了孟子的话：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饰物其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”先哲是参透了上帝的旨意，讲出了肯受劳累之苦方能承担大任的道理。
于是，一只蜗牛自名为李时珍，怀着一颗济世救民的心，怀着对神农氏的崇敬之情，苦心研究草药的药性，几乎走遍了祖国的名山大川。虫蛇虎豹，吓不住他前进的脚步；风剑霜刀，磨砺了他不屈的性情。劳累和磨难考验了李时珍，他将自己心中最美的那串葡萄化为了《本草纲目》，从此一部医学名著留惠人间，造福万民。
于是，一只蜗牛自名为徐霞客，怀着一颗探求自然的好奇心，几乎踏遍了中国的大江南北。他总是那样行色匆匆，风餐露宿，用一双长满老茧的脚丈量祖国的山川。祖国的山水陶醉了徐霞客，他将自己心中最美的那串葡萄化为了《徐霞客游记》，自此一部奇书流传千古，万人景仰。
于是，一只蜗牛自名为孙中山，怀着一颗普救众生的心，组织同盟会，创办《民报》，启迪众生，多少次暴动起义，多少热血抛撒，终于一举堆翻压在中国人民头上几千年的封建帝制，他将自己心嘬美的那串葡萄化为了中华民国，从此，三民主义开始在中国人民的心头生根发芽。
……
我想，每一个人都是由童话中的蜗牛转世来的，来到这个世界上，就是为了不断吃苦受累中寻找心中的那串紫葡萄。上帝总是公平的，会让每一个肯于付出的人都会有所收获。我一直深信不疑地认为，自己也是一只蜗牛。我一直在为了心中的金碧辉煌的宫殿蠕行，尽管速度很慢却坚持不懈。我不以为高三就是人间地狱，我很乐意地去面对它，我以自己的速度和方式慢慢地爬行，尽管已伤痕累累。我没有天才，只靠自己的努力就好。在前行中，回头看看自己留下的痕迹，心中的愉悦和充实将劳累驱赶殆尽。我的生活是充实的，奋斗的过程是完美的。
韩愈曾说：“士穷乃见节义。”莎翁也曾说：“在生命的颠沛中，最可以看出一个人气节。”这是懂得生命真谛的人的心灵告白。劳累和磨难如同一块磨刀石，惧怕磨砺的人会变成那锈迹斑斑的钝刀烂铁，只有那些敢于接受生活挑战的人，不怕苦，不喊累，方能接受生活的磨炼，变成寒光闪闪的锋利宝剑。背负着沉重的壳缓缓爬行的蜗牛，正是在爬行中诠释着生命，若停止爬行，它将会只剩下一个空壳，变民一个令人遗憾的逗号。
我还要一步一步地向前爬，我心中的那串紫葡萄就在前方。
我愿生生世世都做一只蜗牛……
范文二、生命的海拔
山东邹平县黄山中学张菁
看过电影《微观世界》的人，无不被那一幕幕真实的挣扎与抗争深深震撼。片里昆虫们辛辛苦苦觅食筑巢，忙忙碌录繁衍生息，战战兢兢躲避着天敌，用匆匆而过的微小身影昭示着一条永恒的真理。
当生命的存在形式上升为思想的高度时，作为其载体的人，就在不经意间脑中闪出、口中吐出那个轻飘而又无比沉重的“累”字。
只因为生命的海拔离我们那么遥祝远，那么可望而不可即；只因为我们背负着人的七情六欲，攀登在通向生命海拔的天梯。
武则天很累。作为一家之长，你在亲情上竭力掩饰，只为成就帝王的威严；作为一国之君，你在权力上竭力掩饰，只为成就一方和霸业；作为一个“篡位者”，你在明枪与暗箭中周旋还击，只为维持一个统治者的号令天下。可是你攀上了自己的海拔，这一切都是值得的。当“无字碑头镌字满”的今天，遥望着那位则天大帝时，劳累的你是否会含笑九泉？
李煜很累。42年的人生历程对你来说是那么不公平。不愿意舞刀弄枪的你却不得不面对战争，在“天子宁有种耶？兵强马壮者为之耳”的叫器声里，在赵匡胤“卧榻之侧，岂容他人鼾睡”的斥责声中，李重光陷入了内不能使百姓安居乐业、外不能拒敌国门的矛盾之中。当你离开犹奏别离歌的教坊时，你很累；当你在明德楼下被封为“违命侯”时，你很累；当你吟出“自是人生长恨水长东时”，你很累。精神虚脱的你，在牵机药的帮助下离开了这个让你劳累的世界。但，这已经值了，头机着“词帝”的美誉，攀上了属于你自己的生命的海拔。当你听到“作个才人真绝代，可怜薄命作君王”的理解声时，是否不会再为“亡国之君”这一永远也抹杀不掉的“罪名”而自责不已？
康熙大帝很累。你8岁登基，除鳌拜，定三藩，灭葛尔丹，收台湾……在“千叟宴”大会上，你敬了三杯酒：第一杯敬教庄太皇太后，感谢她辅佐你登上皇位，一统江山；第二杯敬众位大臣及天下万民，感谢众臣齐心协力尽忠朝廷，万民俯首农桑，天下昌盛；当你端起第三杯酒时说：“这杯酒敬给我的敌人，吴三桂、郑经、葛尔丹还有鳌拜。”众大臣目瞪口呆，你却说：“是他们逼着联建立了丰功伟绩，没有他们，就没有今天的联，我感谢他们。”的确，你不愧为“千古一帝”，因为你明白，是人人惧怕的“累”，帮助你提高了生命的海拔，让你成为秦皇汉武、唐宗宋祖并列的伟大帝王。
的确，如何对待生命中的“累”，将决定他们人生轨迹的走向，是辉煌，抑呀暗淡。生命的海拔是靠自己来提升的，国为这个世界上总有厮磨着的牙齿，总有发酵着的欲望，总有酝酿着的贪婪，它们足以使攀登的勇士成为庸人，只有那些敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血的人，才会找到攀登生命海拔的天梯。
其实，劳累就是我们攀登生命海拔的天梯。当劳累成为一种景致，那我们离那顶峰也就不远了。

本题解析：这是个独词类话题作文题目，即以一个独字为话题的作文题目。
在写作时，考生可以通过添加修饰成分或运用修辞手法等义换用等方法，让独词话题化大为小，化虚为实。只有切入角度小了，在写作时才能更好地驾驭话题，才容易写深写透。这类作文题一般在话题前面都有一段或多或少的提示语，考生要认真研读提示语和要求，谁确理解命题人的意图。
这个话题“累”是一个形容词，非常宽泛，可写的内容应该很多。可以写人叙事，用生动形象的语言表现“累”的体验、感悟等；可以议论说理，用新颖的材料，分析论证“累”的利弊、根源等；也可以写成散文，用文学语言阐释时“累”的理解、感悟。
话题“累”如何化大为小、化虚为实呢？人人都觉得累，写写自己的独特经历和感悟如何？现在的中学生学习负责担很重，对于“累”的体会肯定不少，来一曲心灵独白，写出自己独特的人生感悟，不是把这个大题目变小了么？如一考生写了一篇题为“后纯真一代的疲惫”的文章，写了自己的父母老师的期望中苦苦挣扎的独特感受，真实地表现了现代中学生的学业负担和精神压力之重，令人触目惊心。要想化虚为实，可以把“累”具体化，朝“实”的方面去拓展，可以写一件具体的事情，编一个具体的故事来印证这个话题；可以将古今中外不同时期、不同类型、不同人的“累”加以横向或纵向比较；也可以追本溯源，透过现象看本质，不在于写“累”是什么，而在于深入写人们如何对待“累”，如何战胜“累”；等等。总之，能把这个题目化大为小、化虚为实，能写出深度和文采，用形象生动的语言表达对话题的独特则有深度的认识的作文，就是较成功的作文。

本题难度：一般