| 高考省级导航 | |
|
|
|
高考语文答题技巧《语言文字运用》试题预测(2017年最新版)(二)
参考答案: 本题解析: 本题难度:一般 4、单选题 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是(3分)(?) 参考答案:D 本题解析:A.gěngjǐng? zhōngzhòng? chuāng chuāng B.wànmàn? chángchǎng? chèn? C.nònglòng? shā? yīng? D.zhāzā? qiejū? jiéjí。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类。复习时分类整理记忆,以记忆为主,训练、记忆相结合。这是一道考核多音字的题目,“颈”口语读gěng,书面语的jǐng;“中”作形容词读zhōng,动词读zhòng;“创”和“第一”有关读chuàng,其余读chuāng;“蔓”口语读wàn;书面语读màn;“场”和“平坦的空地”有关读cháng;其余读chǎng;“称”和“称号”“称量”有关读chngē;其余读chèn;“弄”“弄堂”专用读lòng,其余读nòng;“煞”当“结束”讲和通“杀”时读shā,其余读shà;“应”口语中“回答”“允许”“应该”讲时读,其余读yīng;“扎”和“包扎”有关读zā,其余读zhā;“趔趄”中专用读qie,其余读jū;“诘”当“不顺畅”讲读jí,现在都写作“佶”,其余读jié。 本题难度:简单 5、单选题 下列各句中,加点成语使用不正确的一句是( ) |
参考答案:D
本题解析:此类题要在理解句意的基础上,结合具体语境及词语的意思从三个方面综合考虑分析即成语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明,断词取义,对象误用,谦敬错位,功能混乱,不合语境,望文生义等错误使用类型。D项,众矢之的:许多支箭所射的靶子,比喻大家攻击的对象。所以选D。
考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
本题难度:一般
| 【大 中 小】【打印】 【繁体】 【关闭】 【返回顶部】 | |
| 下一篇:高考语文答题技巧《语言文字运用.. | |