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1、语言运用题 读马致远的《天净沙·秋思》,完成后面问题。
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 ?仿照其格式把故都的秋景连缀成诗,并表达出作者的情感。
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参考答案:破屋庭院浓茶,碧天漏光鸽声,残垣蓝朵秋草。落槐满地,寂寞人在故都。
本题解析:
本题难度:一般
2、语言运用题 、读下面的漫画《树:这并不是胜利!》,完成下面的两道小题。
(1)用不超过60字的文字,简要介绍漫画内容。
(2)结合漫画的标题,用一句话谈谈你读漫画后的感受或启示。
参考答案:(1)漫画的主体部分,画了一棵手掌形的树。“手指”被砍去了三根,只剩下光秃秃的“食指”和“中指”成“V”形。 (2)这不是表示胜利,而是对人类的控诉。这不是胜利,而是人类的毁灭。
本题解析:漫画就是讽刺,能说出漫画的讽刺义,且能结合标题去说,意思相近即可。
本题难度:一般
3、单选题 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是
A.尊严就是最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西,就是使他无可厚非、受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。
B.只要我认真地活过,无愧地付出过,人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜。
C.安土重迁是中华民族的传统,我们的祖先有个根深蒂固的观念,以为一切生灵,都有返本归元的倾向。
D.“富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者!”这句名言的创作者是楚霸王项羽,但他自己功败垂成,并没有做到。
参考答案:A
本题解析:A项“无可厚非”不合语境,应为“无可非议”。形近误用。非议:责备,批评。没有什么可以指责的。表示做得妥当。成语是高考常考考点,其测试重点是:一感情色彩的误用,二望文生义,三适用对象弄错,四具有双重含义的成语,五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累,注意从整体上把握成语的含义,注意区分形似神异的成语,注意成语的感情色彩,注意有双重含义的成语。
本题难度:一般
4、语言运用题 清江中学将在2013年9月8日上午8:30在学校礼堂举行100周年校庆活动。届时,将请知名校友、著名的教育专家和社会学家李晓波教授做主题为“学习与成才”的专题讲座。下面是该校高二(6)班的吴正海同学为学校起草的一封邀请函,请你把邀请函的空缺部分补充完整。
邀请函
尊敬的李晓波教授:
为庆祝学校成立100周年,学校将在校庆日2013年9月8日举行系列大型庆祝活动;其中,____A____。____B____!C____
2013年6月22日
A.________________________________________________________________________
B.________________________________________________________________________
C.________________________________________________________________________
参考答案:A.我们最为期盼的是能够聆听到您关于“学习与成才”的精彩报告。(或:您关于“学习与成才”的精彩报告是我们最为期盼的。)B.衷心希望得到您的支持!C.清江中学
本题解析:试题分析:本题考查语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。A句侧重准确、生动,B句侧重得体、简明、连贯,C句侧重准确、简明。
本题难度:一般
5、语言运用题 阅读下面的一段文字,指出用语不当的词语。?(3分)
“小弟本想明日光临宝地,请教种花之道,不料仁兄今日屈尊到我府上,实在让人承受不起。所赠几袋花种已笑纳,盛情可感,在此拜谢。”这段话中用了许多客套词语,其中明显不妥的是:
答:?。
参考答案:光临、府上、笑纳
本题解析:“光临”是敬词,称宾客的来到。不能用于自己。“府上”是敬词,对别人的家或老家的尊称。不能用于自己的家,自己的家应该用“寒舍”。 “笑纳”客套话,用于请人收下自己的礼物。语言得体类命题往往着眼于:①依据语境,用语准确句式恰当;②看准对象,用语讲究分寸;③适应场合,巧妙用语;④把握语体。因此学生在平时学习和复习中要注意积累并能够正确使用生活中常见的谦敬词语,解答时一定要考虑交际场合、对象和目的。
本题难度:一般