1、语言运用题  阅读下面三首以竹喻人的小诗，但立意不尽相同或迥然有异，请分别概括其立意。

2、其他题  写出文言句式的类型
小题1:渐见愁煎迫(? )
小题2:当其欣于所遇(? )

3、单选题  填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是(? )
这种小巷，隔绝了世间红尘，却又不那么乡村风味。
①不高不矮的围墙挡在两边，墙上挂着一串串藤萝，像古朴的屏风。
②它又深又长，一个人耐心地静静走去，要老半天才走完。
③那里常是悄悄的，寂寂的，不论什么时候，你向巷中踅去，都如宁静的黄昏，可以清晰地听到自己的足音。
④它又那么曲折，你望着前面好像已经堵塞了，可是一转弯，依然巷陌深深，更加幽静。
A．①②③④
B．②③①④
C．①④③②
D．②④③①

4、语言运用题  根据所给材料，推断出一个合理的结论来。（4分）
看看我们的周围吧。每棵树，每一叶草，每一朵花，每一只鸟，都不化妆。面对骄阳，面对风雪，它们都本色而自然。它们会衰老和凋零也是一种真实啊。
结论：作为万物之灵的人类?（不超过20个字）

5、语言运用题  　　母校今年适逢建校60周年，同学小王与你一起表示祝贺。小王制作了一张纪念贺卡，上面有大海、云、蓝天、帆船等景物，请你从风、帆、船、蓝天、云和大海中选取两物，运用排比和比喻两种修辞手法配写一段话，表达对母校的感谢和祝愿，不超过60个字。
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