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1、阅读题 下列补写出下列名句名篇中的空缺部分。
1_____________,潮打空城寂寞回。刘禹锡《石头城》
2千呼万唤始出来,_____________。白居易《琵琶行》
3同是天涯沦落人,_____________。白居易《瑟琶行》
参考答案:1、山围故国周遭在 2、犹抱琵琶半遮面 3、相逢何必曾相识
本题解析:略
本题难度:一般
2、阅读题 阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)
过山农家
顾?况
板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。
莫嗔焙茶烟暗,却喜晒谷天晴。
【注】嗔:嫌怨。
小题1:这首诗的首句和次句分别描绘了什么景象?分别运用了什么表现表现手法?(4分)
小题2:第三四句是绘景还是写人?请作简要分析。(4分)
参考答案:
小题1:首句截取了山行途中的一景。句中并没有出现“山”字,只写了与山景相关的“板桥与泉声”,写活了泉水,运用了反
衬的手法,写出山间的幽静。(2发)次句是写作者穿山跨坡来到农家门前的情景。运用了渲染手法,午间阳光温暖地照耀着,山农家的鸡咯咯地叫,像是在欢迎来客,使深山中的农舍洋溢着世间情味和浓郁的生活气息。(2分)
小题1:三四两句是写人,共同表现山农感情的淳朴和性格的爽朗。(1分)作者绘声绘色,
由物及人,传神地表现了山农爽直的性格和淳朴的感情,深化了对山农形象的刻画。也表现出作者行步幽境时的心旷神怡之情,给人以一种美的艺术享受。(1分)(答到其中一点即可)
本题解析:略
本题难度:简单
3、阅读题 阅读下面的诗歌,然后回答问题。(2008广东卷)
木芙蓉 (吕本中)?窗前木芙蓉 ?(范成大)?
小池南畔木芙蓉,雨后霜前着意红。?辛苦孤花破小寒,花心应似客心酸。?
犹胜无言旧桃李,一生开落任东风。?更凭青女①留连得,未作愁红怨绿看。
[注]①青女:传说中掌管霜雪的女神。
两首诗中木芙蓉的形象有什么不同??
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参考答案:(1)描述了木芙蓉开花的自然属性.运用了拟人手法。
(2)吕诗着重描写的是逍遥闲适,任由风吹雨打的形象;范诗写的木芙蓉孤苦、心酸,处境凄凉,但作者并没有把花看作愁苦。前者是闲适之士的豪迈与大度的形象,后者是在凄苦孤独的环境中的乐观者形象。
本题解析:略
本题难度:简单
4、阅读题 阅读下面这首诗,然后回答问题。(6分)
送人归京师①
陈与义②
门外子规啼未休,山村落日梦悠悠。
故园便是无兵马,犹有归时一段愁。
【注】①京师:指北宋都城汴梁。②陈与义:南宋初年爱国诗人,河南洛阳人。
小题1:指出诗中“子规”意象的含义。(2分)
答:_______________________
小题2:诗中“故园便是无兵马”与“犹有归时一段愁”是否矛盾?为什么?(4分)
答:______________________
参考答案:
小题1:思念故土,有家难归的悲伤。
小题2:不矛盾。因为在诗人看来,即便故园没有战火,但国土沦丧南北分离,所以送友人归京时,触景生情,心中难免生出一段忧国之愁。
本题解析:
小题1:此题考查鉴赏诗歌的形象的能力,本题具体体现为对诗歌的常见传统意象的理解。
解答本题的突破口有两个方面:1、标题中的“送”字,还有第四句的“归时一段愁”。2、对“子规”(即杜鹃鸟)这个课文常出现的意象的理解。“杜鹃啼血猿哀鸣”(白居易《琵琶行》)“望帝春心托杜鹃”(李商陷《锦瑟》)等,都表达远离故乡,思念家乡的痛苦心情或各种不堪回忆的往事。
小题2:此题考查对诗歌内容与表现手法的理解。此题延续了江西诗歌鉴赏题中一道关系型题的风格。2008年是虚实关系,2009年是情与景的关系,今年是两个句子的关系。
解答此题的关键在于首先读懂全诗基本内容。便是即便的意思,有退一步讲之意。兵马指战火。即便无战火,为什么归时犹有一段愁?答案点在于第2句“山村落日梦悠悠”,此句借景抒情,山村寂寥,落日归山,而我回乡的梦却是那么遥远。悠悠,遥远之意。
本题难度:一般
5、阅读题 补写出下列名篇名句的空缺部分
大江东去,浪淘尽,_________ 。故垒西边,人道是:_________ 。_________,_________ ,_________ 。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,_________ ,_________ 。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,_________ 。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
参考答案:千古风流人物三国周郎赤壁乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪谈笑间樯橹灰飞烟灭一尊还酹江月
本题解析:无
本题难度:一般