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高中语文知识点复习《文言文阅读》考点巩固（2017年最新版）(四)
A?盖乐焉而不失乎正也?B??所植桧犹存 诗成而归?视向所历群山 C?仅可为路?D?分韵赋诗者久之 上为“招云亭”?遂记兹游之胜 小题3:下列直接描写龙鸣山景色的一组是(3分) ①春霁既久，风日暄丽?②峭壁对立，状若华表 ③涧多石底，云深树茂?④其北有“甘露室” ⑤气象空旷，攒峰玉立?⑥蒸焉如夏，凄焉如秋，栗焉如冬 A．①④⑤ B．①③⑥ C．②③⑤ D．②④⑥ |
参考答案：
小题1:D
小题1:B
小题1:C
小题1:D
小题1:（1）但深之为州/非通都要路/兼是山隐于邃奥/故无前贤题咏及当代名笔发其幽潜/予故表而出之/呜呼/乐而不失乎正者/浴沂风雩也/兰亭之会/乃或感慨悲戚(错一处扣0.5分，扣完为止)。
（2）①走了大约一里，众人因为余兴未尽，就在地上坐了下来。
②这次游览恰逢适宜的天气，又遇到理想的地点，确实很快乐了。
本题解析：
小题1:需要结合原文语言环境来推断词语的含义和用法。A、B、C三项符合均符合原文意思；D 项“斗”在本句中应该解释为通假字，通“陡”。本题的误区在于考生对文言实词的把握过于僵化，不能和语言环境结合起来理解，而误认为D项正确。
小题1:所:和动词结合，作定语修饰后面的名词或名词性结构 ；A表并列的连词，又/连词，表承接；C动词，修筑、成为/判断词，是；D助词，凑足音节，不译/结构助词，的
小题1:此题可用排除法，考生审题时要特别注意“直接”两个字。①为游山时的天气，与龙鸣山景色无关，可排除A、B选项。④是间接描写龙鸣山景色，而非“直接”。⑥为作者登山归来在寺院中的感受，故可排除D选项。
小题1:解答本题要审准题，找出“不正确的一项”。根据文章一一比对，即可发现，D选项中“是通往大都会的要道”与原文意思刚好相反，学生仔细阅读即可发现破绽。
小题1:（1）本题考查断句能力。呜呼为叹语，可单独隔出来。其中也、乃等虚词也可帮助断句。
（2）第①题翻译时要注意关键词“下”是名词作状语“向下”（1分）；“庖”是翻译难点，但如果考生能从“庖丁解牛”中作引申，就可以得出“庖”为“厨房”的意思（1分 ）；另外本题还应注意补足省略的成份，句子方能完整（1分）。第②题，注意关键字“斯”假借为“此”“这，这个”的意思。联系范仲淹《岳阳楼记》“登斯楼也，则有去国怀乡，忧馋畏讥，满目萧然,感极而悲者矣。”不难理解（1分）。“适”是适逢的意思（1分）本题要点是“信足乐矣”，如果考生能联想到《兰亭集序》中的“信可乐也”，也就能准确翻译了（1分）。
【参考译文】
游览名胜，逢好天气是乐事，遇到理想的地点又是乐事，而同游的又都是优秀的人物，大家因为相处和谐、郁闷抒发、心情畅快而写写文章，是既高兴又不失正体的事。
元仁宗丙子年二月甲午日，厚斋的严君置备酒菜邀我同游龙鸣山，龙鸣山就是无想山。是时春雨初晴，风和日丽，老老少少，依照长幼顺序而行，鼓乐队在最前面作为先导。从蓝溪向东南行进五六里，只见两山如双虫对峙，相距百步，向东绵延而去。两山之间为石田，田的右边有小路，小路依着山势深邃又曲折。行进三四里，山势狭窄不宜作田，只能修路。又行进数里路，山势愈发奇峻，山谷中薄雾沾湿了衣服和帽子。山的外边崇峦叠嶂，无穷无际。走了不久，只见峭壁对立，形状宛如华表，巨大的松树和杉树沿路排列，向北延伸。山涧底部多石，云深树茂，繁花遮石，鸟声清脆，此地好像不是人世间。寺庙雄奇伟丽，寺门榜额上书“禅寂”二字。寺院门外有一颗古松，直径数抱粗。修长的篁竹高耸云霄，繁密地生长在寺院内。寺院长老出门迎客，延请我们至后堂，后堂有匾，上书“白云深处”。寺院西边有座“听松轩”，再向西即是五代韩熙载读书堂遗址，他所种植的桧树仍然有在。寺北有“甘露室”。再往北，有“招云亭”，亭子气象空旷，直立在数座山峰的最高处，从亭往下看，先前登过的群山之顶都在脚下。于是抬脚攀登上潮音岩，岩上各种石头真是异态百出。因为同游者登山疲惫，于是未往上登。
我以没登上山顶为憾，与两三个朋友决定继续登山。山势陡峭，只好撩起衣裳。攀援着藤萝，脚踩在茂密丛林中。山上有深幽广阔的天池，天池的水向下飞泻到潮音岩，(人们)接引(它)来供给厨房。山的西边顶部，巨大的石头雄伟平坦，上面可坐几十人。在石上茫然四望，心中豁然开朗。山的东边顶部比西边顶部还高，因疲倦不想再上了，又回到寺院的“白云深处”后堂。于是温暖的气息弥散席子，气氛热时如夏，静时如秋，冷时如冬，觥筹无数，谈笑甚欢，即使是仆从与乐工也各得其乐。酒毕，长老带领客人赏花，众人缓缓登上环翠阁。不久与长老告别，出了寺门。走了大约一里，众人因为余兴未尽，就在地上坐了下来，分了韵脚赋诗良久，各自作了诗才回来。
这次游览恰逢适宜的天气，又遇到理想的地点，确实很快乐了。但溧州不是交通要塞，且又隐藏在深山之中，所以没有前贤留下的诗词及当代名家抒怀的笔墨，因此我写了这篇文章。哎！既高兴又不失正体的事，是孔夫子带领学生沐浴后在舞雩台享受春风。王曦之的兰亭集会，或许太感慨悲戚。此次同游的人心情和悦，吟咏作的诗，质量上乘可以欣赏，也是既高兴又不失正体的事！于是记下这次游玩所见之胜景，旨在使无想山得以让世人知晓。
本题难度：一般
3、阅读题 邓晨字伟卿，南阳新野人也。世吏二千石。父宏，预章都尉。晨初娶光武姊元①。王莽末，光武尝与兄伯升及晨俱之宛，与穰人蔡少公等宴语。少公颇学图谶，言刘秀当为天子。或曰：“是国师公刘秀乎？”光武戏曰：“何用知非仆耶？”坐者皆大笑，晨心独喜。及光武与家属避吏新野，舍晨庐，甚相亲爱。晨因谓光武曰：“王莽悖暴，盛夏斩人，此天亡之时也。往时会宛，独当应耶？”光武笑不答。
及汉兵起，晨将宾客会棘阳。汉兵败小长安，诸将多亡家属，光武单马遁走。遇女弟伯姬，与共骑而奔。前行复见元，超令上马。元曰：“行矣，不能相救，无为两没也。”会追兵至，元及三女皆遇害。汉兵退保棘阳，而新野宰乃污晨宅，焚其冢墓。宗族皆恚怒，曰：“家自富足，何故随妇家人入汤镬中？”晨终无恨色。
更始立，以晨为偏将军。与光武略地颍川，俱夜出昆阳城，击破王寻、王邑。又别徇阳翟以东，至京、密，皆下之。更始北都洛阳，以晨为常山太守。会王郎反，光武自蓟走信都，晨亦间行会于巨鹿下，自请从击邯郸。光武曰：“伟卿以一身从我，不如以一郡为我北道主人。”乃遣晨归郡。光武追铜马、高胡群贼于冀州，晨发积射士千人，又遣委输给军不绝。光武即位，封晨房子侯。
晨好乐郡职，由是复拜为中山太守，吏民称之，常为冀州高第。十三年，更封南變侯。入奉朝请，复为汝南太守。十八年，行幸章陵，征晨行廷尉事。从至新野，置酒酣宴，赏赐数百千万，复遣归郡。晨兴鸿郤陂数千顷田，汝土以殷，鱼稻之饶，流衍它郡。明年，定封西华侯。二十五年卒。乘舆与中宫亲临丧送葬。谥曰惠侯。
注：①元：光武帝刘秀姊，邓晨妻子。
1．对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是
[? ]
A．甚相亲爱——亲爱：关系亲密
B．而新野宰乃污晨宅——污：污秽
C．会王郎反——会：适逢
D．流衍它郡——衍：扩展
2．下列句子中，全部表现邓晨对光武帝刘秀“有情”“有义”的一组是
[? ]
参考答案：1．B
2．B
3．D
4．（1）两边的卫士准备拨刀砍死蔺相如，蔺相如怒目而视，大声斥责，毫不畏惧，卫生们见此情景都胆怯而不敢上前。
（2）家里本来很富足，为什么要跟着妻子家族的人遭受汤镬（用开水煮）的极刑？邓晨最后始终没有遗憾的神色。（入汤镬中：遭受汤镬（用开水煮）的极刑；恨：遗憾；句意正确。）
（3）光武帝从蓟州逃跑到信都，邓晨也从小路行走，在巨鹿城下（和光武帝）相会，自己请求跟从攻打邯郸。（走：逃跑。间：从小路。从击：跟从攻打。句意正确。）
本题解析：
本题难度：一般
4、阅读题 阅读下面一段文言文，完成后面的题目。
扬州督同将军梁公，解组乡居，日携棋酒，游翔林丘间。会九月登高，与客弈。忽有一人来，逡巡局侧，耽玩不去。视之，面目寒俭，悬鹑结焉。然而意态温雅，有文士风。公礼之，乃坐。亦殊撝谦。公指棋谓曰：“先生当必善此，何勿与客对垒？”其人逊谢移时，始即局。局终而负，神情懊热，若不自已。又着又负，益惭愤。酌之以酒，亦不饮，惟曳客弈。自晨至于日昃，不遑溲溺。
方以一子争路，两互喋聒，忽书生离席悚立，神色惨沮。少间，屈公座，败颡乞救。公骇疑，起扶之曰：“戏耳，何至是？”书生曰：“乞付嘱圉人，勿缚小生颈。”公又异之，问：“圉人谁？”曰：“马成。”先是，公圉役马成者，走无常，常十数日一入幽冥，摄牒作勾役。公以书生言异，遂使人往视成，则僵卧已二日矣。公乃叱成不得无礼。瞥然间，书生即地而灭，公叹咤良久，乃悟其鬼。
越日，马成寤，公召诘之。成曰：“书生湖襄人，癖嗜弈，产荡尽。父忧之，闭置斋中。辄逾垣出，窃引空出，与弈者押。父闻诟詈，终不可制止。父愤悒赍恨而死。阎摩王以书生不德，促其年寿，罚入饿鬼狱，于今七年矣。会东岳凤楼成，下牒诸府，征文人作碑记。王出之狱中，使应召自赎。不意中道迁延，大愆限期。岳帝使直曹问罪于王。王怒，使小人辈罗搜之。前承主人命，故未敢以缧绁系之。”公问：“今日作何状？”曰：“仍付狱吏，永无生期矣。”公叹曰：“癖之误人也，如是夫！”
异史氏曰：“见弈遂忘其死；及其死也，见弈又忘其生。非其所欲有甚于生者哉？然癖嗜如此，尚未获一高着，徒令九泉下，有长死不生之弈鬼也。可哀也哉！”?（选自《聊斋志异》）?
1、对文中加粗词语的解释有误的一项是（?）
A、会九月登高，与客弈——会：相约
B、神情懊热，若不自已——已：停止
C、父愤悒赍恨而死——赍：怀着
D、故未敢以缧绁系之——系：捆绑
2、下列各组句子中，加粗字的意义和用法都不相同的一项是（?）
A、公礼之，乃坐／癖之误人也，如是夫
B、酌之以酒，亦不饮／故未敢以缧绁系之
C、自晨至于日昃／于今七年矣
D、及其死也，见弈又忘其生／非其所欲有甚于生者哉
3、以下六句话，分别编为四组，全都表现“癖之误人”的一组是（?）
①日携棋酒，游翔林丘间?
②自晨至于日昃，不遑溲溺
③父愤悒赍恨而死?
④促其年寿，罚入饿鬼狱
⑤不意中道迁延，大愆限期?
⑥徒令九泉下，有长死不生之弈鬼也
A、①③⑤?
B、②⑤⑥?
C、①②④?
D、③④⑥
4、下列对文章内容的理解，有误的一项是（?）
A、书生爱棋成癖，家产荡尽，父亲被气死，他也不知悔改，最后被阎王减了寿数，罚进饿鬼狱。
B、书生虽然酷爱下棋，但棋艺不精，与扬州督同将军梁公的客人下棋时，屡战屡败，最后只好跪地求饶。。
C、梁公对书生以礼相待，起初以为他只是个爱好下棋的穷书生，直到他“即地而灭”后，梁公才明白他原来是鬼。
D、书生在阴间时本来有个赎罪转生的机会，可他沉迷弈棋，误了给东岳泰山凤楼写碑记的期限，最后落得个永世不得超生的下场
5、请将文言文中划线句子翻译成现代汉语。
（1）公以书生言异，遂使人往视成，则僵卧已二日矣。
__________________________________________________
（2）王出之狱中，使应召自赎。
__________________________________________________?
（3）癖之误人也，如是夫！
__________________________________________________
参考答案：1、A
2、A
3、D
4、B
5、（1）梁公因为书生说得很奇怪，就叫人去探看马成，而马成已僵卧在床两天了。
（2）阎王把他从狱中放出来，让他应召作文，以便赎罪。
（3）不良嗜好误人，竟到了这种地步！
本题解析：
本题难度：一般
5、阅读题 秦有尊卢沙者，善夸谈，居之不疑。秦人笑之，尊卢沙曰：“勿予笑也，吾将说楚以王国之术。”翩翩然南。
迨至楚境上，关吏絷之。尊卢沙曰：“慎毋絷我，我来为楚王师。”关吏送诸朝。大夫置之馆，问曰：“先生不鄙夷敝邑，不远千里，将康我楚邦。承颜色日浅，未敢敷布腹心；他不敢有请，姑闻师楚之意何如？”尊卢沙怒曰：“是非子所知！”大夫不得其情，进于上卿瑕。瑕客之，问之如大夫。尊卢沙愈怒，欲辞去。瑕恐获罪于王，亟言之。
王趣见，未至，使者三四往。及见，长揖不拜，呼楚王谓曰：“楚国东有吴越，西有秦，北有齐与晋，皆虎视不瞑。臣近道出晋郊，闻晋约诸侯图楚，刑白牲，列珠盘玉敦，歃血以盟曰："不祸楚国，无相见也！"且投璧祭河，欲渡。王尚得奠枕而寝耶？”楚王起问计。尊卢沙指天曰：“使尊卢沙为卿，楚不强者，有如日！”王曰：“然敢问何先？”尊卢沙曰：“是不可以空言白也。”王曰：“然。”即命为卿。
居三月，无异者。已而晋侯帅诸侯之师至。王恐甚，召尊卢沙却之。尊卢沙瞠目视，不对。迫之言，乃曰：“晋师锐甚，为王上计，莫若割地与之平耳。”王怒，囚之三年，劓而纵之。尊卢沙谓人曰：“吾今而后知夸谈足以贾祸。”终身不言；欲言，扪鼻即止。
君子曰：战国之时，士多大言无当，盖往往藉是以媒利禄。尊卢沙，亦其一人也。使晋兵不即至，或可少售其妄；未久辄败，亦不幸矣哉！历考往事，矫虚以诳人，未有令后者也。然则尊卢沙之劓，非不幸也，宜也。（取材于宋濂《宋文宪公全集》）
注：君子：指作者宋濂自己。
1．下列各句中划线词的解释不正确的一项是
[? ]
A．姑闻师楚之意何如——师：以……为师。
B．吾今而后知夸谈足以贾祸——贾：招致
C．闻晋约诸侯图楚——图：谋取。
D．或可少售其妄——售：实现。
2．下列各组句子中，划线词的意义和用法都相同的一项是
[? ]
A．瑕客之，问之如大夫——竹之始生，一寸之萌耳
B．尚得奠枕而寝耶——某所，而母立于兹
C．盖往往藉是以媒利禄——摇其本以观其疏密
D．尊卢沙，亦其一人也——呜呼！其信然邪？其梦邪？
3．与“勿予笑也”句式相同的一项是
[? ]
A．此天之亡我，非战之罪也
B．直栏横槛多于九土之城郭
C．居则曰：不吾知也
D．戍卒叫，函谷举
4．下列句子编为四组，全都表现尊卢沙“大言无当”的一项是
[? ]
参考答案：1．A
2．C
3．C
4．B
5．A
本题解析：
本题难度：一般
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