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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文答题技巧《语言文字运用》考点强化练习(2017年练习版)(六)
2017-09-24 05:45:18 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、语言运用题  将下列句子合成文段,最恰当的一项是?(?)
(1)说它具有历史意义
(2)这是一个具有创造性的杰作
(3)你们经过近五年的辛勤劳动,写出了一部具有历史意义和国际意义的法律。
(4)说它具有国际意义
(5)我对你们的劳动表示感谢
(6)不只对过去,现在,而且还包括将来
(7)对文件的形成表示祝贺
(8)不只对第三世界,而且对全人类都具有长远意义
A.(5)(3)(1)(6)(4)(8)(2)(7)
B.(5)(3)(2)(1)(6)(4)(8)(7)
C.(3)(2)(1)(6)(4)(8)(5)(7)
D.(3)(1)(6)(4)(8)(2)(5)(7)


参考答案:
D


本题解析:③总领①⑥和④⑧,②评价,⑤⑦感谢)


本题难度:简单



2、单选题  下列句子中划线的近义词选用恰当的一项是(  )
受到   后的她,变得异常    ,但令人   的是,她却显得和以往完全不同。
① 惊愕    ② 惊吓    ③ 惊恐      ④ 惊骇       ⑤惊讶
A.①②④
B.②③⑤
C.①④③
D.②④⑤


参考答案:B


本题解析:
惊愕、惊骇、惊恐、惊吓、惊讶:“惊愕”<书>吃惊而发愣;“惊骇” <书>惊慌害怕;“惊恐”惊慌恐惧;“惊吓”因意外的刺激而害怕;“惊讶”感到很奇怪、惊异。


本题难度:简单



3、单选题  选出下列各句中加点成语使用恰当的一句
A.我们都是一起到这儿来的,我们有困难了,你们竭力帮我们,你们有困难时,尽管吩咐,我们一定会鼎力相助的。
B.他是我们单位前几年从外地招聘过来的一位人才,带领着一帮年轻人,奋战在生产一线,成绩突出,有目共睹
C.将士们在战场上历尽千辛万苦,南征北战,狐死首丘,每每想到这些,我心中总觉得有点不安,试问我们工作时能懈怠吗?
D.以词为诗,苏东坡可是始作俑者,在他的倡导和实践下,词在宋代兴盛起来了,宋词成了继唐诗之后诗歌发展史上的另一座高峰。


参考答案:B


本题解析:此类题要在理解句意的基础上,结合具体语境及词语的意思来分辨,做出判断。A“鼎力”是受助方对赞助方的感谢用语。B有目共睹:人人都看得见,形容极其明显。C“狐死首丘”的意思是思念故乡。D,“始作俑者”是贬义词,形容坏风气的创始者。所以选B。


本题难度:一般



4、阅读题  《文史通义》作者是清代的哪位学者?(2分)


参考答案:章学诚(章实斋)


本题解析:本题考查文学常识的识记能力和考生的阅读面。
注意对古代名家名著的知识积累。


本题难度:一般



5、语言运用题  在语言交际中,人们为了保持礼貌或者有意制造幽默,不直接说出心中的意思,而是曲折地表达言外之意,以得到更好的表达效果,请分别根据所提供的言外之意写出一句巧妙的回答,要求达到上面所说的效果。(9分)
(1)甲:五一节一起去郊游吧。
乙:                                (五一节不打算一起去郊游。)
(2)甲:你觉得我的文章写得怎么样?
乙:                                (你的文章写得不怎么好。)
(3)诗人:我一向不把标点符号当作一回事儿,请你帮忙点一下好了。
编辑:                              (连标点符号都不重视,就不要投稿了。)


参考答案:(1)我听天气预报说,那几天要下雨。
(2)你的字写得还不错。
(3)我对标点符号是很当一回事儿的,下次投稿请只填好标点符号,诗句由我加写好了。


本题解析:略


本题难度:一般



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