参考答案：D

本题解析：解答本题首先读懂句子的整体信息，然后根据整体语境来选择合适的答案。“大江东去”，是苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中词句，而苏轼是豪放派词人代表之一，“小桥流水”是马致远《天净沙·秋思》，曲状元马致远之曲词婉约沉郁见长。连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E

本题难度：一般

2、单选题  下列句子顺序排列正确的一项是
[? ]
①总之，我们要拿来。
②那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。
③我们要或使用，或存放，或毁灭。
④没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。
⑤然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。
A、①③②⑤④
B、①②④⑤③?
C、①②⑤③④?
D、①③⑤②④

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

3、单选题  下列各项，划线成语使用恰当的一项是（?）
A为了这个新产品的问世，他可是费尽心机，辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦。
B当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。
C她从小就养成了自认为高人一等的优越感，即使在医院里要别人照顾，也依然颐指气使，盛气凌人。
D会议期间，农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时，摊前车水马龙，产品供不应求。

参考答案：C

本题解析：A贬义B安：安详，从容。当：当作。从容步行，当作坐车。适用于悠闲的情况。C指不说话，只用面部表情示意。形容有权势者指挥别人的傲慢神气D车如流水，马如游龙，形容车辆来往不绝，热闹非凡

本题难度：简单

4、单选题  依次填入下面一段文字横线处的词句，语意和衔接最恰当的一组是
[? ]
　　好的散文不会让读者感到与作者生疏。作者在______眼中世界的同时，也在清晰地______着自身的影像。实际上，______，无论作品本身是优是劣。“作者形象”并不等同于作家的自画像，它是作家灵魂的投影，是在文字中展现的一种人生境界，是写作视角和阅读视角综合的结果。
A．?描摹?勾画?没有一部作品不是在描绘着“作者形象”
B．?描述?勾画?作品传达的是作者内心独有的情感体验
C．?描摹?刻画?作品传达的是作者内心独有的情感体验
D．?描述?刻画?没有一部作品不是在描绘着“作者形象”

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

5、语言运用题  某校一个班53名学生，经过“竞争上岗”产生了25名班干部。对此现象，反对与赞成的各持己见。如果你是赞成者，请你针对反对者的说法写一段反驳的话。要求语言得体，有说服力。
反对者说：“学生就该以学习为主，管理是老师的事情。这么多学生都成了官，搞得人人心猿意马，还学习个啥？
赞成者说：“______________________________________________________________”

参考答案：当干部不是做官而是做事，让所有的学生都有机会竞争上岗，从小树立服务意识、学会自我管理，这是单靠学习不能获得的；再说，自我管理能力增强了，学习也更加自觉了，有什么不好？

本题解析：试题分析：观点要明确；针对性强，有说服力；语言要得体。可从培养学生的服务、管理、竞争意识、锻炼能力等方面思考作答，注意最后一个句子要用反问句式。

本题难度：简单