参考答案：D

本题解析：解答此题，可根据对文意的理解，结合着上下文具体语境分析，总，含有“一直，一向”；都，“全，完全”；故第一空为“总”，第二空为“都”；“由于”和“因为”重复，故排除AC。生病与生萍儿存在因果关系，故第四空为“因为”；“这些习惯”表范围，故应为“全，完全”的“都”。所以选D。
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

3、语言运用题  幸福不喜欢__①__(xuān xiāo)浮华，常常在暗淡中降临。贫困中__②__的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，这都是千金难买的幸福啊。
所以，当我们一无所有的时候，我们也能够说——我很幸福，因为我们还有健康的身体；当我们不再享有健康的时候，我们也能够说——    ③  ；甚至当我们连心也不再存在的时候，那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说——我很幸福，因为我曾经生活过。
（1）请根据①处的拼音，写出相应的汉字。(1分)
（2）请在②处填上一个恰当的成语。(1分)
（3）请根据前后文，在③处仿写一个恰当的句子。(2分)

参考答案：(1)喧嚣（1分）(2)相濡以沫或雪中送炭（1分） (3)我很幸福，因为我们还有一颗健康(善良、博爱、纯洁)的心。（2分）

本题解析：解答第一问，要根据题目所提供的拼音和上下文意思（尤其是其中的“不喜欢”一语）考虑。解答第二问，要注意题目要求的是填成语，注意题目语境中“贫困”和“一块糕饼”的联系。解答第三问，要注意上下文句子的相同之处：句式均为“我很幸福，因为我们还有……”。
考点：识记现代汉语普通话常用字的字音，能力层级为识记A。正确使用词语（包括熟语），能力层级为表达运用E。选用、仿用、变换句式，能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

4、语言运用题   阅读下面的文字，按要求回答问题。（5分）
孔子对学生说话也大都和言悦色，孟子对国王说话却经常疾言厉色，显得很可爱①。孟子周游可以说是谋职也可以说是跑官，拔高点说是为了“行道”，不管怎么说都是有求于人，他   ②仍然用这样居高临下、势如破竹的语气，可见他所说的“浩然之气”是真的。《孟子》有青春气，少年时代读有同怀之感，现在读则有对少年的羡叹。本应是古人为老③，我辈为少④，但有时情景恰恰反转过来⑤，从古人处汲取得少年精神⑥，也是读古书的一种奇缘。
【小题1】第①句有一个错别字，请找出来并加以订正。答：   改成     （2分）
【小题2】请在②处填上一个恰当的虚词。答：   （1分）
【小题3】文中③～⑥处的标点符号有一处错误，请指出并改正。
答：第   处(只填序号)，改为     。（2分）

参考答案：
【小题1】“言”改成“颜”
【小题2】却
【小题3】第⑤处，改为句号。（“，”改成“。”）

本题解析：
【小题1】“和颜悦色”是成语，属于固定词组。意思是，和蔼喜悦的神色；和蔼可亲的面色。字形复习要明确考查范围、学会归类辨析，特别注意音同形异字、音同形近字、音同义近字等，然后再对比理解，加强记忆。复习时注意要明确范围，把握重点，注重积累，学会归类辨析记同音字，对比理解记形近字。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
【小题2】此类题目要在快速阅读止下文，在初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据语句内容的关系、句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断，运用哪一个虚词。本题②处上文说孟子周游不管怎么说都是“有求于人”，下文说他“仍然用这样居高临下、势如破竹的语气”，可见上下文之间是转折关系，由此可确定此处应填“却”。
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
【小题3】③～⑤处，意思已经很完整，⑥和最后一个句子是另外一层意思，所以，⑤处应用句号。标点符号是高中生必须掌握的内容，也是高考常考考点，复习中要注意熟悉标点符号的种类，了解高考常考题型，掌握各种标点符号的用法、作用、及书写位置，能给现代文、文言文加标点，对错、漏标点能加以改正或补出。
考点：正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

5、单选题  选出加点字的读音相同的一项
A．奇偶奇特奇形怪状奇货可居
B．捡拾缄默言语蹇涩精兵简政
C．兴味兴许兴风作浪兴利除弊
D．薄弱单薄日薄西山薄利多销

参考答案：D

本题解析：A项分别念ｊī、qí、ｑí、ｑí；B项分别念ｊｉǎｎ、ｊｉāｎ、ｊｉǎｎ、ｊｉǎｎ；C项分别念ｘìｎɡ、ｘīｎɡ、ｘīｎɡ、ｘīｎɡ；D项均念ｂó

本题难度：一般