高中语文知识点总结《语言文字运用》高频考点特训（2017年必看版）(二) 2017-09-24 06:46:10 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、单选题  下列各句中没有语病的一句【?】 A．这种治疗方法具有疗程短，见效快，无副作用，以达到标本兼治的目的。 B．有些作品的精妙处，不在整个诗篇的优美、浑成，而在于一联、一句之美，甚至一字一词之妙。 在读这样的作品时，我们不妨对这些写景佳句多加涵咏、玩赏，品出其精微的诗艺来。 C．他有说不清的后悔，道不明的愧疚，怎么就和自己同过患难、共过生死的朋友分道扬镳了呢？ D．弃不弃核这一实质性问题，朝鲜的诉求是与美国举行双边会谈，因而改善朝美关系，而核武器 是朝鲜最大的砝码，也是问题的症结。 参考答案：B 本题解析：A成份残缺，在“无副作用”后加等特点。C语序不当。D把因而改为从而。 本题难度：一般 2、单选题  下列各项中，没有语病的一项是                                         （  ） A．“记得绿罗裙，处处怜芳草”这两句诗，何以具有不朽的艺术魅力？原因之一，是因为它在读者心中营造了“甜美的忧郁”这种境界。 B．节日临近，商家打折促销，减价的标牌随处可见，三折、四折、甚至五折，平日里价格不菲的商品此时显得格外诱人。 C．当前，作为网络问政新形式，政务微博不能仅仅做出姿态，更要俯下身子，贴近民生，关注群众的基本需求，才能推动政务工作的科学发展。 D．一年来，省部级高官频频落马显示了新一届党中央的反腐决心，但“打几只老虎”仅仅是第一步，当务之急的工作是建立一整套行之有效的反腐机制。

参考答案：C

本题解析：语病题通常的做法是压缩看主干有没有残缺、搭配不当等毛病，再看压缩掉的修饰成分与主干之间是否存在修饰不当的毛病，最后看句子中有没有典型的语病特征，比如表并列的词或标点，是否、能否、好坏等两面的词，是、成为、变成表判断的词A句式杂糅。“原因之一”和“是因为” 杂糅。二者保留其中之一B不合逻辑。“三折、四折、甚至五折”应改为“五折、四折、甚至三折”，“甚至”是表递进关系。D 成分赘余。“当务之急”的“务”与“工作”表意重复，应删除“的工作”。
考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

3、单选题  下列各项有错别字的一组是（     ）                               
A．诬篾诽谤沧海一粟言不由衷
B．诅咒就绪安之若素坚忍不拔
C．婆娑湮没永垂不朽按部就班
D．敛裾丰姿妖童媛女烽烟四起

参考答案：A

本题解析：篾——蔑

本题难度：一般

4、语言运用题  下面这封邀请函的正文中有五处用语不当，请指出其中四处并加以改正。（4分）
尊敬的张晨刚先生：
第七届“上海国际图书馆论坛”将于2009年10月12日至15日在上海图书馆举行。作为大会组委会主席，我①荣幸地邀请您参加这次会议。
②如您所知，第七届“上海国际图书馆论坛”将③汇聚图书馆馆员、研究人员及专家学者，共同就④与大会主题——“城市发展与图书馆服务”有关的最新研究成果以及未来发展趋势展开讨论。我们⑤诚挚地邀请您在本次论坛会议上⑥发表您的见解以抛砖引玉，并与⑦来自世界各地的同事就当今图书馆界的重要问题进行探讨。
随函⑧惠赠大会日程安排，⑨恳请您务必在2009年8月12日之前提交您的论文题目。请允许我再次感谢您为第七届“上海国际图书馆论坛”取得成功所做的努力,我们⑩热切地期待您的到来。
大会组委会主席   刘立新
2009年6月1日
序号：    改为：                                   。
序号：    改为：                                   。
序号：    改为：                                   。
序号：    改为：                                   。

参考答案：③删去“专家学者”；⑥删去“以抛砖引玉”；⑦“同事”改为“同仁”；⑧改为“附上”⑨改为“请您”。

本题解析：略

本题难度：一般

5、单选题  下列词语中加点的字，读音都相同的一组是（3分）（     ）
A．炫目舷梯眩晕渲染泫然泪下
B．钤印虔诚掮客钳制黔驴技穷
C．蜚声绯闻菲薄心扉雨雪霏霏
D．枝柯苛刻沉疴窠臼百舸争流

参考答案：B

本题解析：B项都读qián；A．舷梯xián，其他读xuàn； C．菲薄fěi，其他读fēi；D．百舸争流gě，其他读kē。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，训练、记忆相结合，以记忆为主。
考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A

本题难度：简单

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