1、写作题  阅读下面的材料，按要求作文。
小叶从小学画画，有天分。长大些了，去接受绘画训练，发现老师教的方式跟自己的方式不一样，还受到批评。小叶心里难过，回到家里，便表示不想活了。小叶的妈妈很害怕，急得哭，便打电话给一位教育家。经过这位教育家的疏导、开启，小叶解开了心结，又去学画了。
你对上述材料有何看法或思考？请自选角度，自拟题目，写一篇记叙文或议论文。
要求：①不要脱离材料内容及含意的范围；②立意自定；③不少于700字。

参考答案：
拥有自信
自信是成功的基石，拥有自信的人必能成为创造财富的人。
——题记
大凡成功的人都有一个共同点，就是拥有自信。
微软公司总裁比尔盖茨是一个不折不扣的财富创造者，他能白手起家成为世界首富，是因为他自信；居里夫人也正是拥有了自信，才能从百万吨废渣里提炼出0．1克镭，获得了巨大的成功，也使她曾两度获得诺贝尔奖的功勋荣誉。亚洲第一飞人刘翔也正是因为拥有自信，才能屡破世界纪录，才敢以国旗做飞翔的翅膀，跃上领奖台。他们都是拥有自信的人，他们也都是伟大的成功者。
（开篇列举典型事例佐证观点，可谓高明之举）
然我们离榜样的距离还很遥远，还没有能力像他们一样，但我们可以从现在开始，做一个自信的人，我想成功就会近在咫尺。因为，自信是成功的基石，它可以让我们走向成功；自信是远航的船帆，它可以让我们走向成功的彼岸；自信是远途的加油站，它可以让我们走的更远；自信是成功之花，只有拥有自信的人才能绽放。(排比蓄势，表明心志)
让我们做一个拥有自信的人吧！即使旅途有狂风暴雨，我们也会勇敢地去战胜它，因为我们拥有自信。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”会是我们追求的目标。
让我们做一个拥有自信的人吧！即使攀登时迷了路，但自信会是我们的指路标，我们一定会欣赏到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的美好境地。
让我们做一个拥有自信的人吧！即使是在沙漠中孤独的行走，但也要相信自信会给我们“大漠孤烟直，长河落日圆”的美景。
让我们做一个拥有自信的人吧！在学习场上留下我们驰骋的身影，在人生的竞技场上洒下我们拼搏的汗水，让我们在旅途中留下一串串欢声笑语吧！让我们在任何困难面前都表现出我们自信的一面。
（段首排比格式新颖，引用诗句语言优美，既论证观点又增加亮点）
我们都有自己的理想，那就先让我们从拥有自信开始吧！我要在学习场中胜利，因为，我相信我非常自信，我潜力无穷，我可以在老师的带领下走向理想，走向成功。我敢如此自信，你呢？
同学们，让我们从拥有自信开始，即使我们不能成为下一个比尔盖茨，居里夫人或者是刘翔，但我们一定会有一个属于我们自己的领奖台，相信“自信”有很大的力量，可以让我们在舞台上尽情展示自己的才华。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。
拥有自信就永远有一片属于我们自己的天空！因为自信是成功的基石。

本题解析：
（一）从小叶的角度入手，立意为——
（1）要直面（正确对待）批评、痛苦、挫折；
（2）多角度思考问题，就会多一条路子。（老师教的路子跟自己的路子不一样，不妨保留自己的，再学老师的，你就多了一条路子）；
（3）要有自信，要学会确认自我，坚信“我能做好”。
（二）从（绘画）老师的角度入手，立意为——
（1）要尊重学生主体，尊重学生的个性特征；
（2）要讲究教学指导策略，讲究批评的艺术。
（三）从妈妈的角度入手，立意为——
（1）要提高自身素养，讲究家教艺术；
（2）要与学校等教育部门密切配合，共同完成教育子女的任务。
（四）从教育家的角度入手，立意为——
（1）学养深厚是教育成功的保障；
（2）加强教育的针对性、注重疏导的及时性、重视开启的艺术性，是学生教育成功的原则和策略。
（五）从综合的角度入手，立意为——
人（学生）有外在的表现，也有内在的声音，两者常常不一致。好的辅导者、教育者、养育着最可贵的地方在于，不只看外在的表现，更去听内在的声音，并用艺术的话语去开启那声音。切记：学生，尤其是“问题学生”都是等待被开启的人！

本题难度：简单

2、写作题  
英国的皮亚丹博物馆收藏了两幅画，一幅是人体骨骼图，一幅是人体循环图。谁能想到，这竟是一个闯了祸的小学生的作品。当年，小学生麦克劳德出于好奇心，想看看狗的内脏是什么样的，就杀了一只狗，谁知这只狗恰巧是校长的宠物。校长决定给他以惩罚，罚他完成上述两幅画。麦克劳德后来成了著名的解剖学家。
　　请以“闯祸与创新”为话题，写一篇800字的文章，题目自拟，文体不限，诗歌除外。

参考答案：无

本题解析：
　　根据话题提示，此文应以“闯祸与创新”的关系为写作中心。显然，我们要对“闯祸”这一在人们观念中属贬义的行为作出重新认识和评价。也许有些“闯祸”确实是一种不好的行为，它会给人们带来不幸和灾难，但也有些“闯祸”恰恰是对旧事物的破坏，对旧传统的反叛，因此，就带有一种革命性的色彩，具有创新的内涵。你可以写写生活中的这类事件，也可以虚构故事来表现这一道理。

本题难度：一般

3、写作题  阅读下面材料，按要求作文。
文艺复兴时期意大利诗人但丁说：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”
请以“道德”为话题，写一篇不少于800字的议论文，要求横向或纵向展开议论，自定立意，自拟标题。

参考答案：答案不一，属于开放性题。

本题解析：略

本题难度：简单

4、写作题  阅读下面文字，根据要求作文。（60分）
在中国园林的布置或中国绘画的布局中，有稀疏浅淡处，也有茂密浓重处，各有情趣。苏东坡更在《饮湖上初晴后雨》一诗中用“淡妆浓抹总相宜”来描写西子湖。可见，浓和淡都是一种至美的境界。
人生亦是如此。“浓”是一种生活方式，“淡”也是一种生活方式，“浓淡相宜”亦是一种生活方式。生活的多彩可能就源于此等丰富的情致吧。
请从“浓之美”“淡之美”“浓淡相宜”中任选一个作为题目，写一篇不少于800字的文章，立意自定，除诗歌外，文体不限，不得抄袭，不得套作。

参考答案：略

本题解析：略

本题难度：一般

5、写作题  作文
阅读下面材料，根据要求作文。
有这样一个电视节目片段：山间小学通往外界的唯一一座石桥被洪水漫没，老师带领孩子们扶着栏杆挪过石桥，但孩子们看着脚下肆虐的洪水，惊恐得无法迈步。老师要求“抬起头，望着蓝天”，孩子们暂时看到了蓝天白云，忘却了惊恐，勇敢地通过了石桥。其实，生活中有时险境无法回避，与其悲观地停滞哭泣，不如豪迈地欢歌前行。
请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，以“抬起头，望着蓝天”为题写一篇作文。
要求：自选文体，自拟文题，不少于800字。

参考答案：
【例文】
做一只彩色蜗牛
湖北航天中学?谭本莉
海燕面对怒吼的风雨，会迎风展翅而上；种子面对咆哮的雷电，会抬头破土日出；藤萝面对丛生的荆棘，会舒身盘旋而上。当你面对逆境，又会怎么做？畏缩，回避？不，这些都没用，我们唯一能做的，应该是做一只彩色蜗牛——改变不了外境，就改变自己去勇敢面对！
古巴热带森林中成群栖息的彩色蜗牛，为了能在险境中生存，改变自己，让身上的颜色也会跟着环境变化：有时，像颗晶莹的翡翠；有时，又像美丽的红宝石。做一只彩色蜗牛，即不能改变外物之环境，则改变自己的心态，唯此方能坦然面对。
谈及此，不免想到那个曾在赤壁下豪放高吟“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的祠人，此时，他恐怕不仅是为“千古风流人物而叹惋，更是忧虑自己将被“浪淘尽”而抑郁吧！自己曾多么光辉耀眼，此刻却由人人仰慕的才子变为黄州迁客，瞬间跌入人生最低谷。然而，我分明从他“羽化而登仙”的梦境中感受到了选择做一只彩色蜗牛，通过改变心态适应环境的决心。于是即便在凄凉的黄州小镇，他仍有“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”的豁达，即便踏上无望的仕途，他仍有“彻底洗去人生浮华，寻找人世大哲大美”的沉静。学会做一只彩色蜗牛，学会了改变心态去面对，所有的逆境在他的洒脱面前都显得苍白。
然而，我们面对逆境，不仅需要学会做彩色蜗牛去适应，更重要的是改变自己，应该永存一种积极乐观向上的心态，唯此方能走出困境。就像《红楼梦》中那超俗的林妹妹，面对自己注定纠结的爱情，虽有尝试改变心态去面对的准备，却每每因猜疑神伤的消极，面对这场爱情困境，她注定要长年“态生两靥之愁，娇袭一身之病”。为爱所累，却又始终走不出这个困境。
做只彩色蜗牛，用积极乐观心态去面对和适应不利的环境，因为唯有积极乐观，才能度过险境，化险境中的困难为成功的阶梯。
说到这，我又仿佛看到了凌乱囚牢里那张坚毅不屈的面孔，仅因一句正直的话语却惨遭生命至辱之腐刑，生命可休矣！然而我分明听到了他内心“死有重于泰山，轻于鸿毛”的呼声，看到他脸上“著史以究天人之际，通古今之变，成一家之言，且表于后世”的心灵之花在绽放。他就是司马迁，一个用乐观克服心理极限，用乐观化苦难为成功阶梯的勇敢之人。或许正是他的努力创造了他的成就，然而又有谁能否定是乐观助他度过困境呢？假如面对遭受极刑的逆境，他没有改变心态适应，积极面对，谁又能保证乱坟岗不会多一具尸首。
记得瑞典诗人斯特林堡曾说过：“人活着必遭逆境。”既然逆境无法避免，那就让我们学做一只彩色蜗牛，改变自己的心态，用乐观去面对，化逆境中的困难为前行的阶梯吧！
【例文评点】本文内容充实，开篇用组合比喻寓理：“改变不了外境，就改变自己去勇敢面对！”切中主旨，再选用彩色蜗牛、苏轼、林黛玉、司马迁事例作正反对比论证分析，最后言简意赅地引用斯特林堡的名言作结，使本文能很好地体现作者的文化积淀。此外，思路上用“改变不了外境，就改变自己去勇敢面对”，“ 不能改变外物之环境，则改变自己的心态，唯此方能坦然面对”，“ 唯有积极乐观，才能度过险境，化险境中的困难为成功的阶梯”这三个层次逐层递进，也使本文思维清晰，理性色彩变得浓厚。

本题解析：这是一则叙事加点评类命题作文，题目的要求不同于一般材料作文只需“任选一个角度”，而是要“选准角度”，暗示考生审题时要提炼出最切合题旨的观点。不过，提炼出本材料深层内涵一定要抓住点评文字：肯定生活中遇到无法回避的险境时，“与其悲观地停滞哭泣，不如豪迈地欢歌前行”。此评点用选择句式来提倡遇事应“豪迈地欢歌前行”。
那么，怎样“豪迈地欢歌前行”呢？材料所述节目片段给了行之有效的方法和答案，那就是“抬起头，望着蓝天”，这也正是本文立意阐发的中心点或核心。
审视材料中的精彩事例，不难发现“抬起头，望着蓝天”是极富有诗意的一句话，寓意丰富，“抬头”是相对“低头”而言的正确选择，构思行文、抒情说理时可以正反对比分析为何要“抬头”不宜“低头”，比如可以这样剖析：“低头”虽是正视险境，毕竟容易放大困难，自我加压，停住不前，人生陷入僵局；“抬头”则是拾掇信心，暂时忽视眼前困难的一种成熟人生表现，这不可简单断定是逃避与退缩，而恰好是一种处世不惊的从容与镇定，是在希望与憧憬中获得信心与力量的人生智慧，唯有这样，才能迈好人生路，不断走向前方。当然，立足“望着蓝天”的喻意可知“抬头”还可指其他人生行为和生活态度，如：“向高处看”、“向未来看”、“向事物的积极面看”、“放大人生情绪中乐观因素”、“敏感而坚韧地抓取希望与将来”等意。
文体选择比较宽泛，记叙文自叙自我经历感悟为佳，散文加强抒情与哲理为宜，说理文则可从历史文学或现实中选取大量人例事例加以剖析评说。
素材超市
1、曾国藩：“凡事皆贵专心，有所专宗，而博观他途，以扩其识，亦无不可。无所专宗，而见异思迁，此眩彼夺，则大不可。”
2、海子《夏天的太阳》：“你来人间一趟，你要看看太阳。”
3、巴金：“支配战士行动的力量是信仰。他能够忍受一切艰难、痛苦，达到他所选定的目标。”
4、刘墉《遭遇就是你的老师》：“错把绝不当勇气的人，人生路会越走越窄。”
5、歌手杨坤《点亮智慧人生》歌词：“人生好像一条一条不平坦曲折的小路/最美丽的风景往往未必在山的顶峰/一步一步脚印一次又一次深刻的探寻/跌倒了爬起来继续旅程/点亮智慧人生/点亮智慧的灯/点亮幸福点亮智慧人生。”
6、苏 轼《定风波》：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生。?料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”
7、海明威《老人与海》情节：老渔夫桑提亚哥在海上连续84天没有捕到鱼，第85天，老头儿一清早就把船划出很远，他出乎意料地钓到了一条比船还大的马林鱼。老头儿和这条鱼周旋了两天，终于叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道腥踪，引来无数鲨鱼的争抢，老人奋力与鲨鱼搏斗，但回到海港时，马林鱼只剩下一付巨大的骨架。“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”这是桑提亚哥的生活信念，也是《老人与海》中作者要表明的思想。通过桑提亚哥的形象，作者热情地赞颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量。
8、2008年四川汶川大地震，“可乐男孩”薛枭被困预制板下，气温很高，埋在废墟里的薛枭极度虚脱，极度的闷热，这都让他焦躁不安，在左腿的晃动中，他感觉到前方不远处有堆软绵绵的东西，很凉，挨着很舒服，好像是死者的遗体。他考虑了一下，将脚放在了遗体上，一阵冰凉的感觉从脚底传来，他在黑暗中没忘可乐、雪糕，这成了薛枭和救援叔叔之间的一个约定。晚7时许，压在薛枭身上的预制板终于被移开，薛枭被拉出了废墟。抬上担架后，薛枭没有忘记那个约定，他说：“叔叔，我要喝可乐，要冰冻的。”
9、2010年10月13日，世界眼光聚焦在智利北部沙漠中的圣何塞铜矿。69天前的8月5日，这该地发生了全球迄今为止最深的矿难，33名矿工被困地井下700米处。13日是他们重生的日子，他们全部活着走出地面。这些矿工经历了难以想象的不安和恐惧。但他们最终用生存的信念打倒了死亡的妖魔，活着回来了，又一次亲吻大地，又一次与妻儿拥抱，这样的人间奇迹，让人终身难忘！

本题难度：一般