1、阅读题  阅读古诗，回答问题。
陌上桑（汉乐府）
日出东南隅，照我秦氏楼。
秦氏有好女，自名为罗敷。
罗敷喜蚕桑，采桑城南隅。
青丝为笼系，桂枝为笼钩。
头上倭堕髻，耳中明月珠。
缃绮为下裙，紫绮为上襦。
行者见罗敷，下担捋髭须。
少年见罗敷，脱帽著帩头。
耕者忘其犁，锄者忘其锄。
来归相怨怒，但坐观罗敷。
使君从南来，五马立踟蹰。
使君遣吏往，问是谁家姝？
?“秦氏有好女，自名为罗敷。”
“罗敷年几何？”“二十尚不足，
?十五颇有余。”“使君谢罗敷，
宁可共载不？”罗敷前置辞：
“使君一何愚！使君自有妇，罗敷自有夫。”
“东方千馀骑，夫婿居上头。
何用识夫婿？白马从骊驹；
青丝系马尾，黄金络马头；
腰中鹿卢剑，可值千万馀。
十五府小吏，二十朝大夫，
三十侍中郎，四十专城居。
为人洁白晳，鬑鬑颇有须。
盈盈公府步，冉冉府中趋。
坐中数千人，皆言夫婿殊。”
1.作者是如何描绘罗敷的外貌之美的？
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2.有人说，这首诗歌的主旨是表达罗敷对爱情的忠贞，你同意这个观点吗？为什么？
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参考答案：1.作者采用了正面描写和侧面描写相结合的方式来描绘罗敷的美貌。正面描写：“头上倭堕髻，耳中明月珠。缃绮为下裙，紫绮为上襦。”侧面描写：行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。使君从南来，五马立踟蹰。解析：此题考查对诗歌主旨的分析鉴赏，难度较大，要有较高的鉴赏能力。要抓住其中的内容点来分析。
2.《陌上桑》可以说有双重主题：一是美和情感的主题，它所表现的是异性间的吸引，是人类爱美的天性；二是道德的主题，罗敷反驳太守的调戏，忠贞于自己的丈夫。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面一首宋词，然后回答问题。
天仙子
张先
　　时为嘉禾小倅。以病眠，不赴府会。《水调》数声持酒听，午醉醒来愁未醒。送春春去几时回？临晚镜，伤流景，往事后期空记省。
　　沙上并禽池上瞑，云破月来花弄影。重重帘幂密遮灯，风不定，人初静，明日落红应满径。
　　注：小倅（cuì），即协助知州掌管文书的小吏。
（1）试解释“送春春去几时回”一句中，两个“春”字的含义。
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（2）王国维在《人间词话》中评论说：“‘云破月来花弄影’，着一‘弄’字而境界全出矣。”请从炼字的角度，分析“弄”字的妙处。
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参考答案：（1）前一个“春”指季节，大好春光；后一个“春”既指年华易逝，又指美好往事的青春时光。（意对即可）
（2）“弄”字，采用拟人的手法，准确而形象地传达出花在云散的情况下，一扫不久前的暗淡而妖艳美丽的情态。（意思相近即可）

本题解析：

本题难度：一般

3、单选题  下列选项中的诗句填入《到京师》一诗画横线处，恰当的一项是

[? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面这首宋词，然后回答问题。(8分)
眼儿媚
(南宋)朱淑真
迟迟春日弄轻柔，花径暗香流。清明过了，不堪回首，云锁朱楼。午窗睡起莺声巧，
何处唤春愁？绿杨影里，海棠亭畔，红杏梢头。
小题1:请简要分析“云锁朱楼”中“锁”字的妙处。(4分)

参考答案：
小题1:"锁"字是"笼罩"(包围、环绕、围绕)的意思，(1分)运用拟人手法，(1分)写出
了阴云四布、雾压朱楼的情景，(1分)表现了深闺女子郁闷(烦恼)的心情。(1分)(意思对即
可)
小题1:下片运用了以乐景写哀情的手法，(1分)通过绿杨、海棠、红杏等景物的描写，
(1分)表达了词人隐藏在心中的无限哀 (春)愁 (烦恼、惆怅等)。(2分)(如果表现手法答"
用鸟语花香来反衬自己的惆怅"也对)(意思对即可)

本题解析：
小题1:本题考查炼字。先找出修辞方法，然后联系诗句具体分析。锁有困之意，形象地表现了女子的心情。
小题1:本题考查鉴赏诗歌的表现手法及思想感情。诗句中多处写景，景中含情，情中蕴含了春愁，表达了无限惆怅。

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面这首宋词，然后回答问题。
减字木兰花
[宋] 苏轼
莺初解语，最是一年春好处。
微雨如酥，草色遥看近却无。
休辞醉倒，花不看开人易老。
莫待春回，颠倒红英间绿苔。
(1)词中所写的春天的最美好时节是什么时候？为什么？结合词中的描写简要说明。
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(2)结合全词，简要分析词中所表达的思想感情。
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参考答案：(1)初春。这时莺儿开始呜叫，细雨滋润大地，青草长出嫩芽，花朵含苞欲放，万物充满了生机，所以初春的时节最美好。
(2)上片描写””，表现春天开始时的生机与美丽；下片叙写花开易谢、年华易老，感叹美景易逝，劝人一醉方休。全词表达了珍惜春光、尽情享受生命中的美好时光的情感（热爱生活、享受人生的豪放情感）。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般