1、单选题  下列各组划线词语解释正确的一项是（?）
A．紫绡（生丝织的绸子）除臣洗马（免除）伯劳东飞燕西飞（比喻人的离散）
B．苟顺私情（如果）吾妻来归（旧时女子出嫁）一骑红尘妃子笑（跑得飞快的马）
C．寻蒙国恩（不久）区区不能废远（形容感情恳切）再休此处栖迟（留恋）
D．虽然眼底人千里（眼前）山顶千门次第开（一个挨一个）形影相吊（牵绊）

参考答案：C

本题解析：试题分析：A除，拜官授职；B骑，一人一马； D递，交替。
点评：本题考查学生对课文中学过实词的掌握程度。课本中的文言文是学习古文的基础，是一些常见实词的展示平台，只有将这些文言实词都掌握了，才有可能看懂课外的文言文段。

本题难度：一般

2、单选题  依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是?（?）
①民办教育是中国社会主义教育事业的组成部分，应当坚持公益性，“社会组织和个人不得以?为目的创办民办学校”。
②春天把无穷无尽的生命力?在万物的身上，使一切都充满了生机。
③香港近40个媒体记者对我省这次经贸合作周表示出浓厚的兴趣，纷纷提问，?
新闻发布会整整持续了两个多小时。
A．盈利贯注以致
B．营利灌注以至
C．营利贯注以致
D．赢利灌注以至

参考答案：
B

本题解析：
（盈利：企业单位的利润；营利：谋求利润。?贯注：（精神、精力）集中；灌注：浇进、浇入。?以至：连词，表示在时间、数量、程度、范围上的延伸；以致：用再下半句话的开头，表示结果。

本题难度：简单

3、单选题  依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（?）
（1）台湾当局对结束两岸的敌对状态缺乏应有的诚意，反而一面做出伤害两岸同胞感情的事，甚至_____升高敌意，制造对抗。
（2）勇于______，勇于创新，是我们对新时期学生的要求。
（3）光盘是一种区别于软盘的存贮______,它有点类似我们见到的CDS唱片。
A．刻意质疑媒介
B．蓄意质疑媒体
C．刻意置疑媒体
D．蓄意置疑媒介

参考答案：A

本题解析：（①蓄意：早就有这个意思，指坏的。刻意：用尽心思。②置疑：怀疑，用于否定。质疑：提出疑问。③媒体：指交流、传播信息的工具，如报刊、广告、广播等。媒介：使双方发生关系的人或事物）

本题难度：一般

4、单选题  与“行李之往来”的“之”意义和用法相同的一项是（?）
A．惟君图之
B．夫以秦王之威，而相如廷叱之。
C．项伯乃夜驰之沛公军
D．思国之安者，必积其德义。

参考答案：D

本题解析：都是主谓之间，取消句子的独立性。

本题难度：简单

5、单选题  选出下面文句中对加点的词语解释不恰当的一项：（? )
A．江东虽小，地方千里古今同义
B．纵江东父兄怜而王我，我何面目见之让……为王
C．纵彼不言，籍独不愧于心乎难道
D．项王身亦被十余创遭受

参考答案：
A

本题解析：
土地纵横

本题难度：简单