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1、单选题 下列各句中加点的成语,使用不恰当的一句是
A.走进木渎严家花园东侧的“李兴荣木雕艺术馆”,你就会被那些形态各异、姿态生动的佛雕像所陶醉,而这些精美的木雕艺术品,就出自其貌不扬的民间工艺家李兴荣之手。
B.12月5日,中央电视台经济频道《对话》栏目播出的一期关注“普洱茶现象”的节目,妙趣横生,让我陶醉其中,乐不思蜀。
C.陈寅恪先生上课时旁征博引,还不时夹着所引史料的数种语言,这使得外语尚未过关,文史知识贫乏的学生觉得云里雾里。
D.谈起最喜欢的武侠小说中的角色,马云不知不觉兴奋起来,其实,在网络的世界里,马云和风清扬一样,同样是出手无招,出神人化。
参考答案:B
本题解析:(“乐不思蜀”的意思是乐而忘返,用在此处不合语境)
本题难度:一般
2、阅读题 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。_________,_________。(屈原《离骚》)
(2)锲而舍之,_________;锲而不舍,_________。 (《劝学》)
(3)_________,_________?复道行空,不霁何虹?(杜牧《阿房宫赋》)
参考答案:⑴ 芳与泽其杂糅兮?唯昭质其犹未亏
⑵ 朽木不折?金石可镂
⑶ 长桥卧波?未云何龙
本题解析:无
本题难度:简单
3、语言运用题 根据语境,续写两个句子,使它构成排比句,内容前后保持一致。(3 分)
《孔雀东南飞》中的一句“君当作磐石,妾当作蒲苇”,成为爱情坚贞的经典名言。看天下有情人,也曾演绎过多少可歌可泣的动人诗篇。白居易说:“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”;元稹说:“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”; ; 。
参考答案:示例:柳永说:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”秦观说:“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”(3分,答出一句2分,答出两句3分)
本题解析:本题属仿写题,解答时既要仿形式更要仿内涵,形式要严格一致。抓住前面“爱情坚贞的经典名言”来续写即可。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
本题难度:一般
4、语言运用题 阅读下面文段,完成5个小题。
贫苦和磨难是人们不愿接受的,但又注定是有些人无法逃僻的。它是残酷的——令有些人(自己瞧不起自己,甘于落后,不求上进)①,消沉duò②落;它是公平的——??③。可见,贫苦与磨难并非不可怕,可怕的是人们精神的贫乏,意志的薄弱。
(1)语段中有一个错别字,请找出来并改正。
错字?;改正字?。
(2)将序号①处括号内的句子换成一个四字成语。
成语:?
(3)将序号②处的拼音写出正确的汉字。?
(4)根据语境,仿照前一句的句式,在序号③处横线上写一句话。
??。
(5)语段中有一个句子有语病,请辨析并改正。
病句:
改句:
参考答案:(1)避。(2)自暴自弃。(3)堕;(4)“使有些人奋发搏击,名垂青史”或“使有些人建功立业,流芳百世”。是四字短语,符合语境即可。(5)最后一句。“并非”删去“非”即可。
本题解析:解答本题要求考生能整体把握语段的意义,能正确区分字音、字形、语病等,文段是将各类题型综合在一起,但考查的知识点是一样的,答题思路也是一样的。
点评:本题最明显的特点在于将字音、字形、成语、连贯、语病几个知识点综合在一个语段之中,这种考试形式注重了语境义的理解。有利于考查学生整体把握文段内容的能力。但相对来说要选到合适的材料比较难,题目的难度也很难把握。
本题难度:一般
5、语言运用题 阅读下面的材料,完成后面题目。(7分)
去年10月底,广电总局下发了《关于进一步加强电视上星综合频道节目管理的意见》,提出从2012年1月1日起,34个电视上星综合频道要提高新闻类节目播出量,同时对形态雷同、过多过滥的婚恋交友类、才艺竞秀类、访谈脱口类等多种类型节目实行播出总量控制,防止节目过度同质化和低俗倾向,引起社会各界热烈反省,得到绝大多数人认同。
对上述材料你有什么看法?请加以阐述。(要求:表达简明连贯,言之成理,150字左右)(7分)
参考答案:示例一:电视节目过度娱乐化,是对艺术本身的不尊重和对文化的亵渎。电视节目,作为艺术的一个重要组成部分,在严肃艺术大众化、传统道德社会化等方面,起到了很好的作用。轻松诙谐、寓教于乐的娱乐节目曾给广大电视观众带来了轻松愉悦的闲暇时光。然而,近年来,一些电视节目却出现了“过度娱乐化、格调低俗、形式雷同”等倾向。电视娱乐节目成为了炒作、大肆宣扬社会丑恶面、极尽猎奇之能事的极佳舞台,成为低俗甚至恶俗的代名词。希望“限娱令”的实行能大兴荧屏清新之风,还观众一个文明健康积极向上的娱乐氛围。
示例二:娱乐节目非“洪水猛兽”,但低俗是对传媒的亵渎。当丰衣足食之后,娱乐性已经成为人的一个基本需求。文明需要电视充分发挥它的娱乐性功能,帮助我们放松神经。但凡事皆有度,当电视娱乐节目因为过度娱乐化乃至低俗化而触摸了社会道德底线,那就是对电视这一重要传媒的极大不尊重,也是对热爱电视的广大受众的极大不尊重。尊重电视传媒其实也是尊重人类自己。
本题解析:本题考查“语言表达简明、连贯、得体”考点,能力层次为E,侧重“表达应用”能力的考查。解答这类题,注意理清各句之间内在逻辑关系。
本题难度:一般