1、写作题  阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于700字的文章。

秋实

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难

2、写作题  阅读下面的文字，根据要求作文。
　　诗人说：满树的花朵，只源于一粒小小的种子。
　　哲人说：在创造人时，上帝很公平地在每个人的心里埋下了一颗种子。
　　农民说：有了种子，也不一定能丰收。
　　……
　　请就以上材料，围绕“种子”，展开联想，自定角度，写一篇文章。题目自拟，文体不限（除诗歌外）。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难

3、写作题  阅读下面的文字 ，根据要求作文 。
我们在这个世界上辛苦劳作、来回奔波到底为了什么呢？被他人注意、被他人关怀，得到他人的同情、赞美和支持。
———亚当·斯密
请根据上面的材料，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章，可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。
【注意】（1） 角度自选，立意自定；（2） 除诗歌外，文体不限；（3） 不得抄袭，不得套作。

参考答案：例文
我渴望得到理解
打开记忆之锁，翻开记忆的一页，我曾几何时被人理解过？一切都如此的无奈。?
我渴望得到理解，我背负着学习的压力，我承受着成绩的波动，为何没有人来理解我？为何父母总觉得我在“游荡”每一天？我在努力，谁不想自己有出息，只是时间上的问题，与情绪上的波动。?
我渴望得到理解，我希望自己有一片蓝天，我希望我是一只无忧无虑的小鸟，我活在被爱与不被爱的矛盾体中，我不求一切，只好希望你们能放手，让我去飞翔，让我去追足，但是又有谁理解过我的无奈？?
我渴望得到理解，一篇篇妙笔生花的作文，是我自己写的，大量的好词好句，是我自己积累的成果，为何将其写成一篇篇大作文时，周围的人怎么都用奇异的目光向我投来，怀疑着我，嘲讽着我。?
我渴望得到理解，跑道场上总有我撒下的汗水，一张张荣誉证书都凝聚了我的血泪，哭过之后，我总是勇敢的面对，为何换来长辈的莫不关心，而且去斥责我？不支持我？我的心一次次凉了，你们问过吗？?
我渴望得到理解，每每与你们聊天时，你们有在倾听我的诉言，你们有理解我深层的含义么？我想找到知心朋友，但是为何每一个朋友都如此不讲信用？都如此的不尊重，而我却被忽略了，我不理解，谁能给我答复？?
我渴望得到温暖，渴望得到爱护，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母的理解，老师的理解，同学的理解，我想说：“不是每一个人都不需要理解，不是每一个人都不渴望理解，但是没有一个人比我更渴望得到理解。”?
一个人能被他人理解是一种幸福，当在绝望时想起理解你的人，相信你会机遇拯救那更是一种幸福！

本题解析：这是一个关于“自我”与“评价”的命题，我们生活在一个评价的社会里，我们的自我价值在评价中得到彰显。写作时可以从评价对自我的积极作用出发，写奋发向上才能被他人注意、内外兼修方能被他人赞美等或从自我的肯定不完全依赖于评价出发，写得到“他人的支持”不如先得到“内心的肯定”；从淡然看待评价可以使人更理性出发，写自我的价值不一定藏在“辛苦劳作、来回奔波”中，也存在于“慢下来”的审美中，存在于偶尔不循规蹈矩的追寻里。这其中，第三层立意最为深刻。

本题难度：一般

4、写作题  
美国心理学家认为，当仿世界，孩子最需要培养的性格有５种；自信心，希望，富有同情心，热情，灵活性。
请以“我是这样培养性格的”为正题写一篇夹叙夹议的文章。

参考答案：略

本题解析：提示语指出了需要培养的五种性格：自信心，希望，富有同情心，热情，灵活性。考生可以全部选择，也可以选择其中几种。
另外，要注意这是夹叙夹议的文章的文体限制。

本题难度：简单

5、写作题  阅读下面的文字，根据要求作文。
一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移植到城市新建的公园里。人们围着它，议论着。
一个说：“没有这次修剪，它不会被人赏识的。要被人赏识，就要改变自己的生存环境!”
一个说：“修枝剪叶，伤根破皮，到这里还要重新扎根生叶，还要适应环境，一定是要付出代价的啊!”
一个说：“是金子在哪里都会发光，何必要离开自己的故乡呢?”
……
读了这段文字，你有何感悟?请自选角度，自定立意，自选文体(除诗歌外)，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。?

参考答案：

本题解析：作文提示：公园里三个人的谈话则代表不同的观点。第一个人的观点可以概括为：一个人要想成功被赏识，需要改变生存环境。第二个人的观点可以概括为：成功是要付出代价的。第三个人的观点可以概括为：不必改变环境，要坚守自己的阵地。所以这三个人的观点都可以作为此次作文的立意，但必须择其一个人观点深入论述，不必面面俱到。

本题难度：简单