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高考语文提分技巧《文言文阅读》试题特训（2017年最新版）(六)
①郑烛之武、弦高从容立计，以存其国? ②北海贼帅綦公顺攻郡城，为郡兵所败 ③兰成以敢死士二十人夜袭之，扫空其众? ④圆朗使徇谯、杞，东人素闻其名，所向皆下? ⑤民皆窜匿山谷，诸寨日出抄掠之? ⑥先成为条列七事为状，以白王建 A．①②④ B．①③⑤ C．②④⑤ D．③④⑥ |
参考答案：
小题1:A
小题1:D
小题1:B
小题1:（1）有个叫刘世彻的人，才智超群，举世罕见，在东夏声名卓著，如果能把他请出来并且敬若上宾，那么天下唾手可行。
（2）公告贴出去才三天，藏在山中的百姓争先恐后地出来，就如同回归市场一样，都逐渐地恢复了原来的职业。
（译出大意给2分；“竞”“浸”“故”三处，每译对一处给1分）
本题解析：
小题1:帅：率领。
小题1:②写公顺被郡兵所败；⑤写王建手下的士兵四处掳掠。这两项均与题干无关。故可采用排除法，选D项。
小题1:不是劝告秦彦，而是劝告毕师铎。
小题1:略
本题难度：简单
2、阅读题 ?晁错者，颍川人也。错为人峭直刻深。孝文帝时，诏以为太子舍人、门大夫、家令。以其辩得幸太子，太子家号曰“智囊”。数上书孝文时，言削诸侯事，及法令可更定者。书数十上，孝文不听，然奇其材，迁为中大夫。当是时，太子善错计策，袁盎诸大功臣多不好错。?
景帝即位，以错为内史。错常数请间言事，辄听，宠幸倾九卿，法令多所更定。丞相申屠嘉心弗便，力未有以伤。内史府居太上庙封壖①中，门东出，不便，错乃穿两门南出，凿庙壖垣。丞相嘉闻，大怒。欲因此过为奏请诛错。错闻之，即夜请间，具为上言之。丞相奏事，因言错擅凿庙垣为门，请下廷尉诛。上曰：“此非庙垣，乃壖中垣，不致于法。”丞相谢。罢朝，怒谓长史曰：“吾当先斩以闻，乃先请，为儿所卖，固误。”丞相遂发病死。错以此愈贵。?
迁为御史大夫，请诸侯之罪过，削其地，收其枝郡。奏上，上令公卿列侯宗室集议，莫敢难，独窦婴争之，由此与错有郤。错所更令三十章，诸侯皆喧哗疾晁错。错父闻之，从颍川来，谓错曰：“上初即位，公为政用事，侵削诸侯，别疏人骨肉，人口议多怨公者，何也?”晁错曰：“固也。不如此，天子不尊，宗庙不安。”错父曰：“刘氏安矣，而晁氏危矣，吾去公归矣!”遂饮药死，曰：“吾不忍见祸及吾身。”死十余日，吴楚七国果反，以诛错为名。及窦婴、袁盎进说，上令晁错衣朝衣斩东市。?
晁错已死，谒者仆射邓公为校尉，击吴楚军为将。还，上书言军事，谒见上。上问曰：“道军所来，闻晁错死，吴楚罢不?”邓公曰：“吴王为反数十年矣，发怒削地，以诛错为名，其意非在错也。且臣恐天下之士噤口，不敢复言也!”上曰：“何哉?”邓公曰：“夫晁错患诸侯强大不可制，故请削地以尊京师，万世之利也。计画始行，内杜忠臣之口，外为诸侯报仇，臣窃为陛下不取也。”于是景帝默然良久，曰：“公言善，吾亦恨之。”乃拜邓公为城阳中尉。
太史公曰：晁错为家令时，数言事不用；后擅权，多所变更。诸侯发难，不急匡救，欲报私仇，反以亡躯。②语曰“变古乱常，不死则亡”岂错等谓邪!
(节选自《史记?袁盎晁错列传》)
[注]①增(mdn)：宫庙内墙以外、外墙以内的空地。庙蠕：庙门外的隙地。
②此文段未选晁错欲除袁盎，而景帝采纳袁盎诛晁错以谢天下的建议等内容。
11．对下列各句中加线词语的解释，正确的一项是
A．太子善错计策? 善：使……善，改进。
B．错乃穿两门南出? 穿：越过。
C．上令公卿列侯宗室集议，莫敢难?难：反对。
D．道军所来，闻晁错死，吴楚罢不?道：路过。
12．下列各组句子中，加线词的意义和用法相同的一组是
A．欲因此过为奏请诛错
因宾客至蔺相如门谢罪
B．错所更令三十章
又间令吴广之次所旁丛祠中
C．欲报私仇，反以亡躯
众人皆醉而我独醒，是以见放
D．臣窃为不取也
于是为长安君约车百乘
13．下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是
A．这篇传记的中心线索是晁错削地收郡，这一改革举措震荡朝野，影响深远。丞相悔、公卿畏、窦婴争、诸侯疾、老父死，七国反、自身亡皆因此举措而发。
B．晁父为保全家族反对儿子削地收郡，邓公从国家利益出发赞同削地收郡。两人立场截然不同，但他们能认识到晁错之策有利于巩固中央皇权，却是相同的。?
C．晁错深得文帝和景帝信任，两代皇帝都重其才识，他提出的治国建议多被采纳；在其他朝臣反对晁错时，景帝总是信任他；但最后终为保全大局而诛杀晁错。
D．汉景帝在杀了晁错之后，仍对削藩造成七国之乱耿耿于怀；但听了邓公一席话后，明白了诛晁错可能造成的严重后果，为自己一时的错误决定懊悔不已。
14．下列对这篇传记的写作手法和太史公赞语的分析评价，不正确的一项是
A．作者善用衬托手法刻画人物。晁父坚决反对儿子削藩，劝说不果而自尽，反衬了晃错政治改革的坚定；邓公为之辩护，更突显了晁错竭诚为君的忠心。?
B．作者围绕晁错“峭直刻深”的性格特点，选择多个材料加以表现。其中最具表现力的是晁错始终坚持“削地收郡”的改革主张、遭再大的阻力也不退缩的情节。
C．作者对晁错其人并不赞赏，但在传文中仍然对晁错出众的才能和改革的坚定决心作了如实记述，体现出作者“秉笔直书”、“不溢美不隐恶”的史家风范。
D．太史公赞语中对晁错颇有微辞，主要是批评他专权自用、欲报私仇，认为正是因为晁错执意削藩才酿成七国之乱，而他“反以亡躯”，则是势所必然。
第Ⅱ卷（共108分）
四、（18分）
15、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）数上书孝文时，言削诸侯事，及法令可更（3分）
（2）内杜忠臣之口，外为诸侯报仇（2分）
（3）语曰“变古乱常，不死则亡”岂错等谓邪! （3分）
参考答案：
11．C ?12．C?13．B?
14．D?15、（1）（晁错）在孝文帝时多次呈上奏章，论述削弱诸候（或削减诸侯封地）的事，以及法令中可以修改、确定的地方。(省略的主语要补上，无则扣1分。“在孝文帝时”译错扣1分。其它译错、漏的扣1分。末句译成定语后置句不扣。“岂”译成“恐怕”、“也许”等皆可)
(2)对内杜塞了忠臣(进谏)之口，对外替诸侯报了仇。(“内、外”名词作状语未译出扣1分，其他错译扣1分)?
(3)俗话说：“改变古法，扰乱常理(或伦常、伦理)，即使不死也要垮台(或”不是死就是败逃)，是否就是说的晁错这些人呢?(“古”、“常”、“乱”译错一个扣1分，“不死则亡”可灵活译出，意思对即可。末句译“岂”为“难道”或漏译“等”、“邪”皆应各扣1分。扣完为止)
本题解析：
11．C?(A项，认为……好，称许；B项，开凿；D项，取道、从)
12．C?(A项，依据、借乘／通过、凭借；B项，助词／名词；C项，因；D项，动词，以为，认为／介词，替)
13．B?(A项．丞相悔何不先杀晁错为的是“穿门”，是在“削地”之前。B项，错父言“刘氏安矣”．邓公言“削地以安京师”，故认识同。?C项，“治国建议多被采纳”错。文中有“孝文不听”。D项，“耿耿于怀”无据)
14．D?(错在“专权白用”，文中“擅权”只是“执掌权柄”的意思；“认为正是因为晁错执意削藩才酿成七国之乱”，也不符合原意)
译文：
晁错，颍川郡人。晁错为人严峻刚直，酷烈苛刻。孝文帝的时候，下诏先后任命他做太子舍人、门大夫、家令。因他善于论辩，得到太子宠幸，太子家号称他是“智囊”。在孝文帝时多次上书，论述削弱诸侯的事情，以及法令可以改定的地方，上了几十次书，孝文帝虽然没有听取他的建议，但称赞他的才能，提升他做中大夫，当时，太子称许晁错的计策，而袁盎等各个大功臣多不喜欢晁错。?
景帝登位，任命晁错为内史，晁错经常请求皇帝个别听取他的进言，皇帝总是听取，宠幸晁错胜过九卿，法令多由他改定。丞相申屠嘉心里不满，却无力加以伤害。内史府处于太上庙内墙外的隙地上，门在东边，出入不大方便，晁错就在太上庙南面的外墙上开了两个门，由南面出入。丞相申屠嘉知道后，非常愤怒，想以这个过错写成奏疏，请求诛杀晁错。晁错听到风声，当夜请求皇帝单独召见，详细地说明情况。丞相奏上这事，陈述晁错擅自凿开庙垣为门，请求交给廷尉杀掉。皇帝说：“这不是庙垣，而是外墙，不算犯法。”丞相谢罪。退朝后愤怒地对长史说：“我本当先斩后奏，却先奏请，被这小于出卖，实在错误。”丞相很快发病而死。晁错因此更加显贵。?
晁错升任为御史大夫，请求根据诸侯王的罪过，削弱他们的封地，收回他们的枝郡。奏上之后，皇帝命公卿、列侯、宗室集合议论，谁也不敢反对，只有窦婴争议，因此同晁错有了矛盾。晁错所改定的法令有三十章，诸侯都喧哗疾恨晁错。晁错的父亲听到了消息，从颍川赶来，对晁错说：“皇帝刚刚即位，你当政办事，侵削诸侯势力，疏远人家骨肉，人们纷纷议论而多埋怨你，为什么呢?”晁错说；“本当这样。不这样，皇帝不被尊贵，国家不得安宁。”晁错的父亲说：“这个样子，刘家的天下安定了，而晁家就危险了，我离开你回去了!”随即饮药自杀，临死时说：“我不忍看着大祸临头。”死了十多天，吴楚七国果然以诛晁错为名举兵反叛，等到窦婴和袁盎进宫，皇帝就命令将晁错穿着朝服斩于东市。?
晁错已死，谒者仆射邓公做了校尉，讨伐吴楚军时任将军。回朝来，上书报告军事情况，进见皇帝。皇帝问：“你从军事前线回来，听到晁错已死的消息，吴楚罢兵了没有?”邓公说：“吴王谋反已几十年了，因被削封地而恼怒，以诛晁错为名，他的本意并不在晁错。况且我担心天下的人都将闭口不言，不敢再进言了。”皇帝问：“为什么呢?”邓公答：“晁错担忧诸侯强大不能控制，所以建议削弱诸侯的封地，以尊崇京师，这是万世的利益。计划刚刚实行，竟然遭受斩杀，对内杜塞了忠臣之口，对外替诸侯报了仇，我以为陛下不该这样。”景帝默然了好久，说：“你说的对，我也为这事悔恨。”就任命邓公做城阳中尉。?
太史公说：晁错做太子家令的时候，屡次进言奏事不被采用；后来掌握大权，进行不少变革。诸侯发动叛乱的时候，不赶紧挽救国家的危局，却企图报个人的私仇，反而送了性命。俗话说：“改变古法，扰乱常理，不是断命也要垮台。”也许是说的晁错这种人吧!
本题难度：一般
3、阅读题 ?阅读下面的文言文，完成小题（12分）
及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取北越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
小题1:对下面加线的词语解释正确的一项是（?）
A．振长策而御宇内振：举起
B．却匈奴七百余里却：击退
C．隳名城，杀豪杰隳：毁坏
D．然后践华为城，因河为池践：践踏
小题2:对下列句子中加线“之”字的用法和意义判断正确的一项是（?）
①南取北越之地?②收天下之兵，聚之咸阳
③临不测之渊?④良将劲弩守要害之处
A．①与②相同，③与④不同
B．①与③不同，②与④相同
C．①与④相同，②与③不同
D．②与③相同，①与④相同
小题3:下列各句已补出被省略的成分，错误的一项是（?）
A．南取百越之地，以（之）为桂林、象郡。
B．（百越之君）乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。
C．俯首系颈，委命（于）下吏。
D．收天下之兵，聚之（于）咸阳。
小题4:根据文意分析不正确的一项是（?）
A．选段开头的“六世”是指秦孝公、惠文王、武王、昭襄王、孝文王、庄襄王六代。
B．从这段文章可以看出，在秦始皇继位之前，天下已经统一了。
C．秦朝通过武力夺取了天下，又试图用武力来统治天下，自始至终都没有施行仁义。
D．贾谊认为秦国在统一天下的时候没有施行仁义，但统一天下之后，应当施行仁义。
小题5:把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语（6分，每小题3分）
（1）乃使蒙恬北筑长城而守藩篱.
（2）于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首。
参考答案：
小题1:D
小题1:C
小题1:B
小题1:B
小题1:（1）于是派蒙恬在北面修筑长城并守卫边境。（2）接着就废除古代帝王的治世之道，焚烧诸子百家的著作，为的是使百姓变得愚蠢。
本题解析：
小题1:本题考查“理解常见文言实词在文中的含义”考点，能力层次为B，侧重“理解”能力的考核。践：踏
小题1:①③④均为“的”，助词； ②为“它”，代词
小题1:应为“秦始皇” 。百越之君，俯首系颈。
小题1:秦始皇统一了天下
小题1:（1）乃：于是，北：在北面，藩篱：边境（2）于是：接着就，言：著作，以：来，愚：使动。
本题难度：一般
4、阅读题 阅读下面文化经典选段，完成后面的题目。(6分)
①子曰：“诵《诗》三百，授之以政，不达①；使于四方，不能专对②，虽多，亦奚以③为？” （《论语·子路》）
②孟子谓高子曰：“山径之蹊间，介然④用之而成路；为间⑤不用，则茅塞之矣。今茅塞子之心矣。”（《孟子·尽心下》）
[注]①达：通达；会处理。②专对：独立自主应对。当时在外交上常以背诵《诗经》章句来委婉地进行提问和回答。③以：用。④介然：特别专注的样子。⑤为间：有顷，为时不久。
孔子、孟子各提出了什么样的为学主张？请根据上述材料，用自己的话简要分析。(6分)
答：?
参考答案：要点：①孔子主张学以致用（或：孔子认为，为学的目的在于经世致用）。他要求弟子们把所学知识运用到政务、外交上。②孟子主张学习要专心致志（或：孟子认为，学习要持之以恒）。他以“茅塞”为喻，告诫高子不可间断学业。（6分。每点3分:主张2分，分析1分）
本题解析：学习中国古代文化经典是传承中华文化优良传统的重要途径，答题时要注重对文化经典阅读材料内容的理解。解答本题，要先紧扣题干中“为学主张”依次进行筛选，再用自己的话归纳。比如对孔子的话，要利用注释对“达”和“专对”的解释；对孟子的话，要利用注释对“介然”和“为间”二词的解释。
【参考译文】①孔子说：“熟读《诗经》三百篇，派他从政做官，却不会处理政务；派他当外交使节，却不能独立自主应对，读得虽然很多，又有什么用呢？”②孟子对高子说：“山坡上人可以走的地方，只要专一地去走，就会成为一条路；隔些时日不去走，茅草就会将路堵塞住。现在，‘茅草’堵塞住你的心了。”
本题难度：一般
5、阅读题 阅读下面一段文言文（10分）
虞延少为亭长，时王莽贵人魏氏宾客放从，延率吏卒突入其家捕之，以此见怨，故位不升。王莽末，天下大乱，延常婴甲胄，拥卫亲族，扞御钞盗，赖
其全者甚众。
建武初，除细阳令。后去官还乡里，太守富宗闻延名，召署功曹。宗性奢靡，车服器物，多不中节。延谏曰：“昔晏婴辅齐，鹿裘不完；季文子相鲁，妾不衣帛。以约失之者鲜矣。”宗不悦，延即辞退。居有顷，宗果以侈从被诛，临当伏刑，揽涕而叹曰：“恨不用功曹虞延之谏！”
迁洛阳令。是时阴氏有客马成者，常为奸盗，延收考之。阴氏屡请。获一书辄加篣二百，信阳侯阴就乃诉帝，谮延多所冤枉。帝乃临御道之馆，亲录囚徒。延陈其狱状可论者在东，无理者居西。成乃回欲趋东，延前执之，谓曰：“尔人之巨蠹，久依城社，不畏熏烧。今考实未竟，宜当尽法！”成大呼称枉，陛戟郎以戟刺延，叱使置之。帝知延不私，谓成曰：“汝犯王法，身自取之！”呵使速去。后数日伏诛
，于是外戚敛手，莫敢干法。
迁南阳太守。永平初，有新野功曹邓衍，以外戚小侯每豫朝会，而容姿趋步有出于众，显宗目之，顾左右曰：“朕之仪貌，岂若此人！”特赐舆马衣服。延以衍虽有容仪而无实行，未尝加礼。帝既异之，乃诏衍令自称南阳功曹诣阙。既到，拜郎中，迁玄武司马。衍在职不服父丧，帝闻之，乃叹曰：“‘知人则哲，惟帝难之’。信哉斯言！”衍惭而退，由是以延为明。
(《后汉书·虞延传》)
小题1:对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（?）（2分）
A．于是外戚敛手，莫敢干法干：触犯
B．帝既异之异：认为……与众不同
C．自称
南阳功曹诣阙诣：到……去
D．信哉斯言信：相信
小题2:以下六句话，分别编为四组，全都反映虞延刚正不阿、嫉恶如仇的一组是（?）（2分）
①魏氏宾客放从，延率吏卒突入其家捕之?②婴甲胄，拥卫亲族，扞御钞盗
③居有顷，宗果以侈从被诛?④延陈其狱状可论者在东，无理者居西?
⑤有客马成者，常为奸盗，延收考之?⑥衍惭而退，由是以延为明
A．①②③
B．①③④
C．①②⑤
D．③⑤⑥
小题3:把文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
1）延率吏卒突入其家捕之，以此见怨，故位不升。（3分）
2）显宗目之，顾左右曰：“朕之仪貌，岂若此人！”（3分）
参考答案：
小题1:D
小题1:C
小题1:
1) 虞延带领官吏冲入他的家逮捕了他，因为此事（因此）被怨恨，所以官位不能升迁。(“以此”“见怨” “故”各1分。)
2)显宗皇帝看见他，回头对身边的人说：“我的仪表相貌怎么像这个人！”(“目”“顾”“岂若”各1分。)
本题解析：
小题1:“信”，应解为“确实”
小题1:③是说太守富宗遗憾没有听功曹虞延的劝谏。④是虞延设下的计策。⑥借邓衍辞去官职表明虞延有知人之明。
小题1:略
附参考译文：
虞延年轻时做亭长，此时王莽的贵人(女官名)魏氏的门客放纵，虞延带领官吏冲入他的家逮捕了他，虞延因此事被怨恨，所以官位不能升迁。王莽末年，天下大乱，虞延常常披铠甲戴头盔，护卫亲族，抵御掠夺的强盗，依赖他保全生命财产的人很多。
本题难度：一般
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