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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高中语文基础知识《语言文字运用》高频考点预测(2017年最新版)(六)
2017-09-25 14:16:14 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  下列各句中加粗的字,读音无误的一项组是
[? ]

A.温xīn
zǎi

轻歌舞màn
B.劲qiú
shāng
觎jì
蓊郁郁wěng
C.粗guǎng
傥tì
nào
鱼跃飞yuān
D.谣pì
烈chì
zhá
相争bàng


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



2、单选题  下列有关文学常识的表述,不正确的一项是:(?)(4分)
A.《琵琶行》作者白居易,字乐天,号香山居士。早年热心济世,强调诗歌的政治功能,并力求通俗,积极倡导“新乐府运动”。
B.《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行的书,由孟轲及其弟子编成,内容涉及政治、哲学、伦理、教育思想,是儒家经典著作之一。
C.“说”是古文中的一种文体,属论说文范畴,一般陈述自己对某种事物的见解。《师说》题目中“师”是文章着重论述的论题,“师说”意思是“说说关于从师的道理”。
D.“既望”是过了望日之后,即农历十六日;“晦”、“朔”则分别指农历每月初一及最后一天。


参考答案:D


本题解析:略


本题难度:简单



3、语言运用题  某省高考作文阅卷组对考生作文失分的原因进行了随机抽查,结果显示如下:(4分)

项目名称
具体内容
所占比例
思想内容
观点、材料、分析
43.30%
层次结构
层次、过渡
11.35%
语言表达
词汇、句子、修辞
39.45%
其他
书写、标点
5.90%
小题1:根据表中的数据可以得出什么结论?(不超过25字)(2分)
小题2:根据统计结果,请你对今年参加高考的同学提出建议。(不超过40字)(2分)


参考答案:
小题1:影响考生作文得分的关键因素是语言表达和思想内容。(2分)
小题2:要想提高作文成绩,必须努力提高自己的语言表达能力和对事物的认识水平。(2分)


本题解析:要结合着题干“考生作文失分的原因”和图表中失分占比最高的“思想内容和语言表达”进行概括。第二问要有针对性,要紧扣失分的项目和具体内容来建议今年参加高考的同学多在这些方面努力。


本题难度:简单



4、阅读题  情景式默写题:
“乡土情结”是中华民族特有的文化现象。请默写出体现游子怀恋故土、思念家乡的四个古诗文名句,并注明作者(课内外均可):_______________________________________________________________。


参考答案:示例:(1)(李白)仍怜故乡水,万里送行舟//举头望明月,低头思故乡//浮云游子意,落日故人情//此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(2)(岑参)马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。(3)(王湾)乡书何处达,归雁洛阳边。(4)(白居易)共看明月应垂泪,一夜乡心五计同。(5)(范仲淹)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。


本题解析:无


本题难度:一般



5、单选题  依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)   (   )
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⑤解读军事、政治、科技对公司和个人的影响
⑥还将在微信公众平台上推出“瘾军事”等一批专业栏目 
A.②③⑥⑤①④
B.③①⑥⑤②④
C.③⑤⑥①②④
D.②⑤③⑥①④


参考答案:B


本题解析:该题考查上下文衔接,即要求语句连贯,可结合语段句子,就6个小句子,逐一分析,并采用排除法,逐一排除。首先介绍“新华军事微信公众平台”为人们提供各种军事新闻和信息的性质,应该填入③①,其中①由于没有动词,只能做③句中“提供”的宾语。“同时”一词提示应该接着介绍这一军事平台的其他内容,所以应该先接⑥,⑤说明“瘾军事”这一栏目的内容。最后一句主语为“微信用户”,只能填④。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。


本题难度:一般



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