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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考语文知识点《语言文字运用》试题巩固(2017年最新版)(四)
2017-09-25 15:10:41 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  下列词语中没有错别字的一组是(?)
A.蹂躏深邃急流勇退各行其事
B.联袂赝品翻云复雨集思广益
C.璀灿蛰伏明火执仗出奇制胜
D.盘桓羸弱如法炮制别出心裁


参考答案:D


本题解析:A组中“各行其事”中的“事”是错字,该成语的意思是各做自认为正确的,本字应为“是”。B组中的“翻云覆雨”的“复”错,应为“覆”,这两个字的词义不同。“复”是意思是“再一次”,而“覆”的词性是动词,从词的构成可以判断出该用“覆”字。C组中的“璀灿”中的“灿”错了,应为“璨”。只有D组没有错字,故选D。


本题难度:一般



2、语言运用题  简答题(任选一题,100字左右)(5分)
(1)阅读下面《三国演义》选段,回答问题。
忽见徐庶拍马而回。玄德曰:“元直复回,莫非无去意乎?”遂欣然拍马向前迎问曰: “先生此回,必有主意。”庶勒马谓玄德曰:“某因心绪如麻,忘却一语:此间有一奇士,只在襄阳城外二十里隆中。使君何不求之?” (《三国演义》第三十六回)
选段中的“奇士”是谁?刘备是如何请出这位“奇士”?请简述相关情节。(5分)
(2)阅读下面《三国演义》选段,回答问题。
“羽少事皇叔,誓同生死;皇天后土,实闻斯言。前者下邳失守,所请三事,已蒙恩诺。今探知故主现在袁绍军中,回思昔日之盟,岂容违背?新恩虽厚,旧义难忘。兹特奉书告辞,伏惟照察。其有余恩未报,愿以俟之异日。”(《三国演义》第二十六回)
这是谁写给谁的一封信?写信人最后是如何践诺的?请简述相关情节。(5分)


参考答案:
“奇士”是诸葛亮(1分)。由于徐庶的推荐,刘备便带关羽、张飞前往隆中拜访诸葛亮(1分)。第一次,小僮说诸葛亮外出。(1分)第二次,刘备他们冒雪来访,只见到诸葛亮的弟弟。刘备留信表敬慕之情。(1分)第三次,诸葛亮正在睡觉,刘备拱手立于阶下一直等到诸葛亮睡醒。诸葛亮为刘备的诚心所感动,终于答应出山。(1分)
(1)关羽写给曹操(写信人、收信人顺序颠倒为错)。(2分)赤壁之战时,关羽立下军令状,守华容道。(1分)曹操果然败走华容道,亲自向关羽求情,关羽陷入理性与情义的矛盾之中。(1分)几番犹豫之后,关羽选择了“义”,放走曹操,践行了此前的“报余恩”的诺言。(1分)


本题解析:本题是考查学生对《三国演义》中重点人物事件的把握。诸葛亮和关羽都是《三国》中的常考人物。对于这类人物,学生要记住他们的代表性事件。第一小问已经给出了提示,“刘备是如何请出这位‘奇士’”,在《三国》中最有名的自然是“三顾茅庐”。在简述情节的时候要注意讲清事情的起因、经过、结果。第二小问考的是关羽性格中的“义”的方面,华容道义释曹操。
考点:要求了解有关名著名篇的主要内容、艺术特色等。能力层级为名著名篇阅读B


本题难度:一般



3、单选题  在下列常用词语中字形完全正确的一项是
A.反映情况 反覆无常 反唇相讥 作祟
B.翻云复雨 耳濡目染 堕落腐化 驰骋
C.咄咄逼人 多多亦善 断章取义 问候
D.短小精悍 动辄得咎 鼎鼎有名 讴歌


参考答案:D


本题解析:
反复无常
翻云覆雨
多多益善


本题难度:一般



4、单选题  (浙江)下列词语中的加点的字的读音完全相同的一组是(?)
A.金钿沉淀奠基皮开肉绽大雄宝殿
B.斧正辅佐水浒拊掌大笑釜底抽薪
C.花卉贿赂荟萃不容置喙讳莫如深
D.汲取棘手舟楫亟待解决自古迄今


参考答案:B


本题解析:(A项“氤氲”、C项“雕栏玉砌”、D项“众擎易举”加点字读音与同组词语不同)


本题难度:一般



5、单选题  下列各句中没有语病的一项是?(?)
A.近几年来,我国领海不断被侵扰,为了应对复杂多变的海上变化,中国海监局调整了工作规划,加大了海上巡航密度和执法装备的质量。
B.与“天宫一号”目标飞行器顺利完成交会对接任务的“神舟九号”宇宙飞船,是我们国家自行研制的,国人无不为它所骄傲。
C.高档相机如此普及,使曾经的贵族的宠物变成了平民的家什,每个人通过自己的实践都有可能成为摄影家。
D.波特曼丽嘉酒店完全知道,要想取得满意的财务绩效,根本问题在于长期而出色的人性化服务是关键所在。


参考答案:C


本题解析:A“加大”“质量”搭配不当,B成分赘余,去掉“所骄傲”的“所”, D句式杂糅,去掉“是关键所在”。 病句题历来是高考热点,复习中首先要熟悉高考常考的六种病句类型——搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑,积累经验,辨析时可采用紧缩主干法,先审主干再审枝叶。


本题难度:一般



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