1、语言运用题   用“拆拼汉字、妙解汉字”的方式来启迪人、警示人、教育人，既是一种语言技巧，也是一种人生智慧。请仿照下面的示例，在“舒、赶、认、起”四个汉字中任选两个汉字，对其字形与意蕴进行联想与妙解。（4分）
示例：骗：一旦被人看穿，“马”上就会被人看“扁”。
劣：平时“少”出“力”，到头来必然差人一等。
债：欠了别人的，就要偿还，这是做“人”的“责”任。
企：“人”的欲求不可无限膨胀，要适可而“止”。
                                                                    
                                                                    

参考答案：
示例：舒：“舍”得给“予”他人，自己才能获得快乐。
赶：不停地“走”，不停地“干”，才可能超过别人。
认：看清一个“人”，不能只听他的“言”谈。
起：人生的每一次提升，都是自“己”“走”出来的。
（妙解每字2分，共4分）

本题解析：仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式，仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析，例句如是单句主要分析句子结构，如是复句主要分析分句之间的关系，要做到句式和例句一致，仿写题大多数都要考修辞，因此对修辞手法的运用一定不要忽略。
考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

2、单选题  依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（?）（3分）
这是一种有关写作态度的边缘试验。?，?，?。?，?，?。与笔端相比，我更看重脚步；与文章相比，我更关注生命；与精细相比，我更倾情糙粝。
①未及修改便已经传送出去发表
②我早期的散文还有一点“做”的痕迹
③没有资料可供查证，没有时间琢磨文句
④容易碰擦到我已经离开的某些领域
⑤这次终于可以用这种方式来表白了
⑥比较彻底地阻断了“做学问”或“做文章”的任何企图
A．③④⑥⑤①②
B．⑥①⑤②③④
C．③①⑥②④⑤
D．⑥②④⑤③①

参考答案：C

本题解析：③是实验内容，应放在第一个，①“未及修改”紧承③“没有时间琢磨文句”，⑥作进一步解释。②“做”承⑥“做学问”“做文章”，并另起一个层次，④解释②内容，⑤总结。解答连贯题，概括来说，第一，要综观材料，把握材料的中心；第二，要弄清材料的陈述对象，语段的结构特点、感情基调，主要句子的句式特点等；第三，语句的连贯不能只注重语言形式的连贯，应看句子的内容是否前后照应，意思是否连贯顺畅。具体来说注重三个“抓”：抓中心，抓思路，抓标志。

本题难度：一般

3、单选题  依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(    )（3分）
你若伫立良久仍然毫无倦意，          ，          。        ，当面前映着你颀长的身影的时候，          。此时，抬头仰望,         。         。
还可以再站一会儿
那就再看看江之岛对面的腰越岬赫然苏醒的情景吧
群山褪了红妆，天由鹅黄变成淡蓝
接着再看看小坪岬
白雪富士，高倚晴空
你会看到相模滩水气渐收，海光一碧，波明如镜
A．②④①⑥③⑤
B．②①④⑥⑤③
C．⑥①②④③⑤
D．⑥④①②⑤③