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1、单选题 下列各加线字读音全部正确的一组是
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A.针砭biān天裂地坼chè孱弱(càn)愤懑mèn
B.龟裂(jūn)病入膏肓huāng确凿záo作坊zuō
C.乳臭未干xiù毁家纾难nán解剖pōu自刭jǐng
D.字帖(tiě)剜肉补疮wān讥诮qiào粳米jīng
参考答案:B
本题解析:(A圄yǔ? C难nàn? D强qiǎng)
本题难度:一般
2、单选题 下列词语中加粗字注音有误的一项是
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A.愁怨(yuàn)
彳亍(chì chù)
彷徨(páng huáng)
寂寥(liáo)
B.青荇(xìng)
长篙(gāo)
浮藻(zǎo)
斑斓(lán)
C.沉淀(diàn)
悠长(yōu)
漫溯(shuò)
荡漾(yàng)
D.篱墙(lí)
颓圮(tuí pǐ)
笙箫(shēng)
惆怅(chóu chàng)
参考答案:C
本题解析:
本题难度:简单
3、语言运用题 阅读下面一段文字,用一句话概括其要点,不超过15个字。 (4分)
战争是实力的较量,国与国之间的战争,更是综合国力的较量。当年,孙中山先生痛感中国积贫积弱、任人宰割的悲惨状况,喊出了“振兴中华”的口号。日本军国主义敢于发动侵华战争,就是因为当时中国处于分裂、战乱状态,政治腐败,经济落后。新中国60年建设发展的经验和近代中国百年屈辱的教训从正反两个方面充分说明,强大的国力是一个国家免受外来侵略和压迫,并自立于世界民族之林的根本保证,发展则是实现国家强大、民族复兴的根本途径。
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参考答案:答案示例:自强是一个国家自立的根本保证。
本题解析:压缩议论性语段的方法是抓住文段的关键句,一般而言是段首句,因为段首句是总扩句;还有就是段尾句,段尾句多是总结句或观点句。本题的关键句就在段尾。“自强”和“国家自立”各2分。
本题难度:一般
4、语言运用题 从下面一段文字中提取有关信息来说明校车标准制定的几个要点(要求语言简明,条理清楚,不超过55字)
2011年下半年,由于校车事故频发,校车标准引起社会极大关注。在政府主管部门的要求下,原有校车标准必须忙完善。新标准一切围绕“安全”,突出安全,不体现与安全无关的内容;从结构上保证事故救援人员的顺利通行;为降低校车在前、后碰撞事故中车辆受损的程度,校车加前后保险杠,保险杠的结构也参照美国校车标准;校车车窗的固定形式应为下半部分固定,也可为全封闭车窗,以防止学生把头手伸出窗外。此外,为满足紧急情况下的乘员撤离和车外救助,应急出口的种类、位置、最少数量和最小尺寸也要作出强制规定。
答:_______________________________________________
参考答案:校车标准围绕安全的要求,在结构设置、保险杠的安置、车窗的形式以及应急出口等方面都要充分考虑。(意对即可)
本题解析:
本题难度:一般
5、语言运用题 根据语境补写句子。要求:语言表达鲜明、得体。(不超过30字) (4分)
据悉,某图书馆由于地处市中心,经常会有乞丐拾荒者前来馆里阅读休息,周围建筑工地较多,民工也常常会进来阅读。这引起了一些读者的不满。对此,图书馆馆长的答复是:
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参考答案:此题示例1:我无权拒绝他们入内读书,但您有权选择离开。
示例2:每个人都有读书的权力,太阳不会因为乞丐或拾荒者的身份而拒绝给予他们阳光。
本题解析:考查学生根据语境补写句子,但要求用语的简明、连贯、衔接能力,要注意结合题目内容,
考虑馆长的答复内容应是为了乞丐拾荒者和民工辩解的,据此回答,方可适合题意。
本题难度:一般