1、语言运用题  阅读以下文段，仔细揣摩内容和句式，补写出其中空缺的句子。（6分）
不要羡慕苍松的挺拔，   ①       ，      ②   ，     ③    ；
不要仰望高山的雄奇，即使你是一粒微尘，忘却自我卑微，依旧可以堆砌一个星球；
   ④       ，纵使你是一滴雨露，忘却自我渺小，还是可以滋润一片土壤。

2、语言运用题  请根据下面的例句，运用所给的话题再仿写两个句子，要求修辞手法、句式与例句相同。
田园诗是乡村牧童手中的一支短笛，清新而幽雅，绿林、青山、田野、孤烟，尽收眼底。
边塞诗是________________________________________________?
送别诗是________________________________________________

3、阅读题  
请把画线处应填入的古诗词句默写出来。
（1）国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。________________,___________。白头搔更短，浑欲不胜簪。（杜甫《春望》）
（2）转朱客，低绮户，照无眠。不应有恨，何事偏向别时圆？______________，___________，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）

4、单选题  下列各组词语中，有错别字的一组是
[? ]
A．隐秘?独挡一面?难辞其咎?不登大雅之堂?
B．溜达?黯然失色?原形毕露?冒天下之大不韪?
C．涵养?贻笑大方?惺惺相惜?如堕五里雾中?
D．膨胀?不绝如缕?共商国是?心有灵犀一点通

5、单选题  把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是:      (     ) (3分) 
可以这么说：中国哲学家的言论、文章没有表面上的联系，是由于这些言论、文章都不是正式的哲学著作。照中国的传统，研究哲学不是一种职业。   。     。      。    。      。若想研究这些人的哲学，只有看他们的语录或写给学生、朋友的信。这些信写于他一生的各个时期，语录也不只是一人所记。所以它们不相联系，甚至互相矛盾，这是可以预料的。
①在中国，没有正式的哲学著作的哲学家，比有正式的哲学著作的哲学家多得多。
②所以过去没有职业哲学家，非职业哲学家也就不必有正式的哲学著作。
③每个人都要学哲学，正像西方人都要进教堂。
④其他的学习（不是学哲学）是使人能够成为某种人，即有一定职业的人。
⑤学哲学的目的，是使人作为人能够成为人，而不是成为某种人。
A．⑤④③②①
B．⑤③④①②
C．③⑤④②①
D．③⑤②④①