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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高中语文知识点复习《语言文字运用》高频考点特训(2017年必看版)(二)
2017-09-25 15:30:24 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  下列各项中注音有误的一项是(  )
A.滥竽充数làn琅


参考答案:


本题解析:


本题难度:简单



2、单选题  下列加点字注音正确的一项是(?)(3分)
A.翘(qiào)首摭(zhí)拾惬意(qiè)百舸(gě)争流
B.甄(zhēn)别骸(hái)骨按捺不住(nà)恪(kè)尽职守
C.颠簸(bǒ)思忖(cǔn)干瘪(biě)自艾(ài)自怜
D.扁舟(piān)吮(shǔn)吸跬(guǐ)步偷觑(qù)


参考答案:B


本题解析:A翘(qiáo)C艾(yì)D?跬(kuǐ)


本题难度:简单



3、单选题  下列各组词语中,没有错别字的一项是

[? ]


A.领衔  羁绊  老俩口  门廷若市
B.融资  惊蛰  倒计时  披沙捡金
C.发轫  蝉联  志愿者  加官晋爵
D.木纳  绵薄  主弦律  良辰美景


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



4、单选题  下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是
两艘中国商船在湄公河金三角水域遭遇袭击,两艘商船上的13人全部遇难。枪杀事件牵动了国人的心。但正如向来都以变幻莫测面貌示人的金三角一样,案件同样扑朔迷离。一个月来,大家众说纷纭,莫衷一是。10月28日,9名泰国陆军现役军人慑于压力主动向泰国警方投案自首,至此,震惊东南亚的“10.5湄公河惨案”真相呼之欲出
A.变幻莫测
B.扑朔迷离
C.莫衷一是
D.呼之欲出


参考答案:D


本题解析:A、变幻莫测:变化很多,不能预料。B、形容事情错综复杂,不易识别;C、莫衷一是:不能决定哪个是对的。形容意见分歧,没有一致的看法。D、呼之欲出:形容人像画得逼真,似乎叫一声就会从画中走出来。泛指文学作品中人物的描写十分生动。这里属于望文生义,可改为“水落石出”


本题难度:一般



5、单选题  下列各句中,没有语病的一句是                                     
A.艺术欣赏中的审美体验往往只可意会不可言传,一经点破,那含蓄的美常常会遭到破坏的危险。
B.在新课程改革背景下,不适当地拓展课堂教学的互动空间,“知识和能力”“过程和方法”“情感、态度和价值观”三维教学目标就无法实现。
C.“新东方”校长周成刚在谈到目前国内培训机构所面临的资金缺乏、研发能力差等困难,他介绍了自己成功的经验。
D.省消费者协会提醒消费者,选购MP3要注意尽量购买市场占有率较高、信誉良好的品牌产品,以免上当受骗。


参考答案:A


本题解析:辨析病句首先应熟知病句的类型,最常用的判别方法是划分句子结构成分,先看主谓宾,再看定状补,判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题,可从逻辑意义上分析,看是否有表意不明、句意关系不当等问题。还有一个简捷的方法便是借助标志法,比如,如果句中出现关联词,可从关联词的搭配、语序、逻辑等三个方面考虑;如果出现介词,可从主语残缺、中途易辙、主客颠倒等角度考虑。需要掌握的应试技巧有:语感审读法、筋脉梳理法、造句类比法、逻辑分析法和规律标志法等。此题中,A项为结构混乱之误,“会遭到破坏”和“有遭到破坏的危险”句式杂糅。B 项“不适当地”有歧义;C项成分残缺,“困难”后应加“的同时”,与前面的“在……”相搭配。
考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。


本题难度:一般



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