1、单选题  下面说法有误的一项是
A．“序”有两种，一是书序，如《<指南录>后序》《<黄花岗七十二烈士事略>序》；二是古代文人分别时各以诗文相赠，是为赠序，如《滕王阁序》。
B．我国古代的诗歌有古体诗和近体诗的分别。它们之间的差别在于古体诗是一种较少拘束的诗体，多半是字数不拘的偶数句，不严格讲究平仄与对仗，也不讲究韵脚。比如李白的《蜀道难》、杜甫的“三吏三别”、白居易的《琵琶行》，等等。
C．词，产生于隋唐，又称曲子词、诗余、长短句等，盛行于两宋，分婉约和豪放两派，婉约派代表有北宋的柳永、李清照等，豪放派代表有北宋苏轼、南宋辛弃疾。词按结构又可分成：58字以内为小令 ，59—90字为中调，91字以上是长调。
D．赋，古代文体名。讲究文采、韵律和节奏，多用铺张的手法，内容上着力“体物”，同时注意“写志”，即通过摹写事物来抒发情志。此外，趋于散文化，经常使用排比、对偶的整齐句法，既自由又谨严，兼具诗歌和散文的性质。

参考答案：C

本题解析：李清照是宋朝女词人。作家作品容易混，在记忆时作者的国别代表作品要记清，在文学史上的地位及对后世的影响也是记忆的重点。

本题难度：一般

2、单选题  下列各句中，没有语病的一句是（?）

参考答案：C

本题解析：试题分析：

本题难度：一般

3、语言运用题  富尔格姆在《信条》一文中说：“这仍然是个忠告，不论你们年纪多大——当你们出门，到世界上去走走，最好还是手拉手，紧挨一起。”用一个排比段，写出你对这句话的理解。
要求：①理解准确；②字数不超过80字。（4分）

参考答案：
示例：
①成长时相互鼓励，拼搏时相互支持；有幸福共同分享，有风雨一同担当。因为有你，一生无惧。
②孝敬父母，关心姊妹，和睦兄弟，信任朋友。系念他人，才能幸福自己。
③我们相互认识，相互了解。相互理解，相互沟通。相互包容，相互谅解。相互团结，相互谦让。相互尊重，相互信任。相互依靠，相互支撑。如此，世事不再险恶，人生会更精彩。
④相遇的时候，让我们相互温暖，离开时，让我们相互祝福；有风雨时让我们相互遮挡，黑暗来临让我们相互照亮。不要在孤独的时候才想起朋友，不要在无助的时候才想起他人。纵在天涯，手莫松开。

本题解析：
要正确解答此题，必须首先正确理解这句话的含义，从其中关键词句“手拉手，紧挨一起”形象化的描写来看，这句话强调的是“团结信任，互帮互助”，所以应该围绕这个意思来组织答案。

本题难度：一般

4、单选题  下面句子中标点符号使用正确的一项是?
A．本次“锦绣华城”杯青岛业余羽毛球邀请赛以“白羽飞翔，激情飞扬”为主题。
B．明天起，20余万份的新民晚报的特刊《中考金刊》《高考金刊》将送达全市初三和高三考生手中。
C．作家陆天明对电影《南京!南京!》赞不绝口，他的反腐力作《苍天在上》、《大雪无痕》为观众所熟悉。
D．4月23日、24日和26日,广东省旅游局组织全省21个地级以上市旅游局,分三批召开“五一”期间旅游活动新闻吹风会。

参考答案：
A

本题解析：
（B“新民晚报”要加书名号；C两书名号间不用顿号，删除；D“五一”缺了间隔号，加上）

本题难度：一般

5、单选题  下列各句中，标点符号使用正确的一句是?（?）
A．今天晚上指挥演唱《黄河大合唱》，他着装潇洒，神态从容；眼光、手势配合和谐 —好一派指挥家的风度。
B．对李清照的诗词，比之那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，我倒是更喜欢她那“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”
C．文学工作者应培养起自己对语言的敏感，才能利于遣词用字，写出的作品明确、清晰、生动、鲜明、节奏和谐、音调优美。
D．他接着说：“最近这儿连降暴雨。老妈已到北京去了。小红上了高中。”

参考答案：D

本题解析：（A破折号应改为冒号，B句末改文中的句号应移到引号外，C“鲜明”后的顿号应改为逗号。）

本题难度：一般