1、单选题  依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
[? ]
　　交通运输是国民经济活动的重要组成部分，它在给经济带来巨大利益的同时，也对生态环境造成了日益严重的威胁。唯一的出路是实现可持续运输。可持续运输政策所要取得的效果应该包括：________；________；________；________；________。
①保证高速铁路这种环境友好型运输方式获得优先发展，鼓励利用公共交通和环境损害小的运输方式
②提高运输系统的效率，降低对各种资源的耗用
③推动区域之间的平衡发展，促进全社会的福利
④减少运输活动对环境的各种污染
⑤保证有合适和安全的运输服务满足社会需求
A．②③⑤④①
B．③④①⑤②
C．④①⑤②③
D．⑤②④①③

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

2、语言运用题  阅读下面的漫画，按要求答题。

⑴这幅漫画反映了当前什么样的社会现象？（3分）
答：?
⑵针对这种社会现象，你想对“你们”提出什么建议？（3分）
答：?

参考答案：
（1）反映了在智能手机普及之处，人们在聚会场合总是低着头玩手机，而对外部世界漠不关心。
（2）抬起你的头吧，别被手机“侵蚀”了人与人之间的自然交流，淡漠了亲情。

本题解析：
这是一道图文转换试题的漫画题，解答漫画题，读懂漫画、理解其寓意是核心。具体说来，应遵循以下答题思路：
一、仔细观察画面
漫画的重要特点是用笔简洁，但不会缺少人或物的动作、表情、语言等；只有多个“要素”整合起来，才能形成特定情景，从而表现主题思想。所以，画面上的每一个“要素”都对表达寓意起着提示作用。审读试题时，一定要仔细察看画面，注意各个“要素”所提供的信息（比如看看画中有几个人、几件物，看清人物的神态、动作，把握人与物、人与人、物与物之间的关系等）。
二、看画中的语言文字
漫画为了更好地表达寓意，常配有言简意赅的文字，这对我们领会含意大有帮助。因此，面对一幅漫画，要仔细品味画中文字，认真思考其中隐含的观点。
三、看清漫画标题
有些漫画试题会展示漫画的标题。标题，很可能就是漫画的“眼睛”；而这个“画眼”，常常暗示了画旨。
四、联系生活实际而不就图论事
漫画是作者用图画的语言来表达自己对真善美的歌颂、对假恶丑的鞭挞的，是现实生活直接或间接的反映。因而，要深入理解漫画，不妨将直观图像所反映的内容与现实生活、社会实际联系起来，想一想自己的周围有没有画中歌颂（或讽刺）的对象，从而准确把握作品的要义。
五、其他几个答题要点
说明画面内容，要力求囊括整幅画的所有信息，不能丢三落四。组织答案时应做到：①抓住内容要点；②确定结构顺序；③选择恰当的说明方法。应防止的两种失误：①误将说明写成记叙文；②误将说明写成议论文。
揭示作品寓意，一般应从人的角度（比如道德品质、心理情感、保护环境等等）展开思考

本题难度：一般

3、单选题  下面加粗的词语使用不正确的一项是
[? ]
A．英国的告别仪式是30日下午在港岛半山上的港督府拉开序幕的。在蒙蒙细雨中，末任港督告别了这个曾居住过25任港督的庭院。
B．许多港督曾对其进行过大规模改建、扩建和装修。随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。
C．查尔斯王子在雨中宣读英国女王赠言说：“英国国旗就要降下，中国国旗将飘扬于香港上空。150多年的英国管治即将告终。”
D．从某种意义上说，在布热金卡， 最可怕的事情是这里依然阳光明媚温暖，一行行白杨树婆娑起舞，在大门附近的草地上，还有儿童在追逐游戏。

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

4、语言运用题  我校贯彻落实新课程改革，深入开展研究性学习和社会实践活动。语文组设立了“马融与绛帐文化”“关羽与荆州”“中国姓氏研究”“汉字的演变”等课题，请从这些课题中任选一个，说说该课题研究的意义，50字左右。（4分）                     

参考答案：略

本题解析：略

本题难度：一般

5、单选题  下列句子中加点的成语，使用恰当的一句是
A．他的基本情况，我是洞若观火的。
B．共同的爱好，使钱学森与蒋英的感情生活更加和谐温馨，也使他们各自在事业上相得益彰。
C．宁老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导，同学们都很满意。
D．去年黄河两次断流，今年长江流域遭受特大洪灾，这是大自然再次向我们敲响了警钟，我们不能熟视无睹。

参考答案：B

本题解析：B.相得益彰：两个人或两件事相互配合，更能显示出双方的优点和长处，使用正确。A.“洞若观火”和“了如指掌”意思相近，但前者重在观察透彻，多指对事理的观察，不能用于人；后者重在了解得清楚，多指对情况的了解，“情况”包括事物的和人的，可用于人。C.“良莠不齐”比喻好人坏人混杂在一起，难以区分。学生成绩差些，不能说是坏人。D.“熟视无睹”指经常看到却跟没看见一样。这与“再次”搭配不当。

本题难度：一般