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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考语文提分技巧《语言文字运用》高频试题特训(2017年最新版)(二)
2017-09-25 15:57:35 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  下列句子中,加横线成语使用恰当的一句是
A.这些食品是交给姐姐保管的,可她并不是一个从长计议的人,常常领着我们将下一日的提前消耗掉,造成寅吃卯粮的局面。
B.这件事对我无异于晴天霹雳——一块珍藏多年价值连城的璧玉,顷刻变成一块一文不名的瓦片。
C.他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集子,这样的书,读起来确实累人。
D.早在30年代,他就因创作长篇小说《楚之音》而名噪一时,成为京派作家的后起之秀


参考答案:D


本题解析:略


本题难度:一般



2、单选题  下列各句中加点的成语,使用不恰当的一句是?(?)
A.一串串瓦釜雷鸣般的喝问,轰然而起,响彻云霄,直令大地颤抖,风云变色!(摘自某演讲稿)
B.山西大学生观看经典影片  忆红色峥嵘岁月 (摘自报刊标题)
C.我知道,你我只一步之遥,却已是咫尺天涯。罚我,以你浅浅深深的足音,自斟自饮;罚我,以你凛凛冽冽的背影,守盼归期。(摘自某网络小说)
D.“该提督老于戎事,忠爱性成,深孚众望,其朴诚忠勇,早在圣明洞鉴之中。”(摘自某电视剧剧本)


参考答案:A


本题解析:略


本题难度:简单



3、单选题  对下列句子修辞手法说明错误的一项是
A.看万山红遍,层林尽染 (夸张)
B.指点江山,激扬文字 (对偶)
C.问苍茫大地,谁主沉浮 (反问)
D.油油的在水底招摇(拟人)


参考答案:C


本题解析:设问和反问都是无疑而问,但是有明显的区别。设问不表示肯定什么或否定什么,反问明确地表示肯定和否定的内容。设问主要是提出问题,引起注意,启发思考;反问主要是加强语气,用确定的语气表明作者自己的思想。设问也就是明知故问。无疑而问,自问自答,以引导读者注意和思考问题,这种辞格叫设问。设问不同于一般的疑问句,它是一种应用较广的辞格。有的文章直接用设问作标题,起到了吸引读者,启发读者思索、更好地体会文章的中心思想的作用;有的用在一段或一节文章的开头或结尾,能起到承上启下的过渡作用。至于在长一点的说理文章中,为了使论证深入,波澜起伏,在关键性的内容上,设问说理,更是行之有效的办法。C项运用的修辞手法应为设问与拟人。


本题难度:一般



4、单选题  下列各句中,没有语病的一项是(   )
A.中国官方希望日方就日本向国际原子能机构漏报640千克钚一事作出解释,同时希望日方早日解决核材料供需失衡问题。
B.近日,市中区纪委监察局进一步明确了信访监督职能,采取了信访监督渠道,充分发挥了纪检信访监督作用。
C.为增强“厉行节约,反对浪费”的意识,弘扬中华民族传统美德,成都市各校“三抓三促”活动,狠抓勤俭节约教育。
D.西沙群岛是中国固有领土,不存在任何争议。中国最早开发经营、最早发现、最早管辖西沙群岛。


参考答案:A


本题解析:解答病句辨识题的最基本也最常用的方法是分析句子结构。题中,B项搭配不当,“采取……渠道”应改为“拓宽……渠道”。C项成份残缺,“成都市各校”后面应加“开展”或“通过”等。D项语序不当,应当为“最早发现、最早开发经营、最早管辖”。
考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。


本题难度:一般



5、语言运用题  在下面一段文字的横线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,句式协调。(5分)
是的,我平凡,但却无需以你的深沉俯视我,?(1)?,要看的也不是你尊贵的容颜,而是山的雄奇天的高远。是的,我平凡,但却无需以你的深刻轻视我,即便我聆听什么,?(2)?。是的,我平凡,但却无需以你的崇高揶揄我,即便我向往什么,也永不会是你的空中楼阁,而是泥土的芬芳晨曦的灿烂。


参考答案:(1)即便我仰视什么(2分)(2)要听的也不是你空洞的大话,而是林涛的喧响海洋的呼喊(3分)


本题解析:这是一道语言的综合运用能力的考核,答题时注意分析前后句的关系,此题前句是“即使”,后句式“也不”的形式,是一组让步复句,(1)句后面的是“看”前面是你“俯视”,后面应该是“仰视”,(2)前面是听,后面也应是“听”,写出听得内容,要和前面的“山的雄奇天的高远”对应。


本题难度:一般



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