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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高中语文答题技巧《语言文字运用》高频试题特训(2017年最新版)(三)
2017-09-25 16:01:57 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  下列句子中标点符号使用正确的一项是
[? ]
A.每一个时代的先进文化,总是在推动历史进步中展示巨大力量,先秦诸子的学说,至今仍有借鉴意义。一篇《共产党宣言》,开辟了人类思想史的新纪元。
B.舞剧《霸王别姬》以项羽、刘邦、虞姬为主线,以《十面埋伏》、《鸿门宴》、《楚河汉界》、《四面楚歌》等家喻户晓的故事作背景,重新谱写了一曲爱情之歌。
C.“杨志的故事”在《水浒传》里一共只有三回书,一万五六千字,首尾三大段落:卖刀、得官、失陷“生辰纲”。
D.《战国策》里说伍子胥“坐行蒲服,乞食于吴市”,坐行就是膝行(蒲服即匍匐);要是按现代的坐的姿势来理解,又是坐着又是走,那是不可能的。



2、语言运用题    有人说:“肯定和赞扬往往会让人产生强大的精神动力。”请根据这句话的意思续写一段文字。要求:从正反两方面阐述,续写的话与引文衔接自然,语言通顺。字数在70~90 之间。
答:________________________________________________________



3、填空题  结合有关文学名著在横线上填写相关内容。
(1)《三国演义》:长坂桥上,面对曹操大军,____________怒目横矛,三声大喝,使夏侯杰惊得肝胆碎裂而亡,曹操及军众也仓皇逃窜。
(2)在《红楼梦》里的____________事件中,探春表达出了自己强烈的不满,对试图搜她身的王善保家的狠狠地扇了一巴掌。
(3)在《家》中,____________听到瑞珏难产而死的噩耗,终于下定决心离开这个牢笼一般的家。
(4)《边城》描写了____________和天保、傩送兄弟的爱情故事。
(5)《____________》是鲁迅的第一篇白话小说,也是我国现代文学史上的第一篇白话小说。



4、语言运用题  仔细阅读《莫言获奖的理由应该是独一无二的》中的一段话,在空缺处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。(6分)
我们知道,诺贝尔奖的各项评奖原则都是针对创新和创造的,(1),这一点在诺贝尔遗嘱和诺贝尔基金会章程里说得很清楚:一份应授予在文学领域里创作出具有理想倾向的最杰出作品之人士。因此,此次中国文学家莫言的获奖条件也应该符合这样的精神,即一是莫言的作品表现出理想倾向,(2)。那么,莫言的作品是否如此呢?我们不妨从瑞典文学院发布的莫言作品获奖理由分析。
“通过幻想与现实、历史视角与社会视角的混合,莫言结合威廉.福克纳与加夫列尔.加西亚.马尔克斯作品中的因素,创造了一种世界性怀旧,与此同时,也找到了旧式中国文学与语言传统的新出发点。”瑞典文学院评委会称,他的作品在“幻觉现实主义中融合民俗传奇、历史与当代性”。这就是莫言获奖的理由。
那么,我们又该如何理解这样的理由呢?有人可能会按照中国应试教育的方式,拿出一些条条框框发表议论,只相信标准答案就是获奖理由,只要把获奖理由照抄一下就得了,何须费劲去分析。岂不知,(3),正是评论家们必须要做的事情,否则,评论就会跑偏,就难以令人信服。



5、语言运用题  
以“典丽的辞句”为开头,重组下面的句子。(可适当增删词语,但不能增减信息)
散文的美,不在乎你能写出多少旁征博引的故事穿插,亦不在多少典丽的辞句,而在能把心中的情思干干净净直截了当地表现出来。
答:典丽的辞句?



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