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高中语文知识点总结《语言文字运用》试题强化练习(2017年最新版)(二)
参考答案:A 本题解析: 本题难度:简单 2、单选题 下列各句中,没有语病的一句是 [? ] A.人与人之间总会有不同的邂近和相逢,正是不同的人的生活轨迹不停地相交,才编织成这大千世界纷繁的生活。 B.近年来,我国专利申请一年比一年多,专利申请的持续快速增长,表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。 C.这里,昔日开阔的湖面大部分已被填平,变成了宅基地,剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着,令人痛心。 D.由20多个国家的生物学家参与的“生命百科全书”研究项目,计划将世界上180万种已知物种的所有信息编纂成册。 参考答案:D 本题解析: 本题难度:一般 3、单选题 下列有关文学常识的表述,不正确的一项是 参考答案:A 本题解析: 本题难度:一般 4、单选题 下列句子中,没有语病的一项是: 参考答案:A 本题解析:B“装备在……上使用”杂糅,“加强……精确度和灵敏度”动宾搭配不当。C“预计于……用………发射升空”残缺主语,应在“预计”前加“该探测卫星”。D逻辑错误。“更”表递进,后句应改为“人的心灵不能简单地用物来填充,更不能沉湎于物质世界而无法自拔。” 本题难度:简单 5、单选题 依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是 ( ) |
参考答案:A
本题解析:本题考查从词的褒贬义方面辨析同义词的能力。首先从第①处看,“成果”指取得的成绩、成就,是褒义词。“结果”则没有什么褒贬的意义,是中性词。结合语境,可选“成果”。再从第②处看,“鼓舞”指使别人振作起来,增强信心,鼓足勇气,是褒义词。而“鼓动”是中性词,既可用于好的方面,激发动员别人做好事,又可用于坏的方面,挑唆、怂恿别人做坏事。显然此处应选“鼓舞”。第③处“袒护”指对错误的思想行为无原则地支持或保护,是贬义词,而“保护”既可用于好事物,也可用于坏事物,是中性词。结合语境,应选“袒护”。
本题难度:一般
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