1、单选题  下列各组词语中加粗字的注音全都正确的一项是
[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

2、语言运用题  仿照例句，再续写两个句子，注意与例句的结构和修辞手法相一致。（5分）
春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；
夏天的雷，迅疾而锰烈，为生命敲响热烈的战鼓；
秋天的风，          ，                  ；
冬天的雪，          ，                  。

参考答案：（秋天的风）凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候
（冬天的雪）慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。

本题解析：解答这类题，应先判断例句的句式及修辞特点。从句式看，例句是一个简单复句。我们以第一句为例进行一下分析。前一个分句是：春天的雨，细腻而轻柔。结构为：偏正短语+并列短语。后一个分句（主语承前省）是：(春天的雨)给山野披上美丽的衣裳。结构为：状语（介宾短语）+ 动词+宾语（偏正短语）。从修辞手法看：例句采用了拟人的手法。因此，仿写的句子必须符合这些特点，并尽可能在字数上与之相等。
考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E

本题难度：一般

3、单选题  依次填入下列两句中横线处的词语，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是（?）
（1）我的歌声越来越大，没有人来打扰我，这个荒凉的地方是我的，这个冬夜是我的，?。这歌声却独不是我一个人的。
（2）据说，幸福是无法长久的。我想，?；日常的某些景象对某些人来说意味着幸福，而对另一些人来说则是无聊或熟视无睹。
①心，在胸中疼痛，这疼痛，也是我的。
②心在胸中疼痛，这疼痛也是我的。
③是人对幸福的感觉不会长久，不是幸福本身不长久。
④不是幸福本身不长久，而是人对幸福的感觉不会持久。
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④

参考答案：D

本题解析：D (“这疼痛也是我的”与“这歌声却独不是我一个人的”语义照应，音节和谐；先谈幸福，后谈对幸福的感觉)
点评：语段衔接，前瞻后顾，注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。找突破口，用排除法。做题思路是：考查陈述对象是否一致 →→ 话题是否一致 →→ 前后句式是否一致→→ 情境是否吻合→→ 音节是否和谐等。

本题难度：一般

4、语言运用题  为响应成都市教育局在全市中小学开展国学经典诵读活动的号召，学校将正式开   展“国学经典诵读”活动。为更好地推动此项活动，请你为学校拟写两条宣传标语。要求主题明确，运用对偶的修辞方法。(6分)
1．                                                                        
2．                                                                        

参考答案： ①吟诵国学经典，涵养书香校园 
②沐浴圣贤光辉，濡染智慧人生 

本题解析：此题明确指出了使用何种修辞手法，答题时要首先求得与该修辞手法的形式一致，再进一步追求内在神韵（如主题鲜明，富有文采，情感真挚而丰富）。

本题难度：一般

5、单选题  下列各句子，没有语病的一句是?
A．黄河机械厂试制成功的万匹马力柴油机，具有性能好、体积小、成本低等优点。
B．影片《生死抉择》是一部给人以强烈震撼和深刻警示的反腐倡廉的文艺作品，是党风廉政建设的生动教材和重要措施。
C．省反腐领导小组的有关同志对他的批评是有充分准备的。
D．在老师和同学们的耐心教育和帮助下，终于使他翻然醒悟了。

参考答案：A

本题解析：略

本题难度：一般