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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考语文知识点《语言文字运用》在线测试(2017年最新版)(六)
2017-11-10 21:25:32 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

1、单选题  下列各句中没有语病的一句是
[? ]
A、如果你有一天的空闲时间,没有任何事和家庭作业可做,也不用做家务,你有的是满口袋的钱,那么,你将做什么事情呢?
B、这些措施有的放矢,有利于消除非公有制经济在市场准入方面受到的各种限制,有利于缓解“贷款难、融资难”这一非公有制经济发展的瓶颈问题。
C、高等学校扩招后,学校对整个录取比例不那么看重了,开始拼命追求考上名牌和重点大学,现在更得寸进尺,只比考上北大和清华的人数了。
D、如果说原来劳动市场供过于求的状况让广大务工者因为担心“饭碗”不保而不敢拿起法律武器维权的话,如今劳务工紧缺的状况则为劳务工有效维权提供了机遇。


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



2、语言运用题  仿照下面的句子和比喻形式,本体不变,举两个例子。(6分)
示例:如果把人生比作是一次漂流,那么家便是一条小船,在漂流中有了依托。
答:(1)                                                                       
(2)                                                                       


参考答案:(1)如果把人生比作是一次跋涉,那么家便是一个驿站,在跋涉中有了休憩。
(2)如果把人生比作是一次攀登,那么家便是一个支点,在攀登中有了后盾。
(3)如果把人生比作是一次远航,那么家便是一个灯塔,在攀登中有了方向。


本题解析:此题仿写的句子内容上与例句无关,只是句式要求一样。要求认真看清例句的句式特点:即运用比喻句,要善于联想,做到比喻得当。
考点:句式仿写。
点评:句式仿写1、弄清题目要求,掌握思考方向。2、认真分析原句或例句,弄清原句在以下各方面的特点:⑴理解原句的意义,特别是隐含意义,保持仿写的句义与原句句义的一致。 ⑵注意原句的句式特点,特别是分句间的关系,关联词也要一一对应。⑶注意原句的修辞方法,仿句要与之相同。⑷注意原句的用词特点,如词语的褒贬雅俗等,仿句用词越像越好。⑸注意例句的感情基调,如忧伤、喜悦、沉重、明快等仿句要一致。


本题难度:一般



3、单选题  找出与例句加点词的用法相同的一项(   )
例:君为呼入,吾得兄事之
A.臣不胜犬马怖惧之情
B.是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也
C.籍吏民,封府库
D.吾妻之美我者,私我也


参考答案:A


本题解析:二者均名词作状语;B无活用,C名作作动词,D形容词的意动用法


本题难度:简单



4、阅读题  古诗文默写(6分,每空1分)
(1)必须默写(2分)
及至始皇,奋六世之余烈,?,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合?,威振四海。
(2)任选一题默写(4分)
A、鸟是一种常见的动物,在古诗文中常被用来表达复杂的情感。陶渊明的《归田园居》中有“?,池鱼思故渊”,用鸟表达自己的归隐之情。李白在《蜀道难》中感叹“? _,雄飞雌从绕林间”,表达了蜀道艰难,行程孤独之情。杜甫在《登高》中写道:“风急天高猿啸哀,?。”这寄寓了飘泊不定老病孤独的情感。李密在《陈情表》中有“?,愿乞终养”,用乌鸦反哺表现自己对祖母的孝顺之情。
B、古代诗词常以“月”烘托意境。李白《梦游天姥吟留别》中的“____? ____,送我至剡溪。”王维《山居秋暝》中的“____? ____,清泉石上流。”孟浩然《夜归鹿门歌》中的“?,忽到庞公栖隐处。”苏轼《赤壁赋》中“携飞仙以遨游?。”


参考答案:1)振长策而御宇内?执敲扑而鞭笞天下
2)A羁鸟恋旧林?但见悲鸟号古木?渚清沙白鸟飞回?乌鸟私情?
B湖月照我影?明月松间照?鹿门月照开烟树?抱明月而长终


本题解析:无


本题难度:一般



5、单选题  下列句子中,没有语病的一项是(?)
A.有些同学读书迷信权威,对文本的理解不是建立在对文本深悟、慢泡、细嚼的基础上而是轻松地做了权威的俘虏。
B.中国电影在国内难挡好莱坞大片的冲击,在海外仍是非主流,主要原因就是中国的电影缺乏足够的竞争力和过于“自闭”。
C.在午餐时,他当面告诉我,他多次参观过中国公安部的设施并和中国公安部的专业人士进行沟通、讲座、交流,他发现中国公安部的设备、水准和人才都是第一流的。
D.《中国好声音》这类“零门槛”的节目,给人们提供了创造奇迹的机会,让拥有音乐梦想的任何一个普通人都可以一展歌喉享受舞台。


参考答案:B


本题解析:此类题目要在理解句意的基础上,仔细分析病句的类型,如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑等。A.不合逻辑。不是……而是为并列关系,“建立在对文本深悟、慢泡、细嚼的基础上”与“轻松地做了权威的俘虏”内容上不是并列。C.搭配不当。“进行”与“讲座”不能搭配。D.语序不当。“让拥有音乐梦想的任何一个普通人”改为“让任何一个拥有音乐梦想的普通人”。所以选B。


本题难度:简单



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